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      <title>Lenguaje Digital y Audiovisual by Rocio Rodriguez Salto</title>
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      <description>Documento google drive y Haiku Deku : “Aportes de las Tics a la Cultura en general y a la actualización de la escuela en particular. Desarrollo de procesos de cognición y comprensión de las Tics. Incidencia de los multimediales sobre los procesos cognitivos reflexivos. “
Video: &quot;Escuelas e Institutos TIC. Nuevos escenarios de aprendizaje.&quot;</description>
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      <pubDate>2017-06-12 16:19:55 UTC</pubDate>
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         <title>Escuelas e Institutos TIC. Nuevos Escenarios de Aprendizaje.</title>
         <author>rodriguezsaltorocio</author>
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         <title>Escuelas e Institutos TIC. Nuevos Escenarios de Aprendizaje.</title>
         <author>rodriguezsaltorocio</author>
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         <title>PRESENTACIÓN HAIKU DEKU: Aportes de las Tics a la Cultura en general y a la actualización de la escuela en particular. Desarrollo de procesos de cognición y comprensión de las Tics. Incidencia de los multimediales sobre los procesos cognitivos reflexivos.</title>
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         <title>PRESENTACIÓN HAIKU DEKU: Aportes de las Tics a la Cultura en general y a la actualización de la escuela en particular. Desarrollo de procesos de cognición y comprensión de las Tics. Incidencia de los multimediales sobre los procesos cognitivos reflexivos.</title>
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         <title>DOCUMENTO GOOGLE DRIVE: Aportes de las Tics a la Cultura en general y a la actualización de la escuela en particular. Desarrollo de procesos de cognición y comprensión de las Tics. Incidencia de los multimediales sobre los procesos cognitivos reflexivos.</title>
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         <title>LENGUAJE DIGITAL Y AUDIOVISUAL</title>
         <author>rodriguezsaltorocio</author>
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         <description><![CDATA[<div>Instituto de Formación Docente "José Manuel Estrada". Profesorado de Educación Tecnológica. 2° año "B". Alumnas: Maria Andrea Colla y Rocío Andrea de la Cruz Rodriguez Salto</div>]]></description>
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