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      <title>INSEGNAMENTO-APPRENDIMENTO DURANTE LA PANDEMIA COVID-19 by Morena Caruana</title>
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      <description>VA SCIENZE UMANE </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-12-20 21:56:22 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>moxcaruana</author>
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         <description><![CDATA[<div>A causa dei grandi cambiamenti che la <a href="https://www.crescita-personale.it/interviste/spiritualita/spiritualita/pandemia-coronavirus-intervista-vito-mancuso.html"><strong>pandemia del Coronavirus</strong></a> ha generato, si sente molto parlare di <strong>Didattica a distanza</strong>. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-20 22:00:35 UTC</pubDate>
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         <author>moxcaruana</author>
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         <description><![CDATA[<div>In questo periodo <strong>ogni realtà formativa</strong> dalla scuola dell’infanzia a quella universitaria è chiamata ad attivare questa forma di insegnamento che sta mostrando in larga scala i suoi <strong><mark>vantaggi e svantaggi. </mark></strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-20 22:01:08 UTC</pubDate>
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         <author>moxcaruana</author>
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         <pubDate>2020-12-20 22:07:24 UTC</pubDate>
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         <author>moxcaruana</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><mark>I vantaggi</mark></strong> della didattica a distanza sono molti. In primo luogo permette a docente e studenti di dedicarsi alla formazione da dove desiderano e potenzialmente senza la necessità di spostarsi dalla propria abitazione,<br><strong>risparmiando così anche tempo</strong>. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-20 22:09:17 UTC</pubDate>
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         <author>moxcaruana</author>
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         <pubDate>2020-12-20 22:11:26 UTC</pubDate>
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         <author>moxcaruana</author>
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         <description><![CDATA[<div>Dobbiamo anche considerare i  <strong><mark>tanti svantaggi</mark></strong> o meglio limiti. In primo luogo fare “Lezione” attraverso la tecnologia <strong>annulla la dimensione dell’interazione docente-studenti </strong>e tra i ragazzi stessi. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-20 22:13:02 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>moxcaruana</author>
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         <pubDate>2020-12-20 22:18:52 UTC</pubDate>
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         <author>moxcaruana</author>
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         <description><![CDATA[<div>Un altro vantaggio, che, di norma, non spicca molto è <strong><mark>l'apprendimento in un ambiente confortevole</mark></strong><strong> e ciò riporta alla </strong><strong><mark>sindrome della capanna</mark></strong><strong>.</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-20 22:27:48 UTC</pubDate>
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         <author>moxcaruana</author>
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         <description><![CDATA[<div>Un altro vantaggio è la disponibilità di <strong><mark>materiali di formazione</mark></strong>. In formato elettronico, puoi leggere qualsiasi libro di testo o sommario. Se necessario, ti verranno fornite tutte le informazioni su Internet. Stiamo parlando di materiale aggiuntivo. Non è necessario spendere molto tempo e denaro per l'acquisto e cercare libri di testo, manuali e altri abstract didattici.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-20 22:29:56 UTC</pubDate>
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         <author>moxcaruana</author>
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         <description><![CDATA[<div>Il temine<strong><mark> </mark></strong><strong><em><mark>didattica a distanza</mark></em></strong><strong><mark> </mark></strong>viene utilizzato spesso in modo generico per identificare un tipo di formazione e insegnamento che viene attuato, appunto, in un luogo in cui <strong>non vi è una condivisione di uno spazio e un’interazione fisica tra docente e studenti</strong>, ma tutto è mediato dall’utilizzo di mezzi tecnologici.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-20 23:44:57 UTC</pubDate>
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         <author>moxcaruana</author>
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         <author>moxcaruana</author>
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         <pubDate>2020-12-20 23:50:11 UTC</pubDate>
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         <author>moxcaruana</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Le piattaforme per la formazione a distanza</mark></strong><br>possiedono una serie di elementi digitali che consentono di organizzare un corso di<strong><mark> e-learning </mark></strong>(apprendimento a distanza) attraverso una serie di filmati e assicurano la collaborazione tra gli utenti via e-mail. Queste piattaforme danno la possibilità di valutare i progressi degli iscritti, pianificare le attività in agenda, ricevere notifiche email, archiviare file e ottenere certificati. L’aggiunta di nuovi utenti ai corsi è molto semplice, così come è immediata la creazione di cataloghi di corsi.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-21 00:00:32 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Gli alunni possono:</mark></strong></div><ul><li>vedere (e rivedere) le correzioni apportate dai docenti</li><li>visualizzare risultati e correzioni in tempo reale</li><li>dialogare con i compagni o i docenti tramite una chat, di solito presente nella piattaforma.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-21 00:05:57 UTC</pubDate>
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         <author>moxcaruana</author>
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         <author>moxcaruana</author>
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         <author>moxcaruana</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><mark>I docenti possono</mark></strong>:</div><ul><li>organizzare le proprie risorse didattiche in un archivio e metterlo a disposizione degli alunni o di altri docenti</li><li>assegnare compiti di ogni tipo e verificare la preparazione dei propri studenti attraverso la somministrazione di test e quiz.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-21 00:29:53 UTC</pubDate>
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         <author>moxcaruana</author>
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         <description><![CDATA[<div>Altri <strong><mark>aspetti negativi </mark></strong>possono essere la <strong><mark>mancanza di contatti personali</mark></strong> e <strong><mark>interazione VIS a VIS.</mark></strong><br>Viene<strong><mark> annullata</mark></strong> la dimensione <strong><mark>dell'interazione diretta </mark></strong>non solo fra <strong><mark>docente e allievo</mark></strong>, ma soprattutto fra i <strong><mark>ragazzi stessi</mark></strong>.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-21 12:50:08 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>moxcaruana</author>
         <link>https://padlet.com/moxcaruana/ivp9dqfi9cgpevbq/wish/1035853424</link>
         <description><![CDATA[<div>Lo studente è <strong><mark>solo nel processo di apprendimento</mark></strong>,<strong> manca </strong>infatti il contatto umano e <strong>la comunicazione diretta fatta anche di gestualità, espressioni e sfaccettature</strong> che fanno la differenza nella comprensione e nell'ascolto da parte dei ragazzi.</div>]]></description>
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