(Guillemette, 2014)

• « Un processus où il y a activité décisionnelle individuelle ou collective élaborée en vue de résoudre un ou des problèmes complexes au travail » (Richard, 2013).

  
  

• Un aspect essentiel qui contribue à expliquer l'indépendance du professionnel ainsi que sa responsabilité envers le client (Gaudreau, s. d.).

  
  

Jugement professionnel = concept clé de l'identité professionnelle (Gaudreau, s. d.).

Un individu professionnellement autonome crée ses propres comportements et règles en réponse à son environnement de travail, résultant d'interactions dynamiques et continues entre lui-même et son milieu professionnel, adaptées à ses ressources et capacités d'apprentissage ainsi qu'aux conditions spécifiques de cet environnement (Richard, 2013).

Place de l'autonomie professionnelle dans la pratique du travail :

• Une professionnelle autonome est celle qui peut créer ses propres actions et les règles qui les guident en réponse aux demandes, informations et contraintes de son environnement professionnel (Richard, 2013).

  
  

• Elle est capable de prendre des initiatives et des décisions tout en restant en harmonie avec les contextes de travail (Richard, 2013).

Les standards de productivité imposés par l'institution = une menace a l'autonomie des professionnelles (Gaudreau, s. d.).

(Office des professions du Québec, 2021).

Assurer la protection du public, qui englobe tous les individus recourant à des services professionnels dans divers domaines réglementés (Office des professions du Québec, 2021).

(Office des professions du Québec, 2021).

Au cours des deux dernières décennies, l'État a exercé une influence significative sur diverses organisations de la "société civile" et du mouvement communautaire, en favorisant leur professionnalisation grâce à une multitude de moyens accélérateurs (Favreau, 2009).

Dans la relation d’exécution, le professionnel soumet au client ce qui vient d’en haut, ce qui est décidé ailleurs.

L’autonomie, c’est-à-dire la liberté de décision du professionnel, est restreinte par les décisions venant des dirigeants de l’institution (Gaudreau, s. d).

Dans la relation d’exercice du jugement professionnel, l’institution reconnaît au professionnel l’autonomie d’exercice de son jugement dans ses interventions. En d’autres termes, la décision provenant de la relation professionnelle est acceptée par l’institution (Gaudreau, s. d).

L’identité professionnelle est définie comme « le résultat à la fois stable et provisoire, individuel et collectif, subjectif et objectif, biographique et structurel, des divers processus de socialisation qui, conjointement, construisent les individus et définissent les institutions » (Crête et al., 2015).

Élément qui contribue à la construction de l'identité professionnelle:

• Les savoirs et valeurs de leur groupe d'appartenance, comme les savoirs et les valeurs.

• Influencée par l'interaction entre les facteurs individuels et environnementaux.

• Les valeurs spécifiques au travail social.

Évolue selon les différents contextes socioprofessionnels dans lesquels elle s'exprime (Crête et al., 2015).

Lien important entre identité professionnelle et autonomie professionnelle (Crête et al., 2015).

« S'insère dans un vaste chantier de réforme des pratiques de la santé, lancé par l'État québécois en 1999 et dont un moment fort a été l'adoption, en juin 2002 »

( Prud'homme, 2009).

« Le projet touche au tissu intime de l'intervention clinique, et ce, de trois manières: en confirmant la prééminence du «professionnel» par rapport au technicien, en réservant aux professionnels le monopole d'actes qu'ils sont seuls à définir et en poliçant le marché de la psychothérapie en y favorisant la mainmise des psychologues et une définition médicalisante de la thérapie » ( Prud'homme, 2009).

(Gaudreau, s. d.)