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      <title>PRÁCTICO No 8: INTEGRACIÓN DE LO TRABAJADO 2021 by Constanza LOYOLA</title>
      <link>https://padlet.com/constanzaloyola/itjjdkyityt70np2</link>
      <description>Comisión 1 y 2</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-10-26 22:28:50 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-10-13 18:34:23 UTC</lastBuildDate>
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      <item>
         <title>Comisión 1 | Julio Muro</title>
         <author>marianelamanzur</author>
         <link>https://padlet.com/constanzaloyola/itjjdkyityt70np2/wish/1859655976</link>
         <description><![CDATA[<blockquote>¿Cómo construir prácticas que potencien a las comunidades y fortalezcan sus vínculos en una sociedad anclada en el individualismo y la desigualdad?</blockquote><div><br></div><div>Estudiantes:<br>- Manzur, Tatiana Marianela<br>- Muñoz, María Azul</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-01 19:08:37 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>martinortega2</author>
         <link>https://padlet.com/constanzaloyola/itjjdkyityt70np2/wish/1859775713</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-11-01 20:11:13 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>dialopez</author>
         <link>https://padlet.com/constanzaloyola/itjjdkyityt70np2/wish/1859804162</link>
         <description><![CDATA[<div>Pandemia de por medio, se agudizaron problemáticas que de por sí son estructurales, que afectan directamente a los sectores más populares ¿Será tiempo de asumir que efectivamente la salud mental, es un derecho humano inseparable del acceso a otros derechos humanos fundamentales? Siendo estos techo, tierra, trabajo y paz. ¿Será que desde nuestro rol de intervenir/acompañar los procesos comunitarios, propongamos claramente el factor político como clave para la transformación social, y que siempre se trata de intereses? </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-01 20:28:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>valentinabagasin</author>
         <link>https://padlet.com/constanzaloyola/itjjdkyityt70np2/wish/1859833005</link>
         <description><![CDATA[<div>Como grupo nos preguntamos ¿hasta que punto deberíamos involucrarnos como psicologxs comunitarxs en la intervención comunitaria? ¿ Hay un limite que diga "hasta acá si, desde ahí no"?<br>Bagasin Valentina<br>López D´Angelo, Ariadna<br>Ludueña, Yamila Alejandra<br>Mellano, Lucía<br>Comisión 2</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-01 20:47:25 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>COM. 2 - PROF. BARRAULT</title>
         <author>gabyrc69</author>
         <link>https://padlet.com/constanzaloyola/itjjdkyityt70np2/wish/1859845009</link>
         <description><![CDATA[<div>Miradas- Reflexión-Participacion-Accion-Colectivo<br><br>Desde el rol profesional, que aspectos creen necesarios repensar actualmente segun los cambios en el contexto social/sanitario producidos durante la pandemia?<br><br>-Condori Gabriel</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-01 20:55:08 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>¿Cuál es el engranaje clave?</title>
         <author>karenrossotto27</author>
         <link>https://padlet.com/constanzaloyola/itjjdkyityt70np2/wish/1859866636</link>
         <description><![CDATA[<div>"las lógicas del capitalismo han sido eficaces en separar a los productores no solo de sus productos sino del registro de sus potencias" inspirada en esta frase de Fernandez y en el texto de Barrault de la subjetividades en donde se encuentra, me hago esta pregunta.&nbsp;<br>Lógicas que sostienen a unos pocos, en un pías en donde nuestros representantes (que son los que pueden cambiar realidades de forma masiva) se eligen democráticamente según lo que quiera la mayoría, contradictorio.<br>Desde nuestro rol, buscar ese engranaje clave, saber donde esta "la tecla", es posible extrapolar una lógica eficaz en una comunidad que recobro ese saberse potencia?<br><br><br>Comisión: Julio Muro<br>Nombre: Rossotto Karen<br>Matricula: 39.384.624<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-01 21:09:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Comisión 2. Omar, Barrault.</title>
         <author>paulamilenacastillo</author>
         <link>https://padlet.com/constanzaloyola/itjjdkyityt70np2/wish/1859869073</link>
         <description><![CDATA[<div>Considerando que puede ocurrir que entre lxs profesionales psicologues y lxs miembrxs de una comunidad, exista un conflicto/dificultad con respecto al modo de proceder en una intervención -con base a una demanda manifestada por la propia comunidad- ¿cuál sería el modo más conveniente para llegar a un común acuerdo?&nbsp;<br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-01 21:11:38 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Comisión 1-  Muro</title>
