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      <title>RECURSOS DIDÁTICOS: EXPERIÊNCIAS DE APRENDIZAGEM COM TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO  by CAMILA DOS SANTOS FERREIRA</title>
      <link>https://padlet.com/casrn2020115lmat0213/Camila</link>
      <description>Criado para apoio na disciplina Tecnologias na Educação</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-08-23 00:16:21 UTC</pubDate>
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         <title>Aula dia 08/08/22                                O que é tecnologia? O que entendemos por tecnologia?</title>
         <author>casrn2020115lmat0213</author>
         <link>https://padlet.com/casrn2020115lmat0213/Camila/wish/2293023852</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><div><strong><mark>No meu entendimento tecnologia é avanço, uma ferramenta que veio pra facilitar a vida das pessoas. A tecnologia é uma constante evolução, tudo que fazemos tem tenlogia no meio, basta observar o mundo ao seu redor e se questionar como tudo está mais façil dia a dia.</mark></strong></div><div><br><strong>Em pesquisa:</strong><br>O termo “tecnologia” vem do grego tekhne que significa “técnica, arte, ofício”, juntamente com a palavra logos, também grega, que refere-se ao “conjunto dos saberes”. A tecnologia é um objeto de estudo constante da ciência e da engenharia que envolve vários instrumentos, técnicas e métodos que visam a resolução de situações problemáticas.<br><br>De acordo com o dicionário Michaelis, “tecnologia” é&nbsp;<br><br></div><ul><li>Tratado das artes em geral.&nbsp;</li><li>Conjunto dos processos especiais relativos a uma determinada arte ou indústria.&nbsp;</li><li>Linguagem peculiar a um ramo determinado do conhecimento, teórico ou prático.&nbsp;</li></ul><div><br>O termo “tecnologia” veio da revolução industrial, no final do Século XVIII, e desde então sem se expandido para diversas outras áreas, mas como bem sabemos é dentro das áreas da engenharia que o termo é mais aplicável.<br>No geral, o termo “tecnologia” tem sido utilizado dentro das atividades que podemos chamar de “atividades meio”, que são as organizacionais, estruturais, de informática, de treinamento, etc. e também em atividades que denominamos “atividades fim”, que são os produtos, o processo, os equipamentos, etc.<br>Historicamente, podemos citar a máquina a vapor como uma importante inovação tecnológica do século XVIII, pois com ela foi possível aumentar a escala de produtividade em diversos quesitos na época.&nbsp;<br>Recentemente, o uso indiscriminado do termo “tecnologia” tem feito a palavra em si perder seu verdadeiro significado, pois estamos associando “tecnologia” somente com o setor de serviços e informática, quando a tecnologia não tem a ver só com informática, celulares de última geração, internet e afins.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-12 19:32:53 UTC</pubDate>
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         <title>Vídeo sobre Tecnologia da informação e comunicação </title>
         <author>casrn2020115lmat0213</author>
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         <pubDate>2022-09-12 19:48:53 UTC</pubDate>
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         <title>Vídeo sobre utilização do Padlet </title>
         <author>casrn2020115lmat0213</author>
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         <pubDate>2022-09-12 20:06:41 UTC</pubDate>
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         <title>Infográfico: Educação 1.0 até a educação 5.0</title>
         <author>casrn2020115lmat0213</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-09-12 20:09:08 UTC</pubDate>
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         <title>MAPA CONCEITUAL: AS MIDIAS NA EDUCAÇÃO</title>
         <author>casrn2020115lmat0213</author>
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         <description><![CDATA[<div>As tecnologias são pontes que abrem a sala de aula para o mundo, que representam, medeiam o nosso conhecimento do mundo. São diferentes formas de representação da realidade, de forma mais abstrata ou concreta, mais estática ou dinâmica, mais linear ou paralela, mas todas elas, combinadas, integradas, possibilitam uma melhor apreensão da realidade e o desenvolvimento de todas as potencialidades do educando, dos diferentes tipos de inteligência, habilidades e atitudes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-13 00:42:42 UTC</pubDate>
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         <title>Apresentação da disciplina: Tecnologia na Educação </title>
         <author>casrn2020115lmat0213</author>
         <link>https://padlet.com/casrn2020115lmat0213/Camila/wish/2307218591</link>
         <description><![CDATA[<div>Na primeira semana de aula, foi falado da disciplina em si, Tecnologia na Educação.<br>Foi questionado quem conhecia, quem já havia ouvido falar, qual seu entendimento e conhecimento sobre as tecnologias na educação, quais são, as formas de usar. Resumindo foi um primeiro momento de conhecer e enteder a disciplina.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-21 16:40:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Aula dia 10/08/22 Tecnologias da informação e comunicação na educação </title>
