Pe de altă parte, putem găsi și locuri în care există două sau mai multe culturi cu o reprezentare foarte asemănătoare care au reușit să coexiste armonios. Un exemplu al acestui tip de diversitate socioculturală poate fi găsit în Ierusalim, unde evreii, creștinii și musulmanii coexistă în pace relativă.

      Astfel, unele dintre caracteristicile pe care le putem privi pentru a încerca să diferențiem între o cultură și alta sunt rasa, limba, obiceiurile, religia, gastronomia, istoria sau arta și expresia ei.

În multe cazuri, însă, timpul ajunge să determine grupurile care trăiesc în același spațiu să ajungă să adopte multe dintre elementele celuilalt, astfel încât diferențierea devine mai complicată.

         Ultimul criteriu pentru a determina dacă ne confruntăm sau nu cu un caz de diversitate socioculturală este existența unei coexistențe armonioase. Există multe exemple de teritorii în care două sau mai multe grupuri umane sunt situate în același spațiu, dar în care nu găsim adevărată diversitate din cauza conflictelor dintre ele.
Dimpotrivă, în locurile în care apare diversitatea socioculturală, marea majoritate a indivizilor înțeleg că prezența altor culturi este benefică. În acest fel, grupurile se pot respecta reciproc și pot învăța unul de la celălalt, păstrând în același timp acele caracteristici care le fac unice.

*Promovarea toleranței

       Pe de altă parte, a trăi cu alți indivizi decât noi înșine este unul dintre cele mai puternice moduri în care ne putem descompune stereotipurile și preconcepțiile. Învățând mai multe despre alte culturi, ne putem deschide mai mult față de ceilalți și putem învăța noi modalități de a ne îmbogăți propria existență.

*Progres

         În cele din urmă, mulți experți consideră că diversitatea socio-culturală este o armă foarte puternică pentru a avansa civilizația noastră. Când o cultură trăiește izolată de restul tinde să stagneze, în timp ce, dacă interacționează cu alții, poate profita de ceea ce învață de la ei pentru a se îmbunătăți și a atinge noi obiective.