         <author>paolamunoz102</author>
         <link>https://padlet.com/constanzaloyola/itjjdkyityt70np2/wish/1860002921</link>
         <description><![CDATA[<div><em>¿Qué aspectos centrales del trabajo comunitario y/o del rol/quehacer del psicólogo/a comunitario/a se vuelven necesarios repensar dentro de los contextos sociales actuales (en tiempos de pandemia)?</em><br><br>Estudiantes:<br>- Españon Shirley Daiana 37.439.410<br>- Muñoz Paola Elizabeth 42.079.102</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-01 23:05:26 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Ojos que cuentan historias</title>
         <author>juliandelareta</author>
         <link>https://padlet.com/constanzaloyola/itjjdkyityt70np2/wish/1860012797</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Memoria, Encuentro, Objetivos desde lo Comunitario, Rol, Articulación (de Dispositivos), Ser Interpelado por la mirada del Otro.</div><div><br></div><div>¿Qué herramientas puedo ayudar a crear en las comunidades que, a través de la participación comunitaria, logren una transformación en alguna medida de sus condiciones concretas de existencia?</div><div><br>Comisión Muro<br>De la Reta, Julián Manuel<br>33.573.585</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-01 23:15:24 UTC</pubDate>
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         <title>Campo de la PC</title>
         <author>marielabasso</author>
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         <description><![CDATA[<div>PALABRAS CLAVES: Comunidad - Quehacer de PC - IAP - Procesos comunitarios - Equipo de trabajo<br><br>PREGUNTA (son varias en una):<br>Al interior de cada equipo técnico, frente a situaciones que pueden generar gran impacto<br>emocional:.<br>¿Cuáles son las herramientas de la disciplina con la que cuentan para sobrellevarlas? ¿Cómo<br>se elaboran esas circunstancias? ¿Qué facilita el trabajo de los facilitadores?</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-02 00:02:00 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>florenciapereiraperez98</author>
         <link>https://padlet.com/constanzaloyola/itjjdkyityt70np2/wish/1860080897</link>
         <description><![CDATA[<div>¿Qué obstáculos se creen que generó el contexto sanitario actual, teniendo en cuenta a los encuentros y la dimensión afectiva que conlleva, y el trabajo del psicologx comunitario, en los procesos comunitarios?&nbsp;<br><br>Florencia Pereira Perez. 41037133</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-02 00:11:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>tp8 Garcia Noelia 41.626.359 prof. Barrault</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constanzaloyola/itjjdkyityt70np2/wish/1860102175</link>
         <description><![CDATA[<div>Hacia un cambio!!&nbsp; Participacion,concientizacion,equidad,apoyo,compromiso,escucha.<br><br>Lograr cambios en la vida de los sujetos que forman las comunidades es el objetivo de nuestro rol profesional a traves de la escucha a los ciudadanos,apoyo afectivo desde la intervencion, prevencion, promocion,metodos,estrategias y analisis del contexto.<br>¿que otras maneras podemos favorecer a las comunidades para lograr cambios eficientes en sus vidas? hay muchas estrategias para favorecer objetivos claros, solamente se trata de encontrar la correcta en el contexto correcto. Con un equipo y entre todos podemos llegar a buenos cambios!</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-02 00:23:39 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>comisión Muro </title>
         <author>florenciahum</author>
         <link>https://padlet.com/constanzaloyola/itjjdkyityt70np2/wish/1860102782</link>
         <description><![CDATA[<div>Pregunta: ¿Cómo es posible sostener en el tiempo un cambio que sea en beneficio de todos los integrantes de la comunidad?&nbsp;<br><br>Florencia Hum, 39080019</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-02 00:24:00 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>RAYA, ROMINA BELEN. 37489240 COMISION Nº 2- BARRAULT </title>
         <author>rominaraya</author>
         <link>https://padlet.com/constanzaloyola/itjjdkyityt70np2/wish/1860167016</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>A_</strong> Construcción – comunitaria – vínculos – necesidad – trabajo&nbsp;<br><strong>C_ </strong>¿Es posible intervenir y/o trabajar en cualquier ámbito/campo/comunidad?<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-02 00:54:06 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constanzaloyola/itjjdkyityt70np2/wish/1860279570</link>
