El uso de imágenes como recurso didáctico by yuranis cervantes otero https://padlet.com/yuryeileen/iy5aliyacgkjv7ob en-us 2023-05-05 02:51:52 UTC 2023-05-05 03:14:25 UTC hello@padlet.com El uso de la imagen como instrumento de aprendizaje en el aula. yuryeileen https://padlet.com/yuryeileen/iy5aliyacgkjv7ob/wish/2579044732 2023-05-05 03:00:56 UTC https://padlet.com/yuryeileen/iy5aliyacgkjv7ob/wish/2579044732 El interés por las imágenes está siempre presente en el niño; puede captarlas visualmente e interpretar lo que representan. Las propuestas visuales que se ofrecen a los niños y niñas tienen que constituir una invitación para aprender a ver, observar y construir conocimientos. Con la lectura de imágenes no sólo tienen que leer las cosas que son reconocibles, sino también las que pueden ser interpretadas desde la afectividad, la imaginación y la fantasía, propiciando un relato que los niños/as pueden comunicar. yuryeileen https://padlet.com/yuryeileen/iy5aliyacgkjv7ob/wish/2579047810 2023-05-05 03:05:28 UTC https://padlet.com/yuryeileen/iy5aliyacgkjv7ob/wish/2579047810 Los niños y niñas tienen capacidad para hablar de lo saben a través de lo que ven. La imagen no sólo es portadora de información para describir verbalmente lo que representa, sino también posibilita interpretaciones. Por lo tanto, la imagen da la posibilidad de la: Lectura de la imagen por sí misma Lectura de lo que sabe el pequeño desde su experiencia. yuryeileen https://padlet.com/yuryeileen/iy5aliyacgkjv7ob/wish/2579050386 2023-05-05 03:09:28 UTC https://padlet.com/yuryeileen/iy5aliyacgkjv7ob/wish/2579050386 Las imágenes tienen que ser un medio de observación que favorezca la capacidad que tienen los niños y niñas de captar aquello que tiene significado para ellos. En el aula la presencia de imágenes debe provocar, interrogar y convidar la mirada, pero también debe generar intercambios verbales para enriquecer al máximo los posibles significados que suscitan. Él maestro/a debe presentar a los niños/as imágenes que creen curiosidad e interrogantes para favorecer la percepción, observación y la interpretación. Algunas propuestas de imágenes para el aula son: Fotografías de personas, animales, plantas, objetos, acciones de personas…..Diapositivas de fiestas, salidas, celebraciones….Collages compuestos a partir de fotografías recortadas de las revistas. Se pueden elaborar collages de personas, animales, flores y plantas o composiciones más abstractas. Álbum con imágenes de arte a partir de catálogos de exposiciones Libros y cuentos de ilustración Imágenes a partir de vídeo Sombras corporales y sobras chinas Etc. yuryeileen https://padlet.com/yuryeileen/iy5aliyacgkjv7ob/wish/2579052736 2023-05-05 03:13:01 UTC https://padlet.com/yuryeileen/iy5aliyacgkjv7ob/wish/2579052736 yuryeileen https://padlet.com/yuryeileen/iy5aliyacgkjv7ob/wish/2579053504 2023-05-05 03:14:06 UTC https://padlet.com/yuryeileen/iy5aliyacgkjv7ob/wish/2579053504