Puntos importantes

• Área de Wernicke Es el área principal para la comprensión del lenguaje, por lo que es el área más importante de todo el cerebro para las funciones intelectuales superiores. Se encuentra detrás de la corteza auditiva primaria, en la parte posterior de la circunvolución superior del lóbulo temporal izquierdo. Ayuda a provocar y articular conceptos y también es responsable de procesar sonidos para combinarlos y crear unidades significativas. No se encarga directamente de la regulación de la actividad semántica (dar significado a las expresiones del lenguaje), sino de la decodificación de los fonemas.

  
  

• Área de Broca Es la parte del cerebro humano que participa en la producción del lenguaje. Se encuentra en la tercera circunvolución anterior del hemisferio izquierdo, en la parte opercular y trigémina del hemisferio dominante del lenguaje. Él área Broca trata sobre la capacidad de secuenciar fonemas para formar palabras y luego oraciones.

• Áreas corticales que intervienen en el desarrollo de lenguaje Áreas de Broca, Wernicke, supramarginal y angular; ínsula anterior, ombligo y el segundo y tercer verticilo de ambos lóbulos temporales. La región del cerebro del habla (o, más precisamente, se centra, por ejemplo, en el área de Broca y el área de Wernicke) se refiere a regiones del cerebro que desempeñan un papel especial en el procesamiento y la producción del habla.

  Modelos del procesamiento del lenguaje

  Puntos importantes

• Procesamiento de arriba-abajo y de abajo-arriba. La gente ve el mundo de dos maneras: de arriba hacia abajo o de arriba hacia abajo. Sobre el procesamiento ascendente y su aplicación en el mundo real. Los sentidos de una persona le ayudan a percibir el mundo que le rodea. La forma más sencilla de explicar estos dos tipos de percepción es abordar las cosas desde abajo hacia arriba y encontrarse con la percepción sensorial. Utilizas tus sentidos, ya sea el gusto, el tacto, la vista, el olfato o el oído, para recibir información y procesarla en tu cerebro.

•  Procesamiento activo-pasivo. Este modelo mental permite dar significado al mundo circundante y anticipar y planificar en el procesamiento activo, se utiliza una estrategia de comparación que conecta la información entrante a un patrón o modelo mental pregrabado, por lo tanto se basa en el conocimiento de palabras. En el procesamiento pasivo, los datos entrantes se analizan en fragmentos hasta que hay suficiente información para identificar un patrón.

  
  

•  Procesamiento en serie-en paralelo. El procesamiento de memoria secuencial es una operación que procesa y procesa un objeto a la vez, mientras que el procesamiento de memoria paralelo es una operación que procesa y procesa todos los objetos simultáneamente.

  Puntos importantes

•  Teorías neurológicas clásicas de Broca y Wernicke, La principal diferencia entre el área de Broca y el área de Wernicke es que la primera se encarga de planificar la forma en que hablamos y la segunda de lo que nos dicen.

  
  

• Teorías modernas de Mesulam y Geschwind, El modelo de Mesulam supone una jerarquía de redes donde la información se procesa según grados de complejidad. Por ejemplo, cuando realizas procesos simples del lenguaje, como contar los meses del año en orden, se activan directamente las áreas motora y premotora del lenguaje. Pero cuando se hace una afirmación que requiere un análisis semántico y fonológico más extenso, primero entran en juego otras áreas.

• Teorías del procesamiento lingüístico distribuido en paralelo La información lingüística se procesa en paralelo, aceptando que las funciones primarias del lenguaje, la audición y la articulación, están hasta cierto punto localizadas. Esta noción de una red de procesamiento de información lingüística distribuida paralela constituye un paradigma epistemológico especial que conduce a una reevaluación de ciertos estudios de imágenes funcionales del cerebro.