         <description><![CDATA[<div>Comisión : 2 Barrault<br>Nombre : Aguirre , Camila Azul 40331293<br>                Bocchio, José Rodrigo 40.525.843<br>A) Participación activa - Facilitadores - Mirada critica - Potencialidades y recursos.&nbsp;<br>B) La posición de psicologues comunitarios nos permite tener una mirada critica y transformadoras sobre la dinámica de las comunidades con quienes y para quienes trabajamos, posicionándonos como facilitadores de un proceso que se orienta a trabajar desde las potencialidades y los recursos de esa comunidad&nbsp; al involucrarse con una participación activa y fortalecedora . En ese sentido, ¿Qué de lo comunitario creemos que puede potenciar otras áreas de la Psicología?, o ¿Cómo se podría lograr una vinculación mas fuerte entre las distintas áreas? Todo ello nos permite pensar que tal vinculación, enriquece a la salud mental, pensada desde una mirada despatologizadora, no solo como ausencia de enfermedad.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-02 01:43:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Galdi, Jorgelina. DNI:40.109.224. Comisión 2. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constanzaloyola/itjjdkyityt70np2/wish/1860323899</link>
         <description><![CDATA[<div>Sabemos que el contexto de pandemia trajo consigo muchas desventajas, sobre todo teniendo en cuenta que se imposibilito el encuentro entre pares, ¿Consideran que solo fueron desventajas o este contexto también aporto ventajas/ aprendizajes?. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-02 02:01:47 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constanzaloyola/itjjdkyityt70np2/wish/1860335249</link>
         <description><![CDATA[<div>Los conceptos relacionados son: participación, subjetividad, pertenencia y transformación.<br><br></div><div>A partir de la imagen me pregunto: <strong>¿Qué alcance - en el sentido transformador- tienen las intervenciones de la psicología comunitaria?, </strong>¿qué cambios producen?, ¿son suficientes?, ¿en qué medida mejoran la vida de la población?&nbsp;<br><br></div><div>Ariana María Valle. DNI: 42584050. Comisión 1, Julio Muro&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-02 02:07:03 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Comisión 2 - Barrault                                          Vargas Taborda Judith Andrea                 39446825                      </title>
         <author>judithvargas</author>
         <link>https://padlet.com/constanzaloyola/itjjdkyityt70np2/wish/1860346801</link>
         <description><![CDATA[<div>A) Procesos - Encuentros - Participación - Transformación - Ética<br>C) Fuimos aprendiendo que no hay fórmulas exactas para lograr cambios significativos en los procesos de cada comunidad, aunque sí se tienen presentes algunos ejes al momento de trabajar, apelando a la flexibilidad y creatividad según cada contexto. Mi pregunta sería, si la demanda nos viene de agentes externos a la comunidad, por ejemplo, instituciones, ¿cómo construimos posibles soluciones cuando la misma comunidad no está interesada en participar? (por ejemplo si no percibe el "problema" como tal)&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-02 02:12:11 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Tp 8 - Baravalle Marina Florencia 37.525.543                                        Com. 2 Omar Barrault.  </title>
         <author>marinafbaravalle</author>
         <link>https://padlet.com/constanzaloyola/itjjdkyityt70np2/wish/1860366565</link>
         <description><![CDATA[<div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-02 02:21:00 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Construir a partir de lazos amorosos</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constanzaloyola/itjjdkyityt70np2/wish/1860372321</link>
         <description><![CDATA[<div>Ante el vaciamiento en el área de Salud Mental, debido a la pandemia, ¿cómo se puede llegar a otros sectores vulnerados que no están siendo atendidxs?. Ateniéndonos a la regla matemática en la que más puede ser menos pero entonces ¿Por qué determinado sector sí y otro no?<br><br>Alumna: Ethel del Blanco (39.442.053)</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-02 02:23:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constanzaloyola/itjjdkyityt70np2/wish/1860441533</link>
         <description><![CDATA[<div>¿Podríamos pensar&nbsp; un quehacer&nbsp; de  un psicólogx comunitarix en espacios privados&nbsp; además de su trabajo en&nbsp; los&nbsp; sectores públicos?<br>TP8<br>Comisión 2<br>Florencia Mamani<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-02 02:52:53 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>marikenaroldan</author>
