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      <title>Forum des projets pédagogiques - ASH 06 by ASH 06 - Conseillère pédagogique</title>
      <link>https://padlet.com/ocmcourtois/forumash2019</link>
      <description>21 mai 2019 - Musée national du sport</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-05-22 13:05:41 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-02-12 20:39:06 UTC</lastBuildDate>
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         <title>ITEP La Luerna</title>
         <author>ocmcourtois</author>
         <link>https://padlet.com/ocmcourtois/forumash2019/wish/362527699</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Des projets pour devenir élève</em></strong><strong><br></strong><br><strong>Objectif :</strong> Développer des compétences d'élèves<br><strong>Domaine d'apprentissage : </strong>Multiples<br><strong>Cycles </strong>: II, II et IV<br><strong>Public d'élève visé :</strong> élèves avec troubles du comportement<br><strong>Description du projet : </strong>Sciences, sport, culturel (patrimoine), découverte des métiers, philosophie, espace création<br><br><strong>L'avis de la rédactrice : </strong>Intérêt des projets comme tremplin vers l'école, pour maintenir la scolarité au maximum<br><strong>Rédacteur du compte rendu : </strong>Joëlle Attar, Hôpital de jour Costanzo</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-05-22 13:11:10 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Maison d&#39;arrêt de Nice</title>
         <author>ocmcourtois</author>
         <link>https://padlet.com/ocmcourtois/forumash2019/wish/362529787</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Projet journal</em></strong><br><br><strong>Objectifs :</strong></div><ul><li>Développer l'esprit critique (écoute d'infos TV, comparaison d'articles de presse)</li><li>Argumenter, débattre</li></ul><div><strong>Domaine d'apprentissage : </strong>Maîtrise de la langue<br><strong>Cycles d'apprentissages : </strong>Tous<br><strong>Public d'élève visé : </strong>Les adultes volontaires de la maison d'arrêt, de 18 à 60 ans<br><strong>Description du projet : J</strong>ournal écrit par les détenus pour les détenus. retrouver sa citoyenneté, sa dignité.<br>Mettre par écrit ses émotions, ses désirs, ses souffrances.<br>Créer un espace de liberté dans l'acte d'écrire et réfléchir à un avenir.<br><br><strong>L'avis des rédactrices : </strong>Pourquoi ne pas reprendre l'écriture d'un journal d'école avec la rédaction d'articles partagés en inclusion ?<br><strong>Rédactrices du compte rendu : </strong>Sophie Amar et Hélène Barbaras, de l'Ecole spécialisée du Château</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-05-22 13:15:45 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>IEM Rossetti</title>
         <author>ocmcourtois</author>
         <link>https://padlet.com/ocmcourtois/forumash2019/wish/362533992</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Le parlement des enfants</em></strong><br><br><strong>Objectifs / Domaines d'apprentissages :</strong></div><ul><li>Maîtrise de la langue : Langage oral, vocabulaire, expression écrite, lecture, recherche sur internet</li><li>EMC : Symboles de la République, débat, argumentation, fonctionnement des institutions, vote, apprendre à écouter en respectant les codes sociaux, connaître quelques principes fondateurs d'une démocratie</li></ul><div><strong>Cycle d'apprentissage :</strong> Cycle III<br><strong>Public d'élève visé : </strong>Elèves de 8 à 12 ans (en principe à destination des CM2)</div><ul><li><strong>Description du projet : </strong>Participation au projet national du parlement des enfants comme une classe ordinaire</li><li>Echanges avec d'autres classes via le blog ou par mail avec l'IES Clément Ader</li></ul><div><br><strong>L'avis des rédactrices : </strong>Transférable à un public du même âge, intéressant pour les jeunes de l'ITEP : créer sa propre loi, travail sur les règles.<br><strong>Rédactrices du compte rendu : </strong>Isabelle Coste et Estelle Trouche, de l'IME Wallon</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-05-22 13:24:48 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>IME Wallon</title>
         <author>ocmcourtois</author>
         <link>https://padlet.com/ocmcourtois/forumash2019/wish/362538636</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Comprendre l'écrit à travers différents médiums</em></strong><br><br><strong>Objectifs :</strong></div><ul><li>Compréhension</li><li>Restitution</li><li>Création artistique</li></ul><div><strong>Domaines d'apprentissages : </strong>Maîtrise de la langue / Arts<br><strong>Cycles d'apprentissage : </strong>Tous<br><strong>Public d'élève visé :</strong> non lecteur / lecteur débutant / lecteur<br><strong>Description du projet :</strong></div><ul><li>Mythologie, animaux fantastiques et émotions</li><li>Comprendre que les animaux fantastiques n'existent pas</li><li>Lecture, poésie, film</li></ul><div><br></div><div><strong>L'avis de la rédactrice : </strong>Transférable</div><div><strong>Rédactrice du compte rendu : </strong>Sandrine Leclerc, de l'IEM Rossetti</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-05-22 13:35:02 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Unité d&#39;Enseignement Maternelle Autisme</title>
