L'ambiente di apprendimento non è più visto come un semplice contenitore fisico dove avviene l'apprendimento, ma come un agente attivo nel processo educativo.

Il Reggio Emilia Approach è un metodo educativo che mette al centro il bambino, considerato un soggetto di diritti con forti potenzialità. L'apprendimento avviene attraverso l'interazione con l'ambiente e con gli altri, e il bambino è incoraggiato a esprimersi attraverso i suoi "cento linguaggi".

Questo metodo enfatizza la partecipazione delle famiglie, il lavoro collegiale degli educatori, l'importanza dell'ambiente.

In sintesi, il Reggio Emilia Approach è un metodo educativo che promuove l'apprendimento attivo e la partecipazione dei bambini, con l'obiettivo di sviluppare le loro potenzialità e di creare un ambiente educativo stimolante e accogliente. 

La qualità dell'ambiente influenza non solo cosa si apprende, ma anche come, con chi e perché.

La sfida educativa per il futuro è quella di unire architettura, pedagogia e tecnologia per costruire scuole capaci di adattarsi ai bisogni degli studenti e promuovere una cittadinanza attiva.