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         <description><![CDATA[<div>Sentipensante- Deseo- Procesos- Acción- Co pensar.<br><br>¿Qué lugar ocupa la pregunta? ¿Con qué nos conecta?<br><br>Roldán Cinthia Marikena (39.495.121)<br>Comisión N 1°: Julio Muro</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-02 04:15:40 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>aldanacasas</author>
         <link>https://padlet.com/constanzaloyola/itjjdkyityt70np2/wish/1861337590</link>
         <description><![CDATA[<div>encuentros- co pensar- participacion- grupos- procesos<br><br>¿en que puntos se vieron necesarios realizar cambios en el quehacer del psicólogo comunitario a raíz de la pandemia?&nbsp;<br><br>casas aldana florencia 37900073</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-02 11:31:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>carolinacapuano</author>
         <link>https://padlet.com/constanzaloyola/itjjdkyityt70np2/wish/1861460384</link>
         <description><![CDATA[<div>¿Es posible leer las demandas actuales que giran en torno a problemáticas individuales desde una perspectiva de la psicología comunitaria? ¿Cómo trabajar con las expectativas de las comunidades en este sentido?<br><br>Carolina Capuano 41810153<br>Comisión 2 - Barrault</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-02 12:31:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>TP 8- Comisión n°2 Omar Barrault</title>
         <author>paulasofiavazquez</author>
         <link>https://padlet.com/constanzaloyola/itjjdkyityt70np2/wish/1861581070</link>
         <description><![CDATA[<div>A partir del recorrido, desde nuestras resonancias y aprendizajes dentro de la psicología comunitaria, queremos rescatar los siguientes puntos que, a nuestro parecer, interpelaron la construcción de un saber comunitario:<br>- Potencia<br>- encuentro<br>- Apertura a lo distinto<br>- Tejer redes<br>- Política de afectividad&nbsp;<br>- Resistencia<br>Desde este lugar nos preguntamos ¿ Cómo habilitar(co-construir) desde los dolores políticos, comunitarios y colectivos, herramientas transformadoras y de disfrute frente a la realidad compleja?<br><br>Vazquez, Paula Sofía 38.491.745<br>Villegas, Maria Valentina 42.278.562<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-02 13:15:13 UTC</pubDate>
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         <title>Comisión 1 Muro</title>
         <author>carlatinello</author>
         <link>https://padlet.com/constanzaloyola/itjjdkyityt70np2/wish/1861736912</link>
         <description><![CDATA[<div>¿Cómo trabajar en pos del reconocimiento del quehacer del Psicólogx comunitarix en sociedades con características socio histórico culturales como la nuestra?&nbsp;<br>Tinello, Carla. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-02 14:04:02 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Subjetividades que ven com MURO 1</title>
         <author>pablomelano</author>
         <link>https://padlet.com/constanzaloyola/itjjdkyityt70np2/wish/1861843949</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Nuestras palabras claves:</em></strong><strong> </strong>Participación - comunidades - intervención - transformación.<br><br>¿Cómo podemos pensar&nbsp; "herramientas para&nbsp; la caja", que habiliten&nbsp; la&nbsp; transformación de las comunidades( y de cada uno de los sujetxs involucrados en ella)?<br><br>Al mirar la imagen - obra de una de nuestras compañeras - pensamos que representa en parte el fin del Trabajo Comunitario, de brindar las herramientas para la transformación de la comunidad, del enriquecimiento de cada una de las personas que están involucradas y también la fortaleza para enfrentar todas las adversidades.<br><br></div><div>Aguilar, Aldana. 3810877</div><div>Bonza, Adriana. 13961417</div><div>Cejas, Matías. 37875502</div><div>Melano, Pablo. 37318511</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-02 14:34:55 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>COMISION MURO</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constanzaloyola/itjjdkyityt70np2/wish/1862239434</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Palabras claves: Escucha activa- Reflexion- Participacion- Encuentro</strong><br><br><strong>Pregunta: Despues de la intervencion en una comunidad...Se continua con un trabajo de seguimiento? O se continuara si emerge una nueva problematica o demanda?</strong><br><br><strong>TP 8: Noelia Mariana Diaz 29253092</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-02 16:38:40 UTC</pubDate>
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         <title>TP 8</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constanzaloyola/itjjdkyityt70np2/wish/1862298453</link>
