Idade Média by

Apresentação do Grupo:

andreiaphysical — 2024-07-17 13:48:18 UTC

•Andreia da Silva Tavares

•Bianca dos Santos Rondon

•Amanda Fortes do Amaral

•Pedro Henrique Brandão

•Dandara Auxiliadora de Almeida Campos

•Italo Vinicius Ribeiro e Silva

•Lylliam Rodrigues

•Thayna Fagundes

•Jaqueline Costa

•Steffany Lemes

Relação da didática e a profissão docente na Idade Média - Inovações Educacionais:

bhyanka9734 — 2024-07-17 13:55:51 UTC

Apesar das limitações, houve avanços significativos na preservação do conhecimento clássico e na promoção da alfabetização entre os segmentos privilegiados da sociedade.

Período histórico:

bhyanka9734 — 2024-07-17 14:11:02 UTC

A Idade Média é o período histórico que vai do século V ao XV. Tem início com a queda do Império Romano do Ocidente, em 476, e termina em 1453 com a Tomada de Constantinopla pelos turcos otomanos. A Idade Média é dividida pelos historiadores em duas grandes fases, que são: Alta Idade Média: século V ao século X; Baixa Idade Média: século XI ao século XV.

A profissão docente na Idade Média:

bhyanka9734 — 2024-07-17 14:30:30 UTC

Os professores eram geralmente clérigos instruídos, muitas vezes monges ou padres. Eles não ensinavam apenas o conteúdo acadêmico, mas também os princípios morais e religiosos. A autoridade do professor era considerada muito alta, e a disciplina era rigorosa.

Contexto Histórico e Social: Feudalismo

andreiaphysical — 2024-07-17 14:31:26 UTC

No aspecto econômico, podemos dizer que o feudalismo era um sistema baseado na produção agrícola e na exploração servil dos camponeses. No âmbito religioso, a Igreja Católica era dona de grande influência, uma vez que seu poder chegava a atingir decisões do poder secular. A Igreja também elaborava a construção ideológica que justificava as desigualdades do mundo feudal.

Didática na Idade Média - Material Didático:

bhyanka9734 — 2024-07-17 14:31:39 UTC

Os livros eram manuscritos feitos à mão, copiados, geralmente por monges em mosteiros. Os alunos tinham acesso limitado a livros e frequentemente compartilhavam materiais de leitura.

Educação:

andreiaphysical — 2024-07-17 14:33:11 UTC

A educação estava intimamente ligada à religião e muitas vezes era realizada em mosteiros e catedrais. O expressivo monopólio intelectual exercido pela igreja estabeleceu uma cultura de traço fortemente teocêntrico.

Principais filósofos e escritores da Idade Média e o que defendiam:

bhyanka9734 — 2024-07-17 14:33:16 UTC

Na Idade Média, vamos citar dois dos mais influentes pensadores da história cristã e da filosofia ocidental.

Santo Agostinho, vinculado à Patrística, e São Tomás de Aquino, vinculado à Escolástica.

Objetivos da Educação:

andreiaphysical — 2024-07-17 14:36:01 UTC

O principal objetivo da educação medieval era ensinar teologia e preparar clérigos. A educação não era acessível a todos; ela estava restrita principalmente aos membros da igreja, nobres e, em alguns casos, aos filhos de comerciantes ricos.

Métodos de Ensino:

andreiaphysical — 2024-07-17 14:39:41 UTC

O método de ensino predominante era a memorização e a repetição oral. Os textos eram lidos em latim, e os alunos copiavam e memorizavam trechos da Escrituras e dos escritos dos filósofos da antiguidade clássica, como Aristóteles e Platão.

Educação Popular:

andreiaphysical — 2024-07-17 16:34:22 UTC

A educação formal era rara entre os camponeses e classes trabalhadoras.A propagação do conhecimento entre esses grupos muitas vezes ocorria oralmente, através de histórias, canções e tradições locais.

Conclusão:

andreiaphysical — 2024-07-17 16:39:22 UTC

A didática na Idade Média e a profissão docente eram moldadas pela autoridade da Igreja Católica. A educação nesse período foi influenciada e limitada pela religião. O conhecimento não era acessível a todos e sim a poucos grupos da sociedade privilegiados centrado principalmente na teologia e na filosofia clássica.

