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      <title>Histoire et mémoires de la Seconde Guerre mondiale by argent ecjs</title>
      <link>https://padlet.com/argentecjs/is0wx6zledb8</link>
      <description>Compte rendu de la visite du 2 septembre</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-08-27 14:09:09 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2016-09-08 20:36:12 UTC</lastBuildDate>
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      <item>
         <title>Présentez deux documents exposés au musée permettant à un-e historien-ne de répondre à l&#39;une de ces deux questions :

Question 1 :
Les Français ont-ils unanimement été résistants ?&amp;nbsp; 

Question 2 : Le
régime de Vichy a-t-il participé au génocide juif sous la pression de
l&#39;occupant nazi ou s&#39;est il engagé de façon autonome dans cette logique
criminelle ? 

 </title>
         <author>argentecjs</author>
         <link>https://padlet.com/argentecjs/is0wx6zledb8/wish/120150649</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><div>Question choisie (1 ou 2) : <br><br> Document 1:<br> Présentation : </div><div>Titre : </div><div>Nature : </div><div>Thème : </div><div>Auteur : </div><div>Source : </div><div>Date : </div><div>Contexte : <br> Intérêt du document : <br> Limites du document : </div><div> </div><div>Photo (ou autre forme de capture pour la publication sur internet)<br><br></div><div>Document 2 :<br> Présentation : </div><div>Titre : </div><div>Nature : </div><div>Thème : </div><div>Auteur : </div><div>Source : </div><div>Date : </div><div>Contexte :</div><div>Intérêt du document :</div><div><br>Photo (ou autre forme de capture pour la publication sur internet)</div><div><br>M. Nérée <br> </div>]]></description>
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         <pubDate>2016-08-27 14:13:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/argentecjs/is0wx6zledb8/wish/120150649</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Présentez ici un exemple de moyen utilisé pour entretenir le souvenir de la Seconde Guerre mondiale. Précisez de quelle mémoire il s&#39;agit (notez votre nom et prénom au bas de votre vignette) </title>
         <author>argentecjs</author>
         <link>https://padlet.com/argentecjs/is0wx6zledb8/wish/120150720</link>
         <description><![CDATA[<div>Modèle : <br><br>Photo du monument ou dispositif commémoratif<br><br><br>Nom du monument ou du dispositif commémoratif : <br>Auteur : <br>Date de réalisation ou d'inauguration : <br>Contexte (s) de sa réalisation: <br>Description : <br>Éléments du dispositif.<br>Contenu ou résumé du contenu du  ou des textes figurant sur le monument. <br><br>Interprétation : <br>Quel(s) message(s) est (sont) délivré(s) par le monument ou le dispositif commémoratif ? <br><br>M.Nérée </div>]]></description>
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         <pubDate>2016-08-27 14:17:00 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>argentecjs</author>
         <link>https://padlet.com/argentecjs/is0wx6zledb8/wish/120155278</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2016-08-27 17:09:16 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Les historiens de la seconde guerre mondiale se sont posé une autre question :&amp;nbsp;La résistance était-elle unie et uniforme ?Présentez deux résistants-es et montrez que leurs parcours sont représentatifs de la diversité de la résistance pendant la Seconde Guerre mondiale : origines, parcours, engagements, organisation d&#39;appartenance, actions, sensibilité idéologique, etc. </title>
         <author>argentecjs</author>
         <link>https://padlet.com/argentecjs/is0wx6zledb8/wish/120169204</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><div> <br><br></div><div>Résistant-e 1</div><div> </div><div>Courte biographie :</div><div> </div><div>Photo si possible <br><br></div><div>Résistant-e 2</div><div> </div><div>Courte biographie :</div><div> </div><div> Photo si possible </div><div> </div><div> </div><div>Expliquez brièvement pourquoi ces deux exemples sont représentatifs de la diversité de la résistance :  </div><div> </div><div> </div><div><br> M.Nérée  </div>]]></description>
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         <pubDate>2016-08-28 04:51:51 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Agnès JOVER</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/argentecjs/is0wx6zledb8/wish/122573682</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><br>Présentez deux documents exposés au musée permettant à un-e historien-ne de répondre à l'une de ces deux questions : Question 1 : Les Français ont-ils unanimement été résistants ?  Question 2 : Le régime de Vichy a-t-il participé au génocide juif sous la pression de l'occupant nazi ou s'est il engagé de façon autonome dans cette logique criminelle ?<br></strong><br></div><div><br></div><div>Question choisie (1 ou 2) : Question 2<br><br> Document 1:<br> Présentation : Il s'agit d'un acte de résistance contre l'occupation allemande et contre le régime de Vichy aux sujet du génocide. Cette lettre est considérée comme l'uns des grands textes de la Résistance <br>Titre : "Lettre de démission"</div><div>Nature : Ce document est une lettre de démission</div><div>Thème : Les mémoires de la seconde guerre mondiale, la Résistance dans notre régions.