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      <title>Cine Foro virtual  by Laura Vanessa Martinez Pitalua</title>
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      <description>Respuesta a las preguntas </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-04-03 02:16:23 UTC</pubDate>
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         <title>Preguntas </title>
         <author>lmartinezpitalua</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-04-03 02:19:44 UTC</pubDate>
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         <title>Respuestas</title>
         <author>lmartinezpitalua</author>
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         <description><![CDATA[<div>1.&nbsp; &nbsp; &nbsp; El tema de la película se centra en el papel que debe cumplir un docente en el aula de clases, en la relación con sus estudiantes, sus intereses, problemáticas etc. y consigo mismo, a la vez se logra observar aquel rol de docente innovador, creativo y crítico que se debe implementar y seguir como ejemplo para ser considerado un “buen maestro” en lo que concierne a la educación</div><div>2.&nbsp; &nbsp; &nbsp; El abordaje del tema de la película fue interesante, se mostró de manera explícita el ejemplo de maestro que debemos seguir para que nuestro quehacer docente sea admirable y tomado en cuenta.</div><div>3.&nbsp; &nbsp; &nbsp; Observar la película me genero emoción, sentimiento y a la vez nostalgia, cuando se es maestro se entrega alma y corazón a lo que se hace, más allá de tus saberes y de tus más profundos conocimientos, muy por encima de eso estas tu como ser humano, están tus alumnos, antes de dar a conocer esa infinidad de conocimientos, deberíamos a darnos a conocer como sujeto y a la vez conocer a quien educas, sus dificultades, problemas sociales, culturales o familiares que este afronta. Mirar a los estudiantes como esos seres diferentes y capaces de lograr lo que se propongan es ser un maestro innovador, un buen maestro.</div><div>4.&nbsp; &nbsp; &nbsp; La educación colombiana por muchos años se ha mostrado&nbsp; como aquella tradicional y rígida, sin intereses por el alumnado, no señalo, pero por la experiencia vivida, muy pocos docentes se muestran igual al de la película, tal vez no sienten amor por lo que hacen y solo ejercen su profesión para recibir aquella ganancia mensual… aunque se está luchando contra eso, esperemos que más adelante en Colombia existan más maestro de este tipo y de esta manera lograr ver el cambio rotundo en la educación.</div><div>5.&nbsp; &nbsp; &nbsp; Claro que si, como docentes nos ayuda a autoevaluarnos, a observarnos críticamente y preguntarnos ¿lo estoy haciendo bien? ¿soy como aquel maestro? ¿podre ser como aquel maestro?, es algo maravilloso tener la oportunidad de pensarte como docente, de sentir lo que sienten tus estudiantes, de percibir su entorno lo que viven día a día, este tipo de documentales contribuyen de manera significativa en el crecimiento intelectual y personal del docente.</div><div>6.&nbsp; &nbsp; &nbsp; Es un estilo comunicativo democrático.</div><div>7.&nbsp; &nbsp; &nbsp; Fue un excelente documental, para reflexionar el quehacer, para pensar y pensarse como docentes, fue una oportunidad para evaluarnos interiormente no tanto como docentes sino como personas y seres humanos que a diario guiamos sujetos con la finalidad de que construyan su propio conocimientos, me enseñó a mirar más allá de la realidad, más allá de un aula de clases y de 6 horas diarias, cuando se interactúa, se forma y se guía sujetos, también se es parte de su vida, por eso no debemos estar alejados de lo que ellos son, debe existir una relación entre docente alumno, eso contribuye de manera significativa en la construcción y adquisición de conocimientos.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-03 02:23:42 UTC</pubDate>
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