Jeg har lært om TOBS og har kunne arbejde mere med ISBAR.

 

2)    Hvad kan du tage med til praksis?

TOBS er noget jeg vil bruge.

 

3)    Hvad synes du var særligt udfordrende?

At mange ting ikke virkede såsom links.

 

4)    Hvad var helt nyt for dig?

At arbejde digitalt på denne her måde.

 

5) Hvad var det fedeste ved opgaven?

At vi har kunne reflektere over mange ting og har kunne spare med hinanden og lære af hinandens erfaringer fra praksis/praktik.

 

5)    Skulle underviseren havde gjort noget anderledes?

Nej.

 

6)    Bliver du motiveret af den her digitale undervisning?

 

Både ja og nej. Ikke nødvendigvis mere motiveret men det er sjovere at arbejde med.

 

8) Hvad tænker du om det digitale som læringsmedie?

Det kan godt fungere.

 

9) Hvad kunne blive bedre?

At links m.m. virker bedre og at det ikke er så rodet.

 

10) Hvilke fordele og ulemper er det ved det digitale?

Fordelen er at det bliver mere sjovt at sidde med ulempen er at det også bliver mere kompliceret og tager mere tid.

 

11) Kan man lærer noget på den digitale måde?  hvis ja, Hvad?

At blive bedre til teknologi.

 

12) Er det realistisk at få den ønskede læring via det digitale medie

Ja hvis det virker.

11) Kan man lærer noget på den digitale måde?  hvis ja, Hvad?
Det er muligt at modtage mere viden end på den traditionelle måde.
12) Er det realistisk at få den ønskede læring via det digitale medie 
Ja

1)      Hvad har du lært i arbejdet med Egon Olsen?
 At arbejde med sygeplejeproccen og isbar.
 

2)      Hvad kan du tage med til praksis? 
 Triage og Tobs
 

3)      Hvad synes du var særligt udfordrende? 
 At der var så mange forskellige udfordringer at tage fat på.
 

4)      Hvad var helt nyt for dig?
 At arbejde i padlet og så meget på computer5) 

5)      Hvad var det fedeste ved opgaven?
 At det var så afvekslende arbejdsmetoder.
 

6)       Skulle underviseren havde gjort noget anderledes? Kunne godt have tænkt mig lidt mere oplæg i starten på dagen.
 

7)      Bliver du motiveret af den her digitale undervisning? Nej jeg bliver udfordret, glad for at få hjælp af gruppen til det digitale. 
 

8)      Hvad tænker du om det digitale som læringsmedie? 
 Både godt og skidt,er en udfordring for mig. 
 

9)      Hvad kunne blive bedre?
 At links m.m. virker bedre og at det ikke er så rodet.

10)  Hvilke fordele og ulemper er det ved det digitale?
 At det tager lang tid,at det er fremtiden og det der bliver brugt alle steder.

11)  Kan man lærer noget på den digitale måde?  hvis ja, Hvad?
 Ja, det kan man vel lige så vel som på alle mulige andre
læringsmåder.

12)   Er det realistisk at få den ønskede læring via det digitale medie
 Ja, man skal bare sættes ind
i systemet inden man bare bliver kastet ud i det.

1.jeg har lært det er vigtige at kender borges lives historie at hjælpe en borge. 

2.Bruge ISBAR til at målbar observation og triagering møde. 

3. filmen 

4. at arbejder i digitale undervisning. 

5. jeg synes det er godt at lære en nye mode at laver opgaver. 

6. ja, måske det kunne være vores klase kunne sige det ikke de andre klaser. 

7. ja, det er udfordrerne at arbejder i nyt gigital mode. 

8. ja det er smart men er lidt forvinde med mange bobler. 

9. det andre kunne ikke se vores opgave. 
10. fordelen er skal ikke bruge for papir og ulempen er system kan være afbryd.

1 Jeg har lært at være ops på det enkelte borgeres behov og hvor vigtig det er at observere borgeres grundligende behov.

2 Det jeg kan tage med er at bruge alle mine sanse indtryk når jeg ude og besøge en borger for hver en enkel sanse kan fortælle os noget om situation hos en borger. Og tage ISBAR med ud til praksis 

3 Det der var særlig udfordrende for mig var at kunne finde ud af hvad der var det vigtigste at gøre ud for det problem stilling vi valgte. Fordi alle havde hver sin mening.