</div><div>Auteur : Jean Philippe, commissaire de police, résistant, il décide de démissionner, celui ci avance que  "<em>la politique actuellement suivie par notre gouvernement n'étant pas conforme à mon idéal" , </em>il refuse de<em> "persécuter des israélites" . </em>Cet acte fort insolent pour le régime lui vaudra la mort le premier Avril 1944, il sera fusillé à Karlsruhe. </div><div>Source : Cette lettre est conservée aux Archives Départementales de la Haute-Garonne.</div><div>Date : Elle fut adresser le 15 janvier 1943 au supérieur de Jean Philippe , le commissaire central de Toulouse. </div><div>Contexte : La seconde guerre mondiale (1939-1945)<br> Intérêt du document : Ce document nous montre que la résistance se trouvait partout, que même dans les forces de l'ordre se trouvaient des gens sensés et bienveillants et puis pour répondre à la question posée, celui ci nous montre que dans la zone dite "libre" ou le régime de Vichy avait le pouvoir, les juif étaient persécutés ainsi que déportés, <em>'"Il ne nous appartient pas de déporter nos compatriotes et que tout Français qui se rend complice de cette infamie, se nommerait-il Philippe Pétain, agit en traître. "</em><br> Limites du document : Ce document n'aborde pas la multitude d'autre problème qui montre par exemple que le régime de vichy était en réalité une dictature.</div><div> </div><div>Photo (ou autre forme de capture pour la publication sur internet)<figure class="attachment attachment-preview"><img src="http://www.ajpn.org/images-justes/1296341326_lettrephilippe.jpg" width="590" height="588"><figcaption class="caption"></figcaption></figure><br><br></div><div>Document 2 :<br> Présentation : Acte de résistance d'une autre nature que le précédent mais d'une aussi grande importance.</div><div>Titre : Faux certificat de baptême imprimés à Toulouse en 1943, qui sert à faire sortir les enfant juif des camps de concentration pour être ensuite cachés. A cette date l'Algérie est déjà libérée, grâce à cela le régime de Vichy ainsi que les nazies ne peuvent vérifier leur authenticité. Tout cela à permis a des milliers d'enfant de sortir des camps grâce à ces reseaux ou des actions individuelles </div><div>Nature :  Certificat de baptême falsifié </div><div>Thème : Les mémoires la seconde guerre mondiale, Résistance, Sauver les enfants Juifs</div><div>Auteur : Jules-Géraud Saliège, est un homme d'église, Évêque, puis Archevêque de Toulouse, il n'appartiendra pas vraiment à la résistance proprement dit me sera élu compagnon de la libération par le general de Gaulle. </div><div>Source : Musée de la Résistance de Toulouse</div><div>Date : à partir de 1943</div><div>Contexte :</div><div>Intérêt du document : De même que le premier, il nous montre que les différents secteur pouvaient faire des actes de résistance , dans ce cas il s'agit d'un homme religieux important. Son acte est à la fois courageux, mais de plus "tolérant" vis à vis d'une autre religion qui n'est pas la sienne. </div><div><br>Photo (ou autre forme de capture pour la publication sur internet)<figure class="attachment attachment-preview"><img src="https://scontent-fra3-1.xx.fbcdn.net/v/t34.0-0/p206x206/14249029_1781619798752338_450602291_n.jpg?oh=0d4caea6d571abed676486c1cac27018&amp;oe=57D4686F" width="206" height="274"><figcaption class="caption"></figcaption></figure><br><br>Autres photos du musée:<br><br><figure class="attachment attachment-preview"><img src="http://www.ecollege.haute-garonne.fr/lectureFichiergw.do?ID_FICHIER=659" width="520" height="371"><figcaption class="caption"></figcaption></figure><br><figure class="attachment attachment-preview"><img src="http://musee-resistance.haute-garonne.fr/_resources/Images/galerie%2520Le%2520Mus%25C3%25A9e/le%2520musee%2520%25281%2529-741x-auto.jpg" width="741" height="494"><figcaption class="caption"></figcaption></figure><br><br><figure class="attachment attachment-preview"><img src="http://cdn.toulouse-tourisme.com/medias//photos/original/PCUMID031FS0005F_2_Resistance5.jpg" width="1200" height="800"><figcaption class="caption"></figcaption></figure><br><br><br>Photo memorial Juif:<br><br><figure class="attachment attachment-preview"><img src="https://c1.staticflickr.com/3/2834/11084130273_f0ec851ee7_b.jpg" width="1024" height="935"><figcaption class="caption"></figcaption></figure><br>Photos memorial resistance:<br><br><figure class="attachment attachment-preview"><img src="http://cdn.toulouse-tourisme.com/medias//photos/original/PCUMID031FS000A4_1_Monument-Resitance-Ville-de-Toulouse.jpg" width="1200" height="795"><figcaption class="caption"></figcaption></figure><br><figure class="attachment attachment-preview"><img src="https://scontent.xx.fbcdn.net/v/t34.0-0/p206x206/14159165_1781621965418788_238751424_n.jpg?_nc_ad=z-m&amp;oh=b6adeefe736bccb71241a5376dcfc796&amp;oe=57D34F5B" width="206" height="274"><figcaption class="caption"></figcaption></figure><br><figure class="attachment attachment-preview"><img src="https://c2.staticflickr.com/8/7314/9704115365_fec25812b2_b.jpg" width="1024" height="680"><figcaption class="caption"></figcaption></figure><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2016-09-08 19:05:29 UTC</pubDate>
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