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      <title>LAS 8 COMPETENCIAS EDUCATIVAS QUE DEBEN TENER LOS ESTUDIANTES  by NORALMA DENISSE GONZALEZ CALERO</title>
      <link>https://padlet.com/ngonzalezc4/iykpn9a7dpybyw9o</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-06-15 04:44:40 UTC</pubDate>
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         <title>1. COMPETENCIA DE LA COMUNICACIÓN LINGüISTICA </title>
         <author>ngonzalezc4</author>
         <link>https://padlet.com/ngonzalezc4/iykpn9a7dpybyw9o/wish/3028627823</link>
         <description><![CDATA[<p>Esta competencia se refiere a la capacidad de los estudiantes para utilizar el lenguaje de manera efectiva y adecuada en diversas situaciones comunicativas. Esto incluye tanto la comprensión oral y escritos en contextos académicos, sociales y personales. Esta competencia es fundamental para el desarrollo integral de los estudiantes, ya que les permite expresarse, interactuar y aprender de manera más eficaz.</p><p><strong>como se desarrolla </strong></p><p>-Leer y entender diferentes tipos de textos (narrativos, expositivos, descriptivos, argumentativos).</p><p>-Expresarse de manera clara y coherente en diferentes contextos orales (conversaciones, exposiciones, debates).</p><p>-Fomentar el trabajo en grupo para desarrollar habilidades de interacción y comunicación efectiva.</p><p>-Incluir ejercicios que mejoren la comprensión auditiva y la escucha activa, como la escucha de grabaciones, podcasts y participación en conversaciones.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-15 05:35:15 UTC</pubDate>
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         <title>2.COMPETENCIA MATEMÁTICA</title>
         <author>ngonzalezc4</author>
         <link>https://padlet.com/ngonzalezc4/iykpn9a7dpybyw9o/wish/3028628693</link>
         <description><![CDATA[<p>Esta se refiere a la capacidad para utilizar y relacionar números, símbolos, formas y medidas de manera eficaz en una variedad de contextos. Esto incluye la habilidad para razonar matemáticamente, resolver problemas, interpretar datos y comunicar ideas matemáticas. La competencia matemática no solo se enfoca en la comprensión de conceptos y procedimientos, sino también en la aplicación de estos conocimientos en situaciones cotidianas y en la toma de decisiones informadas.</p><p><strong>como se desarrolla </strong></p><p>-Utilizar problemas reales y significativos para aplicar conceptos matemáticos.</p><p>-Utilizar juegos educativos para hacer el aprendizaje de las matemáticas más atractivo y lúdico.</p><p>-Fomentar el razonamiento lógico y crítico a través de actividades que desafíen el pensamiento de los estudiantes.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-15 05:39:50 UTC</pubDate>
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         <title>3. COMPETENCIA DE LA CURIOSIDAD </title>
         <author>ngonzalezc4</author>
         <link>https://padlet.com/ngonzalezc4/iykpn9a7dpybyw9o/wish/3028630978</link>
         <description><![CDATA[<p>La competencia de la curiosidad en los estudiantes se refiere a la capacidad y disposición de estos para explorar, investigar y buscar nuevos conocimientos de manera activa y autónoma. Esta  competencia de la curiosidad es un proceso continuo que requiere la colaboración activa entre educadores, estudiantes y el entorno educativo en general. Cuando los estudiantes desarrollan esta competencia, se vuelven aprendices más autónomos, motivados y preparados para enfrentar los desafíos del mundo actual.</p><p><strong>como se desarrolla </strong></p><p>Crear un entorno que despierte el interés y la imaginación de los estudiantes, con recursos variados y desafiantes.</p><p>Los educadores deben demostrar curiosidad en sus propias acciones y palabras. Cuando los profesores muestran entusiasmo por aprender, los estudiantes tienden a imitar ese comportamiento.</p><p>Fomentar la reflexión sobre lo aprendido y los procesos utilizados para aprender. Esto puede incluir diarios de aprendizaje, discusiones de grupo y autoevaluaciones.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-15 05:48:29 UTC</pubDate>
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         <title>4. COMPETENCIA DE LA CREATIVIDAD </title>
         <author>ngonzalezc4</author>
         <link>https://padlet.com/ngonzalezc4/iykpn9a7dpybyw9o/wish/3028632493</link>