Referências bibliográficas:

andreiaphysical — 2024-07-17 17:00:11 UTC

- SOUSA, C. P. de. A educação na Idade Média. São Paulo: Contexto, 2010.

- LAUAND, Luiz Jean. Cultura e Educação na Idade Média. São Paulo: Martins Fontes, 1998.

- FERNANDES, Cláudio. "Universidades na Idade Média"; Brasil Escola. Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/historia/universidades-na-idade-media.htm. Acesso em 23 de julho de 2024.

- SOUSA, Rainer Gonçalves. "Universidades Medievais"; Brasil Escola. Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/historiag/universidades-medievais.htm. Acesso em 23 de julho de 2024.

Santo Agostinho

dandaracampos1 — 2024-07-17 21:18:36 UTC

Foi um teólogo e filósofo cristão, nascido na cidade de Tagaste, na atual Argélia. Ele é amplamente considerado um dos pais da Igreja Latina e um dos mais importantes pensadores da Idade Média. Ele desenvolveu a doutrina do pecado original, explorou questões de livre-arbítrio e graça divina, e influenciou profundamente o pensamento medieval.

São Tomás de Aquino

dandaracampos1 — 2024-07-17 21:21:37 UTC

Foi um teólogo, filósofo e padre dominicano italiano. Conhecido por sua profundidade intelectual e pela tentativa de reconciliar a fé cristã com a razão aristotélica, Tomás de Aquino é considerado um dos maiores filósofos e teólogos da Igreja Católica. Tomás de Aquino elaborou argumentos para a existência de Deus, discutiu ética, lei natural e política, e sua influência estende-se desde a Idade Média até os dias atuais.

Características da Educação Medieval

bhyanka9734 — 2024-07-22 21:21:17 UTC

Ensino de técnicas para formação profissional.
Ênfase na formação religiosa católica.
Desenvolvimento da leitura e escrita do latim.
Desenvolvimento de habilidades como falar, refletir, pensar debater e concluir.

Currículo Básico de Educação

bhyanka9734 — 2024-07-22 21:30:48 UTC

Gramática (regras da língua falada e escrita)
Dialética (processo do diálogo e debates)
Retórica (arte para elaborar e usar bons argumentos)
Geometria (estudo das formas geométricas e o espaço que ocupam)

Tipos de Escolas Medievais

bhyanka9734 — 2024-07-22 21:39:38 UTC

Escolas Paroquiais
Escolas Monásticas
Escolas Palatinas
Universidades Medievais

Introdução

bhyanka9734 — 2024-07-22 22:20:12 UTC

Como na Idade Média havia um monopólio da cultura e do pensamento por parte da Igreja Católica, a educação teve grande influência religiosa. Eram os integrantes da Igreja que estabeleciam o que deveria ser estudado, os conteúdos e os objetivos da educação.

Currículo Básico de Educação

bhyanka9734 — 2024-07-22 23:01:09 UTC

Lógica (forma de pensamento racional e científico para se chegar à verdade ou resultado correto)
Aritmética (estudo dos números
Astronomia (estudo dos astros)
Latim (língua mais falada e escrita na Idade Média)
Música

bhyanka9734 — 2024-07-22 23:27:25 UTC

bhyanka9734 — 2024-07-22 23:33:27 UTC

bhyanka9734 — 2024-07-22 23:41:52 UTC

Os Estudantes na Idade Média

bhyanka9734 — 2024-07-22 23:53:31 UTC

Grande parte dos estudantes da Idade Média vinha da nobreza, pois esta camada social possuía recursos financeiros para manter os filhos nas escolas. Já os camponeses e seus filhos, sem recursos financeiros e presos às obrigações servis, não tinham acesso à educação escolar, ficando sem saber ler e escrever por toda vida.

As Universidades na idade Média

bhyanka9734 — 2024-07-23 19:09:11 UTC

O aparecimento das universidades na Europa Cristã por volta dos séculos XII e XIII está entre os principais acontecimentos da Idade Média. Os relatos que apontam o surgimento de universidades indicam que as primeiras teriam aparecido nas cidades europeias de Oxford, Paris e Bolonha.