su obra más conocida es "La interpretación de los sueños". Según Freud la mente estaría organizada en tres "almacenes": La Conscieste, ocurre en el momento actual y de lo que nos damos cuenta, El Preconsciente es el conjunto de recuerdos y sensaciones del pasado que NO están accesibles en la memoria, y el Inconsciente más inaccesible y más importante para la configuración de nuestra personalidad.  

Desde el Psicoanálisis se mantiene que para conocer la personalidad de un sujeto se deben conocer sus motivaciones, su dinámica y sus fuerzas inconscientes.
También realizo numerosos experimentos, uno de los más conocidos fue La Mente Humana.

Filósofo griego, nació en Atenas hacia el 427 hasta el 347 a.C. Es una figura central de los tres grandes pensadores en que se asienta toda la tradición filosófica europea. 

Platón llevó a cabo un estudio del alma (psiché), a la que dividió en tres partes: racional, irascible y apetitiva, relacionadas a tres clases sociales: filósofos-gobernantes, soldados y clases productoras o trabajadoras. Para Platón el alma era separable del cuerpo, cosa que Aristóteles negó rotundamente. Las ideas de Platón son las que realmente existen. Lo que nos parece real en nuestras vidas son solo sombras, ilusiones de lo que realmente es verdadero y que solo se percibe con el intelecto. Estas ideas no cambian y son perfectas. Platón solía recurrir a relatos para exponer sus pensamientos filosóficos, como el que refiere que el hombre tiene recuerdos anteriores a esta vida de otras experiencias. Describe la realidad de esta vida como una proyección difusa de las cosas verdaderas en la oscuridad de nuestro entendimiento. Esas proyecciones no son las cosas verdaderas, se parecen a ellas pero no son reales. El conocimiento solo se obtiene con la intuición intelectual de las esencias verdaderas. Su pensamiento se considera un realismo de las ideas, que son trascendentes al hombre. “Si el ojo fuera un animal, la vista sería su alma”

 

Su teoría logro, por medio de un paralelismo psicofísico, llevar indirectamente la conciencia al laboratorio experimental y de este modo incluirla

Era alemán e hijo de un pastor protestante, vivió una juventud entregada al recogimiento y al estudio. Estudio en la universidad de Heidelberg donde se doctoro en medicina.

Se le suele considerar el fundador de la psicología como ciencia autónoma y separada de la filosofía.

Köhler contribuyó a establecer el concepto de aprendizaje por Insight: discernimiento repentino y automático sobre una serie de estímulos. En su libro La mentalidad de los monos, describe experimentos realizados con monos Tenerife durante la Primera Guerra Mundial.

Demostró que los simios aprenden a partir de las totalidades y no de las partes, que muestran saltos abruptos en su desempeño.

El condicionamiento clásico nace a consecuencia de los estudios de Pavlov sobre la fisiología de la digestión. 

El Condicionamiento clásico, definido como la respuesta condicionada que un organismo emite ante un estímulo neutro por estar asociado con otro estímulo que sí es causado de esa respuesta. Este planteamiento constituye un gran avance en la psicología, ya que da explicación a uno de los procesos básicos de la educación como es el Aprendizaje.

De los estudios de Pavlov surgieron una serie de principios

·       Del refuerzo:

·       De la recuperación espontánea:

·       De la generalización:

·       De la discriminación:

Sostiene que la capacidad cognitiva y la inteligencia se encuentran estrechamente ligadas al medio social y físico

Piaget noto que en los periodos o estadios de desarrollo prevalecen dos procesos, la asimilación y la acomodación.

Definió una consecuencia de cuatro estados “epistemológicos” (actualmente llamados cognitivos) muy definidos en el humano.