Dicha actividad se llevó a cabo con todo el alumnado de la ESO, bachillerato y ciclos formativos.

¿Cuántas etiquetas debe soportar una mujer por solo serlo? Homenaje a las mujeres víctimas de violencia de género que sufrieron con insultos, maltratos, vejaciones...y no pudieron encontrar en ellas mismas los valores que les hacían ser personas de pleno derecho. FUERTES, EMPODERADAS Y VIVAS.

• Mitos del amor romántico

• Estereotipos asociados a mujeres y hombres

• Datos estadísticos y diferencias entre violencia de género y violencia doméstica

• RedFlags

Además de pasarlo bien , en nuestro particular CIRCO analizamos los factores que ponen en riesgo social a las mujeres.

El alumnado en equipos, a través de pruebas, tenían que rescatar al equipo directivo que había sido raptado por ¡Alienígenas Sexistas!. El IES necesitaba su colaboración para que volviera la igualdad en nuestro instituto.

Sensibilizamos al alumnado a través de la gamificación porque es una estupenda herramienta de aprendizaje.

Una actividad que tiene como objetivo que la juventud conozca todas las oportunidades que tienen a su alcance, tanto formativas, como de empleo, emprendimiento, idiomas, movilidad internacional, voluntariado, igualdad, innovación social, medioambiente, nuevas tecnologías y ocio responsable.

Igualmente nuestro alumnado ha formado parte de distintas mesas:

• 1º y 2º Promoción de igualdad: Taller de Innovación y BAE. Prodiversa