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      <title>Actividad 2- Diagnostico by ONNY JAVIER NIEVES SALAS</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-11-26 14:18:35 UTC</pubDate>
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         <title>Definición: Diagnostico</title>
         <author>onievess</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es conocido como el proceso de reconocimiento tras haber realizado un análisis y evaluación sobre un objeto de estudio determinado. Tiene como finalidad, hallar las causas de un problema para ofrecer soluciones y remediarlo.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-26 15:23:34 UTC</pubDate>
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         <title>Elementos de diagnóstico en psicología</title>
         <author>onievess</author>
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         <description><![CDATA[<div>Dicho lo anterior, al aplicar esta técnica en la psicología, obtenemos un método que evalúa aspectos cognitivos, emocionales y conductuales de un individuo, para determinar si posee un tipo de trastorno y ofrecer los tratamientos profesionales pertinentes. Este diagnóstico cuenta con 3 elementos de los que se basa para dar un veredicto: el sujeto sobre el cual recae el proceso, el objeto que establece qué contenidos fundamenta el diagnóstico y la finalidad del mismo, la cual motiva la aplicación de una intervención concreta donde se reflejan las causas o factores que propician las observaciones expuestas en el diagnóstico. (Rodriguez, 2017)<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-26 15:24:53 UTC</pubDate>
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         <title>El diagnostico y la investigación participativa</title>
         <author>onievess</author>
         <link>https://padlet.com/onievess/izpinx9726f0je76/wish/2398629417</link>
         <description><![CDATA[<div>Este diagnostico integra 3 elementos: Vida en sociedad, experiencia y mente- conocimiento. La integración de estos tres elementos debe tener en cuenta el para qué y el para quién de la investigación. (Pilar Folgueiras Bertomeu, 2017)<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-26 15:28:01 UTC</pubDate>
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         <title>Características de la investigación participativa</title>
         <author>onievess</author>
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         <description><![CDATA[<div>· Transformar la realidad</div><div>· Comprende la realidad social como una totalidad concreta y compleja a la vez.</div><div>· Une reflexión y acción.&nbsp;</div><div>· El principal objetivo de la persona investigadora es volverse innecesario&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-26 15:29:01 UTC</pubDate>
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         <title>Ejes centrales</title>
         <author>onievess</author>
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         <description><![CDATA[<div>· La delimitación de unos objetivos que hay que trabajar que responden a la detección de determinados síntomas.</div><div>· La elaboración de un diagnóstico participativo.</div><div>·&nbsp;La puesta en práctica de las acciones propuestas que se deriven del diagnóstico.</div><div>· La evaluación de las acciones realizadas.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-26 15:30:25 UTC</pubDate>
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         <title>Métodos para alcanzar objetivos</title>
         <author>onievess</author>
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         <description><![CDATA[<div>Estos objetivos se llevan a cabo por medio del diagnostico participativo, un paso fundamental para alcanzarlo es la elaboración de técnicas para recaudar información, las técnicas más eficientes para ellos son: Los cuestionarios, grupos de discusión, la observación, jornadas participativas y entrevistas. (Pilar Folgueiras Bertomeu, 2017)<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-26 15:31:20 UTC</pubDate>
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