4 padlet var helt nyt for mig at arbejde med .

5 Det fedeste ved opgaven var at kunne reflektere og at kunne høre de andres meninger samt de ideer man fik for de andre i gruppen.

6 at det kun var ens egen klasse der kunne se opslagende der blev lagt ind på padlet.

7 jeg kan ikke lige frem sige jeg bliver motiveret men det var en spændenede måde at gøre det på 

8 den digitale læringsmedie synes jeg personlig var lidt grænse over skridende men man lærte også en hel masse fra de andre. En god udviklings opgave. 

10 ulempen er at hvis nettet går ned fordelen er hvis man er i tivl om opgaven kan man se de andres opgaver og bliver inspireret af de andre. 

12 ja, det var en god evaluerings data 

Evalueringsopgave Egon Olsen 

1)      Hvad har du lært i arbejdet med Egon Olsen? 

Jeg har lært lidt mere om hvordan man skal handle i de forskellige situationer og fik meget mere af vide om ISBAR modellen 

2)      Hvad kan du tage med til praksis? 

·         At der er forskellige måde at gøre tingene på 

·         TOBS og ISBAR 

3)      Hvad syntes du var særligt udfordrerne? 

Finde rundt i opgaverne 

4)      Hvad var helt nyt for dig? 

Padlet 

5)      Hvad var det fedeste ved opgaven? 

Gruppearbejde og eget valg af grupper 

6)      Skulle underviserens havde gjort det anderledes? 

Vi kunne godt får noget mere tid til at lave opgave. 

7)      Hvad tænker du om det digitale som læringsmedie? 

Jeg synes det er en rigtig gode måde at arbejde på 

8)      Hvad kunne blive bedre? 

9)      Hvilke fordele og ulemper er det ved det digitale? 

At systemet gik ned og vi ikke kunne lave vores opgaver 

10)  Kan man lærer noget på den digitale med, hvis ja, hvad? 

11)  Er det realistisk, at få den ønskede læring via det digitale medie? 

Ja det er det man skal bare bruge lidt mere forklaring på opgaverne synes jeg 

1.Hvad har du lært I arbejdet med Egon Olsen? 

·       ISBAR 

·       TOBS 

·       Sygeplejeprocessen 

·       Medicinhåndtering /Dosering 

2.Hvad kan du tage med til praksis? 

·       ISBAR 

·       TOBS 

·       TRIAGE 

·       Medicinhåndtering principper 

3. Hvad synes du var særligt udfordrende? 

·       Når vi laver refleksion og sygeplejeprocessen. 

·       Du skal tænke dybere of reflekter, hvad der er en bedste måde at opnå målene. 

 

4. Hvad var helt nyt for dig? 

·       TOBS 

·       Padlet 

·       ISBAR 

5. Hvad var det fedeste ved opgaven? 

·       Besvare sporgsmålet ”hvikne vej vil du” - planche 

- I virkeligheden når du besøger en patient, bør du være klar, uanset hvad der vil ske. 

- Focus på situationen og være rolig og følg teorien har lært i skolen. 

·       Video og film, hvor vi kan bruge ISBAR til praktisk. 

6. Skulle underviseren havde gjort noget anderledes? 

·       Det synes jeg ikke. 

 

7. Bliver du motiveret af den her digitale undervisning? 

·       Ja og det er meget spænde. 

8. Hvad tænker du om det digitale som læringsmedie? 

·       Det er meget spænde. 

·       Det er lidt forvirret i begyndelse, men efter et stykke tid fungerer det tydeligt. 

9. Hvad kunne blive bedre? 

·       Når vi laver video/film, skal vi bruge mikrofonen på det nemmere at forstå hvad vi siger. 

10. Hvilke fordele og ulemper er det ved det digitale? 

·       Mulighed for at se andres opgave og give ide eller inspiration. 

·       Nogle gange fungerer det ikke som forventet. 

11. Kan man lærer noget på den digitale måde? Hvis ja, Hvad? 

·       Ja, lidt mere præcis og konkret. 

·       Det er let at få adgang til. 

12. Er det realistisk at få den ønskede læring via det digitale medicin? 

·       Ja