         <author>casrn2020115lmat0213</author>
         <link>https://padlet.com/casrn2020115lmat0213/Camila/wish/2307316626</link>
         <description><![CDATA[<div>Nesta aula foi falado da importância das TIC na educação sua utilização na sala de aula. Como é necessário qualificar os professores e informar, chamar atenção dos alunos para sua utilização de maneira fácil e rápida.<br><br>A utilização da Tecnologia da Informação e Comunicação na educação é um dos grandes objetivos do nosso século. Nesse sentido, as escolas precisam estar conectadas com as transformações digitais da sociedade e oferecer, aos seus estudantes, um ensino de excelência, que atenda às necessidades da modernidade.<br><br><br>https://escoladainteligencia.com.br/blog/tecnologia-da-informacao-e-comunicacao-na-educacao/</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-21 17:37:20 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Aula dia 15/08/22            Conhecendo o Padlet 📚</title>
         <author>casrn2020115lmat0213</author>
         <link>https://padlet.com/casrn2020115lmat0213/Camila/wish/2307333039</link>
         <description><![CDATA[<div>Foi apresentado o app Padlet para auxiliar na disciplina, ajudar a criar e postar nossos conhecimentos. Achei super interessante, além de poder escrever, editar e organizar tudo do jeito que preferir.<br>Já é uma aprendizagem nova, e uma tecnologia também, assim estudamos e colocámos nossos conhecimentos em prática.<br><br>📚✏️</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-21 17:46:04 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Aula dia 22/08/22                                        Educação 1.0 até 5.0</title>
         <author>casrn2020115lmat0213</author>
         <link>https://padlet.com/casrn2020115lmat0213/Camila/wish/2307367618</link>
         <description><![CDATA[<div>Alguns pontos importantes que capitei na aula sobre cada educação.<br><br><strong>Educação 1.0</strong></div><ul><li>Século XIV, XVI, XVIII</li><li>Indústria 1.0 - 1° revolução industrial</li><li>1° fase máquinas a vapor&nbsp;</li><li>Pré industrial - manufatura</li><li>Evolução</li><li>Clerica/Religiosa</li><li>Educação para ricos</li><li>Educação tradicional</li><li>Foco no indivíduo</li><li>Tábuas de escrever&nbsp;</li><li>Papel e tinta&nbsp;</li></ul><div><strong>Educação 2.0</strong></div><ul><li>Século XIX</li><li>2° revolução industrial</li><li>Foco na sala de aula</li><li>Educação em massa</li><li>Primeiros laboratórios&nbsp;</li></ul><div><strong>Educação 3.0</strong></div><ul><li>Século XIX</li><li>1950</li><li>T.I.C</li><li>Retroprojetor</li><li>Slides</li><li>Material concreto&nbsp;</li></ul><div><strong>Educação 4.0</strong></div><ul><li>Século XIX e XXI</li><li>Em 1990</li><li>Internet - 1995</li><li>Colaboração</li></ul><div><strong>Educação 5.0</strong></div><ul><li>2006</li><li>Redes de colaboração&nbsp;</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-21 18:06:01 UTC</pubDate>
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         <title>Link: Educação 1.0 até 5.0</title>
         <author>casrn2020115lmat0213</author>
         <link>https://padlet.com/casrn2020115lmat0213/Camila/wish/2307374070</link>
         <description><![CDATA[<div>https://www.marizepassos.com/post/educação-1-0-a-educação-4-0-os-caminhos-da-educação-e-as-novas-possibilidades-para-a-educação</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-21 18:10:07 UTC</pubDate>
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         <title>Tabela comparativa do Infográfico</title>
         <author>casrn2020115lmat0213</author>
         <link>https://padlet.com/casrn2020115lmat0213/Camila/wish/2307608025</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-09-21 21:32:59 UTC</pubDate>
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         <title>Conclusão do curso inicial Khan academy.</title>
         <author>casrn2020115lmat0213</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-12-16 02:36:35 UTC</pubDate>
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         <title>Khan academy </title>
         <author>casrn2020115lmat0213</author>
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         <description><![CDATA[<div>Um pequeno vídeo do meu progresso, para constar que finalizei a formação inicial.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-16 02:44:06 UTC</pubDate>
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         <title>Link de acesso do Padlet</title>
         <author>casrn2020115lmat0213</author>
         <link>https://padlet.com/casrn2020115lmat0213/Camila/wish/2578886711</link>
         <description><![CDATA[<div>Link do Padlet:<br><br>https://padlet.com/casrn2020115lmat0213/recursos-did-ticos-experi-ncias-de-aprendizagem-com-tecnolog-ivh2i6vjswc8z40g&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-04 22:46:27 UTC</pubDate>
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