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      <title>PLANIFICACIÓN by Valeria Clementin</title>
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      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-08-21 13:59:23 UTC</pubDate>
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         <title>INSTITUCIÓN</title>
         <author>valeriaclementin</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>&nbsp;Escuela Técnica Nº1 "Jorge A. Sabato" (Tres Lomas, Pcia de Bs.As)</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-21 14:10:48 UTC</pubDate>
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         <title>CURSO</title>
         <author>rociotorres2677</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>&nbsp;3er año.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-21 20:07:47 UTC</pubDate>
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         <title>MATERIA</title>
         <author>valeriaclementin</author>
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         <description><![CDATA[<div>Lengua y Literatura</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-21 22:10:01 UTC</pubDate>
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         <title>DOCENTES</title>
         <author>valeriaclementin</author>
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         <description><![CDATA[<div>Torres, Rocío<br>Clementín, Valeria</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-21 22:11:07 UTC</pubDate>
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         <title>FUNDAMENTACIÓN</title>
         <author>valeriaclementin</author>
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         <description><![CDATA[<div>La evolución de la lengua y las costumbres del hombre se ha visto desarrollada a lo largo de la historia en un sinfín de escritos de diverso tipo. Es por ello que poder leer e interpretar dichos textos, van a lograr ampliar el campo de formación&nbsp; y desarrollo intelectual del alumno. &nbsp;</div><div>Los géneros literarios son grupos de textos con determinadas características comunes que los hacen afines. Los grandes géneros literarios son: Narrativo, Lírico y Dramático, de los cuales se desprenden subgeneros.</div><div><br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-21 22:11:41 UTC</pubDate>
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         <title>CONTENIDOS</title>
         <author>valeriaclementin</author>
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         <description><![CDATA[<div>Géneros literarios: Narrativo(Cuento, Novela, Poema épico, Gesta, Romance), lírico ( Canción, Elegía, Oda, Sátira, Égloga) y dramático( Comedia, Drama, Tragedia).&nbsp;</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-21 22:14:07 UTC</pubDate>
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         <title>CRONOGRAMA Y TEMPORIZACIÓN</title>
         <author>valeriaclementin</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Indagación sobre saberes previos. Presentación del contenido de Géneros Narrativo con sus correspondientes subgéneros mediante la lectura de material impreso ( 30 minutos)</li><li>Realización de lectura de textos ejemplificadores y resolución de actividades.(40 minutos)</li><li>Repaso general de los temas abordados realizando preguntas e indagando sobre lo aprendido( 20 minutos).</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-21 22:14:29 UTC</pubDate>
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         <title>BIBLIOGRAFÍA</title>
         <author>valeriaclementin</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Pep Hernández. (2013). Géneros Literarios. Apuntes de Lengua. Recuperado de <a href="http://www.apuntesdelengua.com/blog/cursos/1%C2%BA-eso/generos-literarios/">http://www.apuntesdelengua.com/blog/cursos/1%C2%BA-eso/generos-literarios/</a></li><li>Leandro Vecino Dri y Guillermo Vitali, (Febrero 2015), Lengua y Literatura 2, Los grandes géneros literarios: Narrativo, Lírico y Dramático. Recuperado de <a href="http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/documentos/EL004339.pdf">http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/documentos/EL004339.pdf</a></li></ul><div><br></div><ul><li>IFEMA Madrid,(02 Junio 2020), Tipos de géneros literarios: narrativa, lírica y dramática. Recuperado de <a href="https://www.ifema.es/noticias/educacion/tipos-generos-literarios">https://www.ifema.es/noticias/educacion/tipos-generos-literarios</a></li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-21 22:15:23 UTC</pubDate>
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         <title>RECURSOS:</title>
         <author>rociotorres2677</author>
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         <description><![CDATA[<div>Material impreso, notebook, proyector y equipo de sonido.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-21 22:43:12 UTC</pubDate>
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         <title>CRITERIOS DE EVALUACIÓN:</title>
         <author>rociotorres2677</author>
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         <description><![CDATA[<div>-Saber identificar correctamente los diferentes géneros.<br>-Uso adecuado del lenguaje.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-21 22:49:00 UTC</pubDate>
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         <title>ACTIVIDADES:</title>
         <author>rociotorres2677</author>
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         <description><![CDATA[<div>-Situación inicial lectura de los textos (; "Ji Ji Ji" Indio Solari;"El sueño de una noche de verano" William Shakespeare; "La nona" Roberto Cossa; "Rock" Kapanga; "Arde en tus ojos" Antonio Machado)<br>-Desarrollo: Clasificación de los textos según su género.<br>-Finalización: Puesta en común entre estudiantes y corrección.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-21 23:40:38 UTC</pubDate>
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         <title>ESTRATEGIAS:</title>
         <author>rociotorres2677</author>
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         <description><![CDATA[<div>-Indagar sobre los conocimientos previos de los estudiantes.&nbsp;<br>-Presentación de contenido en forma de texto y adjuntando elementos audiovisuales.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-21 23:49:45 UTC</pubDate>
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         <title>DURACIÓN</title>
         <author>rociotorres2677</author>
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         <description><![CDATA[<div>90 minutos (2hs cátedras) </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-21 23:50:43 UTC</pubDate>
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         <title>TEMA</title>
         <author>rociotorres2677</author>
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         <description><![CDATA[<div>-Los géneros literarios.</div>]]></description>
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         <title>OBJETIVOS:</title>
         <author>rociotorres2677</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Que el alumno sea capaz de identificar los grandes géneros literarios.&nbsp;<br>-Que sea capaz de identificar textos basándose en las características de los mismos.<br>- Que sea capaz de realizar una interpretación crítica de los textos presentados.</div><div><br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-21 23:53:33 UTC</pubDate>
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