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      <title>Arbeitsergebnisse Team Times Herbst 2020 by Torsten Kühn-Schad</title>
      <link>https://padlet.com/StudSem/iygj32m7pz5ksboc</link>
      <description>Dokumentationen zu Arbeitsergebnissen für die Szenarien während der Coronapandemie</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-11-02 14:29:03 UTC</pubDate>
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         <title>Situationsbeschreibung -</title>
         <author>frankyyoung77</author>
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         <description><![CDATA[<blockquote><em>Situationsbeschreibung (Gegebenheiten): eine Lerngruppe ist nur zum Teil anwesend, d.h. es sind ca. 5-10 SuS in einer Gruppe im Präsenzunterricht anwesend, während der andere Teil der Gruppe zu Hause (im Homeschooling) unterrichtet wird.</em></blockquote>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-04 13:13:54 UTC</pubDate>
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         <title>Link zum vertiefenden Padlet</title>
         <author>frankyyoung77</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-11-04 13:41:25 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <pubDate>2020-11-04 14:05:33 UTC</pubDate>
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         <title>PDF zum Download</title>
         <author>maikzimm</author>
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         <pubDate>2020-11-04 14:50:58 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>StudSem</author>
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         <pubDate>2020-11-04 14:59:49 UTC</pubDate>
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         <title>Ergebnis der Gruppe</title>
         <author>marc_thomas</author>
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         <pubDate>2020-11-04 15:28:46 UTC</pubDate>
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         <title>Szenario: Wechsel zwischen Fern- und Präsenzunterricht.    Der Fall einer Teilschließung zieht eine Unterteilung der Lerngruppen nach sich: Dabei befindet sich im Wechsel eine Hälfte im Präsenz- und die zweite Hälfte im Fernunterricht. In einem solchen Fall muss sich die didaktische Abschnittsplanung anpassen. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/StudSem/iygj32m7pz5ksboc/wish/900084832</link>
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         <pubDate>2020-11-07 15:12:57 UTC</pubDate>
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