         <author>ocmcourtois</author>
         <link>https://padlet.com/ocmcourtois/forumash2019/wish/362541428</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Comment interagir avec des élèves porteurs de troubles du spectre autistique ?</em></strong><br><br><strong>Objectif :</strong><br>Apprendre à des élèves ordinaires à interagir avec des élèves porteurs de TSA<br><strong>Domaine d'apprentissage : </strong>Maîtrise de la langue<br><strong>Public d'élève visé : </strong>Tous<br><strong>Description du projet : </strong>Adapter un jeu de société pour permettre aux élèves de classes ordinaires de jouer et d'interagir de manière adaptée avec des élèves porteurs de TSA.<br><br><strong>L'avis des rédactrices : </strong>Projet intéressant pour favoriser les inclusions et pour que les élèves porteurs de TSA se sentent inclus, valorisés et en interaction avec les autres.<br><strong>Rédactrices du compte rendu : </strong>Christelle Camaiti et Aurélie Vermorel, de l'ITEP Vosgelade</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-05-22 13:40:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Hôpital de jour Costanzo</title>
         <author>ocmcourtois</author>
         <link>https://padlet.com/ocmcourtois/forumash2019/wish/362543495</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Les projets scientifiques pour (re)motiver les élèves</em></strong><br><br><strong>Objectif : </strong>Motiver ou remotiver des élèves qui ont des troubles comportementaux ou psychiques<br><strong>Domaine d'apprentissage : </strong>Sciences<br><strong>Cycle d'apprentissage :</strong> Cycle III<br><strong>Public d'élève visé : </strong>Elèves présentant une opposition marquée aux apprentissages scolaires<br><strong>Description du projet : </strong>Apprentissage d'une démarche expérimentale simplifiée. Les expériences réalisées ont été filmées et commentées par les élèves. Projet destiné à un seul élève au départ, qui a remporté une large adhésion auprès des autres élèves.<br><br><strong>Avis de la rédactrice :</strong> Projet intéressant pour tout type et tous âges d'élèves : les expériences passionnent les enfants en général. La démarche expérimentale crée de la motivation car on part d'une question.<br><strong>Rédactrice du compte rendu : </strong>Marion Belliard, enseignante remplaçante, notamment sur l'UEMA</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-05-22 13:44:57 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>IME La Gaude</title>
         <author>ocmcourtois</author>
         <link>https://padlet.com/ocmcourtois/forumash2019/wish/362545890</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Des bandes annonces pour enrôler les élèves dans la découverte d'un album</em></strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-05-22 13:49:53 UTC</pubDate>
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         <title>ITEP Vosgelade</title>
         <author>ocmcourtois</author>
         <link>https://padlet.com/ocmcourtois/forumash2019/wish/362546304</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Les émotions</em></strong><br><br><strong>Objectifs :</strong></div><ul><li>Apprendre à interagir de manière adaptée</li><li>Apprendre par le biais culturel</li></ul><div><strong>Domaines d'apprentissages : </strong>Maîtrise de la langue / Arts<br><strong>Cycles d'apprentissages : </strong>Cycles II et III<br><strong>Public d'élève visé :</strong> Elèves de 6 à 16 ans ayant des troubles du comportement<br><strong>Description du projet </strong>: <br>Ateliers contes et théâtre, calligraphie, artiste peintre, philo, expression corporelle, musique, chorale<br><br><strong>Rédactrice du compte rendu : </strong>Régine Jullien, de la maison d'arrêt de Nice</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-05-22 13:50:44 UTC</pubDate>
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         <title>Ecole spécialisée du Château</title>
         <author>ocmcourtois</author>
         <link>https://padlet.com/ocmcourtois/forumash2019/wish/362548730</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Les arts au service des apprentissages</em></strong><br><br><strong>Objectifs :</strong></div><ul><li>Développer la sensibilité artistique</li><li>Développer les capacités d'expression des élèves</li></ul><div><strong>Domaines d'apprentissages : </strong>Arts, Maitrise de la langue, Histoire<br><strong>Cycle d'apprentissage : </strong>Cycle 2<br><strong>Public d'élève visé : </strong>Ulis école<br><strong>Description du projet : </strong>Participation au concours des chemins de fer de Provence autour du Patrimoine local : production de performances artistiques sur le thème de la différence et du Patrimoine (création de maquettes dont celle du Château de Nice avant sa destruction sous Louis XIV).<br>Ecriture d'un poème en lien avec la découverte des tritons de la fontaine du jardin Albert Ier<br>Participation à l'école nomade<br><br><strong>L'avis des rédacteurs : </strong>Cette forme de projet permet des regroupement de nombreux domaines d'apprentissage et en particulier de connaître le patrimoine local<br><strong>Rédacteurs du compte rendu : </strong>Valérie Noël et Pascal Echalier, de l'ITEP La Luerna</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-05-22 13:55:45 UTC</pubDate>
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