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      <title>El sujeto social como sujeto interdependiente by Maria fernanda Ruenes</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-11-09 13:27:52 UTC</pubDate>
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         <title>Momento 2</title>
         <author>maferuenes06</author>
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         <description><![CDATA[<p>Mi proyecto social consiste en asistir  los domingos a la catequesis de los niños que se preparan para su primera comunión. Durante estas sesiones, realizamos actividades lúdicas que no solo les permiten divertirse, sino que también les enseñan valores fundamentales como el respeto y la empatía. Este espacio se convierte en un refugio donde los niños pueden expresar sus sentimientos y compartir las problemáticas que enfrentan en sus hogares, lo cual es esencial para su desarrollo emocional.</p><p>&nbsp;</p><p>En mi rol, me esfuerzo por crear un ambiente inclusivo y acogedor, promoviendo la escucha activa y el diálogo. Mis acciones diarias incluyen planificar actividades creativas que fomenten la participación y el aprendizaje significativo. Sin embargo, es importante reconocer que actitudes como la falta de atención o el desinterés pueden perpetuar las dificultades que enfrentan estos niños.</p><p>&nbsp;</p><p>Mi ejercicio de responsabilidad social se traduce en empoderar a los pequeños, brindándoles herramientas para enfrentar sus desafíos. El aporte a los propósitos de la organización social en el barrio La Gaviota ha sido significativo, al fortalecer la confianza y autoestima de los niños, contribuimos a construir una comunidad más unida y resiliente. Con esta labor contribuimos a fortalecer la comunidad, creando lazos de confianza.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-09 13:49:11 UTC</pubDate>
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         <title>momento 3</title>
         <author>maferuenes06</author>
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         <description><![CDATA[<p>La catequesis que realizamos cada domingo no solo es un espacio de formación espiritual, sino también una plataforma de reflexión colectiva sobre cómo podemos actuar frente a las problemáticas sociales que nos rodean. A través de esta experiencia, hemos podido identificar los retos que enfrentamos como sujetos sociales en la transformación de nuestros contextos y las acciones concretas que podemos emprender para contribuir a la construcción de una nueva humanidad.</p><p>&nbsp;</p><p>Uno de los principales retos es la falta de comunicación entre los niños y sus familias. Muchos de ellos provienen de entornos donde no se les brinda el espacio para expresar sus emociones o preocupaciones, lo que puede perpetuar ciclos de silencio y desatención. Como sujetos sociales, debemos trabajar para crear puentes entre los hogares y la comunidad, fomentando un diálogo abierto que permita a los niños sentirse escuchados y valorados. La señora Carmen, quien se ha convertido en una vocera clave dentro de esta comunidad del barrio la Gaviota, juega un papel fundamental en este proceso. Su dedicación y pasión por enseñar a los niños no solo les brindan conocimientos religiosos, sino que también les infunden principios como la solidaridad, el respeto y la empatía. Ella nos recuerda constantemente que educar en valores es esencial para construir una sociedad más justa.</p><p>&nbsp;</p><p>Sin embargo, el desafío va más allá de la catequesis. Debemos reconocer que muchos niños provienen de entornos donde estos valores no siempre son promovidos o practicados. Esto nos lleva a preguntarnos: ¿cómo podemos ser agentes de cambio en nuestras comunidades? Una acción puntual sería organizar talleres comunitarios donde padres, educadores y miembros de la comunidad se reúnan para discutir estrategias sobre cómo incorporar estos valores en el hogar y en la vida diaria. La participación activa de todos es crucial para crear un entorno cohesionado.</p><p>&nbsp;</p><p>Además, es importante fomentar espacios donde los niños puedan expresar sus ideas y preocupaciones. Podemos crear grupos de discusión o actividades artísticas donde ellos puedan compartir sus pensamientos sobre lo que significa ser parte de una comunidad. Al darles voz, no solo fortalecemos su autoestima, sino que también les enseñamos a ser responsables y proactivos.</p><p>&nbsp;</p><p>Finalmente, debemos recordar que cada pequeño esfuerzo cuenta, como sujetos sociales e independientes, tenemos el poder de transformar nuestros contextos al trabajar juntos por un futuro mejor para nuestros niños. La labor que realiza la señora Carmen es solo una parte del camino, juntos podemos avanzar hacia la construcción de una nueva humanidad.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-09 14:56:37 UTC</pubDate>
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         <title>Momento 1</title>
         <author>maferuenes06</author>
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         <description><![CDATA[<p>María Fernanda Arias Ruenes</p><p>885448</p><p>Catequesis</p><p>Barrio La Gaviota</p><p>Ibagué Tolima</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-09 14:59:58 UTC</pubDate>
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