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      <title>RECURSOS DIDÁCTICOS  by STEISY STEFANY GARCIA PEREZ</title>
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      <description>VISUALES Y AUDITIVOS</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-01-27 16:11:04 UTC</pubDate>
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         <title>RECURSOS DIDÁCTICOS</title>
         <author>210231212</author>
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         <description><![CDATA[<div>¿QUE SON? ¿PARA QUE NOS SIRVEN?</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-27 16:24:28 UTC</pubDate>
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         <title>JUEGOS AUDITIVOS</title>
         <author>210231212</author>
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         <description><![CDATA[<div>Juegos que ayudan a reconocer sonidos, diferenciar unos sonidos de otros y aprender por medio de audios</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-27 16:30:36 UTC</pubDate>
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         <title>AUDIOCUENTO</title>
         <author>210231212</author>
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         <description><![CDATA[<div>Al no contar con apoyo visual de imágenes, los niños y niñas deben evocar sus propias imágenes mentales mientras escuchan el audiocuento. Este proceso de tener que imaginar lo que no ven ayuda a desarrollar fuertemente su creatividad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-27 16:59:01 UTC</pubDate>
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         <title>IMPORTANCIA DE AUDIOCUENTOS</title>
         <author>210231212</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los audiocuentos exponen a los niños a una gran cantidad de vocabulario y estructuras sintácticas. Esto permitirá que puedan acceder a cuentos más complejos de los que acostumbran a leer, y que se sientan menos abrumados o intimidados al enfrentarse a textos más avanzados. De igual forma, los audiocuentos pueden ayudar a aliviar las frustraciones de los niños que presentan más dificultades mecánicas para decodificar las letras; escuchar el cuento en tiempo real permitirá que se concentren más en él que si estuviesen intentando leerlo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-27 17:41:17 UTC</pubDate>
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         <title>RADIO EDUCATIVA</title>
         <author>210231212</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es una herramienta educativa que pretende atraer la atención de grandes audiencias.<br>Como recurso didáctico busca que el alumno desarrolle procesos cognitivos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-27 17:53:03 UTC</pubDate>
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         <title>¿QUE SON LOS RECURSOS VISUALES?</title>
         <author>210231212</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Los recursos visuales son instrumentos de apoyo en los que pueden intervenir elementos lingüísticos, signos, dibujos y sus relaciones, entre otros, esto con el fin de mediar la información de una manera rápida, sencilla y eficiente.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-27 18:47:51 UTC</pubDate>
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         <title>ACTIVIDAD VISUAL</title>
         <author>210231212</author>
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         <description><![CDATA[<div>El aprendizaje visual es un tipo de aprendizaje que se realiza a partir de los estímulos visuales; esto incluye, desde imágenes, hasta pictogramas, organizadores gráficos, mapas conceptuales, colores... El objetivo de este tipo de aprendizaje, que a la vez es un método de enseñanza, es ayudar a los alumnos o estudiantes a consolidar una serie de ideas a través del sentido de la vista.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-27 18:54:39 UTC</pubDate>
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