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      <title>Padlet - educ. tecn. e cultura das mídias by Ana Soares</title>
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      <description>Disciplina obrigatória - UFPR</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-06-17 00:02:22 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-11-19 11:16:32 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Análise midiática</title>
         <author>anapaulasoares8790</author>
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         <description><![CDATA[<p>Ao pensar em analisar alguma cena, a primeira que veio em minha mente com apelo dramático, sensação de tensão e suspense foi a cena de encerramento de episódio da novela Avenida Brasil, com o fechamento da cena no rosto de uma das personagem principais. Podemos notar o apelo midiático da cena, pelo posicionamento da câmera que não mostra quem está do outro lado da porta, além da trilha sonora que segue o encerramento da cena que traz a sensação de tensionamento e suspense. Essa novela é famosa por essa cena, justamente por virar um símbolo emblemático do que foi acompanhar a novela.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-17 00:08:50 UTC</pubDate>
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         <title>Discursos racistas na web e nas mídias sociais</title>
         <author>anapaulasoares8790</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><p>John Perry Ballow - “tecnolibertária”.</p></li><li><p>A observação de qualquer movimentação coletiva do racismo, instâncias de racismo algorítmico e promoção de informação de grupos minoritários não pode prescindir de considerar a atuação dos grupos supremacistas brancos articulados em maior ou menos escala e engajados estrategicamente.</p></li><li><p>Os ataques racistas organizados como desinformação on-line se apoiam na cultura e na oferta de imagens das mídias hegemônicas.</p></li><li><p>… nos últimos anos a abundância de sistemas algorítmicos que reproduzem a normalização as agressões apresentam uma nova faceta persuasiva da ordenação de dados e representações racionalizadas online.</p></li><li><p>Pierre explica que aparatos da educação e da mídia são ferramentas da supremacia branca para criar ambientes repletos de microagressões*</p><p>*Microagressões são ofensas verbais, comportamentais e ambientais comuns, seja intencionais ou não intencionais(…) contra minorias vulnerabilizadas.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-21 17:20:26 UTC</pubDate>
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         <title>Pesquisa de Plataformização da Educação no Brasil</title>
         <author>anapaulasoares8790</author>
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         <description><![CDATA[<p>Realizei a pesquisa no Instagram e encontrei resultados interessantes, como esse em anexo, que relata a triste condição atual das pessoas que buscam trabalhar com a área da educação e encontra condições ruins de trabalho relacionado a remuneração, seria essa uma consequência da plataformização na educação? A crescente desvalorização docente no Brasil é um tópico recorrente de discussões dentro e fora do meio acadêmico.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-29 13:46:28 UTC</pubDate>
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         <title>Pesquisa 2 Plataformização da Educação no Brasil</title>
         <author>anapaulasoares8790</author>
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         <description><![CDATA[<p>Ao mesmo tempo que encontramos post no Instagram que relata sobre as condições ruins na profissão de docente, encontramos também post como esse acima em anexo que relata justamente a escassez de professores, ou seja, a baixa procura de pessoas para ingressar nesse ramo e como seria diferente diante do cenário atual educacional?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-29 13:49:07 UTC</pubDate>
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         <title>Aplicação do Modelo Didático de Pensamento Crítico com IA</title>
         <author>anapaulasoares8790</author>
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         <description><![CDATA[<p>Prompt utilizado no Chatgpt: </p><p>Você é um/a professor/a formado/a em pedagogia.</p><p>Elabore um texto de até 100 palavras, com linguagem didática, explicando como o idadismo impacta na educação no século XXI. Apresente exemplos e cite autores/as da área, com ênfase em autores e autoras brasileiros/as.”</p><p>Função/Papel: professor/a formado em pedagogia.</p><p>Tarefa/Contexto: explicar como o idadismo impacta na educação no século 21.</p><p>Estilo/Tom: didático, acessível.</p><p>Formato/Restrição: texto com até 100 palavras.</p><p>Público-alvo: graduandos/as em Pedagogia.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-11-04 19:42:40 UTC</pubDate>
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         <title>Aplicação do Modelo Didático de Pensamento Crítico com IA - 2</title>
         <author>anapaulasoares8790</author>
         <link>https://padlet.com/anapaulasoares8790/is2zlkiuul79vacs/wish/3666425977</link>
         <description><![CDATA[<p>Prompt utilizado no META IA:</p><p>Você é um/a professor/a formado/a em pedagogia.</p><p>Elabore um texto de até 100 palavras, com linguagem didática, explicando como o idadismo impacta na educação no século 21. Apresente exemplos e cite autores/as da área, com ênfase em autores e autoras brasileiros/as.”</p><p>Função/Papel: professor/a formado em pedagogia.</p><p>Tarefa/Contexto: explicar como o idadismo impacta na educação no século 21.</p><p>Estilo/Tom: didático, acessível.</p><p>Formato/Restrição: texto com até 100 palavras.</p><p>Público-alvo: graduandos/as em Pedagogia.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-11-04 19:43:56 UTC</pubDate>
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         <title>Produção de um material midiático </title>
         <author>anapaulasoares8790</author>
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         <description><![CDATA[<p>Produção de um mini vídeo no modelo reels com imagens que representam os temas estudados e discutidos durante as aulas da disciplina.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-11-19 11:16:31 UTC</pubDate>
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