         <description><![CDATA[<p>La competencia de la creatividad en los estudiantes se refiere a la capacidad de generar ideas nuevas y originales, encontrar soluciones innovadoras a problemas y expresar pensamientos de manera única y efectiva. se refiere a la capacidad para pensar y actuar de manera original, inventiva y efectiva. Implica la habilidad de combinar conocimientos previos con nuevas ideas para generar soluciones e enfrentar desafíos complejos y expresar de manera única pensamientos y emociones. Esta competencia es esencial para el desarrollo personal y profesional, ya que permite a los individuos adaptarse a cambios y contribuir positivamente a su entorno.</p><p><strong>como se desarrolla </strong></p><p>-Crear espacios donde los estudiantes puedan experimentar con tecnologías emergentes y desarrollar prototipos de sus ideas.</p><p>-Integrar el arte con otras disciplinas como la ciencia o la historia, permitiendo a los estudiantes explorar conexiones creativas entre diferentes áreas del conocimiento.</p><p>-Organizar desafíos de diseño donde los estudiantes deban crear productos, servicios o soluciones a problemas específicos, fomentando el pensamiento fuera de la caja.</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-15 05:54:05 UTC</pubDate>
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         <title>5. COMPETENCIA CRÍTICA </title>
         <author>ngonzalezc4</author>
         <link>https://padlet.com/ngonzalezc4/iykpn9a7dpybyw9o/wish/3028633230</link>
         <description><![CDATA[<p>La competencia crítica en los estudiantes se refiere a la capacidad para analizar, evaluar y reflexionar sobre la información, argumentos y evidencias de manera lógica y coherente. Esta competencia implica no solo la habilidad para identificar sesgos y falacias, sino también la disposición para cuestionar supuestos, explorar diferentes perspectivas y tomar decisiones informadas.</p><p><strong>como se desarrolla </strong></p><p>-Facilitar debates y discusiones en clase que obliguen a los estudiantes a defender sus puntos de vista y considerar las perspectivas de los demás.</p><p>-Presentar problemas que no tienen una solución única, requiriendo un análisis y evaluación cuidadosa de múltiples factores.</p><p>-Fomentar la reflexión sobre el propio proceso de pensamiento y aprendizaje, mediante diarios reflexivos o discusiones grupales.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-15 05:57:48 UTC</pubDate>
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         <title>6.COMPETENCIA DE LA COLABORACIÓN</title>
         <author>ngonzalezc4</author>
         <link>https://padlet.com/ngonzalezc4/iykpn9a7dpybyw9o/wish/3028967643</link>
         <description><![CDATA[<p>se refiere a la capacidad de trabajar eficazmente en equipo, interactuar de manera constructiva con otros y contribuir al logro de objetivos comunes. Esta competencia implica habilidades sociales, comunicación, empatía, resolución de conflictos, y la capacidad de compartir y aceptar responsabilidades.</p><p><strong>Como se desarrolla </strong></p><p>Involucrar a los estudiantes en proyectos donde deben trabajar juntos para investigar y resolver problemas reales.</p><p>Facilitar discusiones y debates que promuevan el intercambio de ideas y el respeto por diferentes puntos de vista.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-16 06:42:39 UTC</pubDate>
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         <title>7.COMPETENCIA DE LA EMPATÍA</title>
         <author>ngonzalezc4</author>
         <link>https://padlet.com/ngonzalezc4/iykpn9a7dpybyw9o/wish/3028968965</link>
         <description><![CDATA[<p>se refiere a la capacidad de comprender y compartir los sentimientos y perspectivas de los demás. Esta competencia es esencial para construir relaciones positivas, fomentar la cooperación y la colaboración, y promover un entorno de respeto y comprensión mutua</p><p>como se desarrolla </p><p>Expresar comprensión y apoyo a los demás de manera que se sientan escuchados y valorados.</p><p>Actuar de manera que beneficie a los demás y fomente relaciones positivas.</p><p>Enseñar a los estudiantes sobre las emociones, cómo identificarlas y expresarlas de manera saludable.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-16 06:49:06 UTC</pubDate>
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         <title>8. COMPETENCIA DE LA CALMA </title>
         <author>ngonzalezc4</author>
         <link>https://padlet.com/ngonzalezc4/iykpn9a7dpybyw9o/wish/3028970287</link>
         <description><![CDATA[<p>se refiere a la capacidad de mantener la tranquilidad y el control emocional en situaciones de estrés, conflicto o presión. Esta competencia es fundamental para el bienestar emocional, la toma de decisiones racionales y la creación de un ambiente de aprendizaje positivo.</p><p><strong>como se relaciona </strong></p><p>La calma permite evaluar las situaciones de manera más objetiva y tomar decisiones informadas.</p><p>Implementar actividades de relajación como estiramientos suaves, ejercicios de respiración y visualización guiada.</p><p>Utilizar juegos y actividades que promuevan la calma, como puzzles, colorear mandalas o escuchar música suave.</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-16 06:54:42 UTC</pubDate>
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