6교시 : 추천하고 싶은 시집에서

• (2차 독서일자) 오늘 나에게 와 닿은 시를 필사(앞장) + 이 시집(시)를 친구들과 함께 읽고 싶은 이유(뒷장)를 적어주세요.

• 시집 선택, 시 선택 이유를 각각 적어주세요.

• 이해가 되지 않는 시 - 나는 이렇게 이해했는데 다른 친구들은 이 시를 어떻게 이해했는지 친구들과 함께 이야기 나누고 싶은 시집을 골라주세요. 단번에 읽고 이해가 되는 시보다 곱씹어 읽고 싶은 시, 읽을 때마다 의미가 새롭게 다가오는 시면 좋겠어요.

2. 수업 시간에 각자 해당 시집을 왜 함께 읽고 싶은지 이야기 나누고, 희망을 받아서 모둠을 정하겠습니다.

3. 함께 읽고 싶은 시 필사 - 이유 공유 - 모둠의 대표시 정할게요!

4. 마지막 수행평가 - 시 해석 표현하기(15점)

   <공통> 시집 추천글 쓰기

<선택> 택 1해서 친구들 앞에서 발표하기

1) 그림으로 그리기 : 시어가 지닌 상징을 그림에 담아보기 / 시의 주제, 시를 읽고 그려지는 장면을 그림으로 표현해보기/ 만화나 캐릭터로 표현하기

2) 타이포그래피 : 시 제목 or 상징적인 단어를 가지고 타이포그래피로 시 표현해보기

3) 광고/ 전단 / 포스터 그리기

4) 음악/ 영상으로 시를 표현하기

5) 기타 자신이 원하는 어떤 방법도 가능합니다.

2) 작가 조사 / 시대조사

3) 시 감상하기

1. 시의 화자

2. 어떤 상황(처지)

3. 나누고 싶은 구절(마음에 드는 구절) + 이유

   - 파란색 : 각자 발표

   
   

4. 이해가 안되는 구절+이유 / 나의 해석 - 친구들에게 물어보기 - 빨간색

5. 무엇을(주제)

6. 토론 소감 : 각자 발표

2. 자신에게 힘이 되는 시 + 이유

3. 이 표현은 정말 멋진데 싶은 시 + 구절&이유

4. 이 시집의 대표작이 될 만한 시 + 이유

5. 이 시인은 어떤 사람이라고 생각하는 지, 비슷한 사람을 자기 주변 or 소설, 영화에서 찾아보기 + 이유 

6. 시를 읽으면서 떠오르는 노래(가사) + 노래가사&이유 

친구들에게 이시를 추천하고 싶다.

느:다 다른 시집을 골랐지만 다 좋았던거같다.

궁:다른 모둠이 고른 시들도 궁금하다

느: 공감할만한 부분이 많구나 느낌

궁: 감자가 맛있는 까닭에 얼마나 더 좋은시가 있을자 궁금하다

느: 각자 취향이 다르다. 누군가는 어렵고 누군가는 감성 있다고 생각하는구나 느꼈습니다.

궁: 나태주 시인님의 시집은 총 몇권일지 궁금합니다. 지후의 시집이 흥미롭길 바랍니다.

느: 고르는 이유가 다 다르구나

궁: 수행평가를 잘 볼 수 있을지

느:내가 아닐거 같더라도 준비 해야겠다

궁:애들이 과연 이 시집을 좋아할까?

느:청소년 시집이 읽기 쉽지만 어떤면어서도 배울점이 많다는걸 느꼈다.

궁:오늘이의 시집 어떤 내용이 있는지 궁금하다.

느: 다 다른 시집, 다 다른 시를 골랐지만, 각자의 개성이 드러나는 시들이 많았다.

궁: 대표시는 어떻해 고르죠??

느: 친구들의 시집 취향을 느꼈다

궁: 대표 시의 내용이 궁금하다

느: 배경지식이 없더라도 시를 감상하는 것에는 문제가 없는 것을 느꼈다.

궁: 모둠 대표 시집이 아닌 뽑히지 못한 시집의 내용도 궁금하다.

일어난다. 이 시가 마침 매일 학교오는데 친구들이 하품을하는 모습이 생각이 난다.그래서 이 시가 친구들이 읽으면 공감을 할 수 있지 않을까 싶어서 선택하였다.

'그 무엇으로도 감춰지지 않는 비밀'

각자 사랑에 대해서 어떻게 생각하는지, 그리고 위에 쓴 뭔가 역설적인 문구는 어떤 의미일지 같이 이야기를 나눠보고 싶어서 이 시를 골랐다.

9:25~50 모둠의 대표시 뽑기

• 시낭독 이유 발표 (몇 쪽인지 말해주면 함께 보면서 시낭독을 듣습니다.)

9:50~55 대표시 패들렛에 올리기

o모둠 / 시집제목_o쪽

대표시 추천 : ooo

추천이유 (댓글로 올리면 됩니다,)

• 올릴 때, 제목 - 이름 / 쪽수 / 시제목(시인) 쓰고 올려주세요.

• 2개 좋아요 누르고 - 이유 적기

  2. 모둠 대표시 사진 찍어서 올리기

1) 시의 화자

2) 어떤 상황(처지)?

3) 무엇을(주제)?

B팀

1) 작가/시대 조사

2) 시어의 상징적 의미 / 핵심적인 구절 / 어려운 구절의 의미 해석 / 제목의 의미