         <description><![CDATA[<div>¿Cómo apropiarnos de este cuerpo teórico-metodologico a cada paso?<br>Conceptos claves: Trabajo en equipos, especificidad profesional, reflexión-acción, comunidades heterogéneas- reales, determinantes sociales en las condiciones concretas de existencia, procesos comunitarios en movimiento, flexibilidad, observación, debate, escucha atenta, necesidades y recursos, transformación, microfísica del poder, posiciones subjetivas, cartografía social, técnicas participativas, estrategias de intervención comunitaria, participación, voluntad-deseo-responsabilidad.<br><br>Cecilia Fangano. DNI 31.880.494<br>Comisión 1</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-02 17:00:33 UTC</pubDate>
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         <title>Tp.8 </title>
         <author>8x27f74ggg</author>
         <link>https://padlet.com/constanzaloyola/itjjdkyityt70np2/wish/1862736683</link>
         <description><![CDATA[<div>Conceptos que considero que son súper importantes:&nbsp;<br>Participación activa , encuentros, miradas, subjetividades, transformación, pertenencia.<br>&nbsp;<br>A partir de lo recorrido por la materia algo que me quedo resonando es&nbsp; . Hasta donde llega nuestro rol como psicologxs comunitarixs y hasta que punto podemos involucrarnos en la intervención comunitaria?<br><br>Macarena Lopez com 1<br>DNI: 41.522.351</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-02 20:11:22 UTC</pubDate>
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         <title>Trabajo práctico 8</title>
         <author>camilaherreramarin</author>
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         <description><![CDATA[<div>¿Cómo pensamos el rol del psicólogx comunitarix en contextos de extrema vulnerabilidad?, como por ejemplo: violencia de género, pobreza y contexto pandémico ¿Cómo adaptar el rol a las nuevas formas de encontrarse?&nbsp;<br><br>Comisión 1: Muro<br><br>Mayorga Joaquín 39074003<br>Galván Verónica 22315117<br>Toledo Manuela Belén 36790178</div><div>Herrera Marin Camila 41483852<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-02 20:12:30 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>TP-8 COMISION MURO</title>
         <author>rottaflorencia</author>
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         <description><![CDATA[<div>Integrantes:<br>Camila Blumtritt 41537440<br>Rotta Florencia Micaela 41152209<br>Francisco González 41711297<br>Irina Anabel Marquez 41521018<br><br>Comision: 01<br><br><br>A- Comunidad, subjetividad, diversidad, participación y rol del psicólogx comunitario.<br><br>C- Como grupo, las preguntas que nos planteamos son: ¿Que herramientas podemos sumar a las intervenciones ya conocidas para que perduren en el tiempo y les sean útiles a las comunidades?&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-02 20:30:15 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>lucialazarte</author>
         <link>https://padlet.com/constanzaloyola/itjjdkyityt70np2/wish/1862883137</link>
         <description><![CDATA[<div>La potencia del encuentro<br>Mirarnos desde los ojos de lxs otrxs<br><br><br>Qué ves, cuando me ves?<br><br>Lazarte, Lucia Daniela DNI 33655494<br>Comisión 1, Julio Muro.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-02 21:43:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>TP 8</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constanzaloyola/itjjdkyityt70np2/wish/1862939959</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta foto fue tomada unas horas antes del practico. En ella se representa el cierre de las practicas con las MUB y todo el proceso que fuimos construyendo en conjunto.<br>Entre las palabras que mas me significaron fueron: encuentro; otres, procesos, demanda y rol del psicologue comunitario.<br>Como pregunta a reflexión es ¿hasta donde llega el rol del psicologx comunitario y hasta que punto se debe intervenir?<br><br>Oliva, Saraí Mailen<br>41.127.385<br>comisión 2</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-02 22:27:18 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>vanegamboa1980</author>
         <link>https://padlet.com/constanzaloyola/itjjdkyityt70np2/wish/1863597949</link>
         <description><![CDATA[<div>acción participativa, saberes, sentires, territorio, rol del psicologo comunitario...<br>aprender a escuchar los saberes y sentires de la comunidad, caminar y andar el terreno o territorio son parte del rol del psicologo comunitario... ¿ debemos repensar continuamente nuestro quehacer en psicologia comunitaria?&nbsp;<br>¿como trabajar en la continuidad de las intervenciones del psic. comunitarioi?<br><br>Nombre: Vanessa Gamboa<br>28004398<br>comisión Muro</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-03 04:21:06 UTC</pubDate>
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