* Hombre de la frontera

* Gaucho experimentado

* Aspecto imponente

* Vestimenta sencilla y funcional

* Valiente y corajudo

* Justiciero y leal

* Hombre de honor

* Resignado y sufrido

* Práctico y resolutivo

* Compañero fiel

* Melancólico y reflexivo

* Adaptable

1. Muy viejo.

2. Encorvado ("con el espinazo doblado").

3. Extremadamente flaco ("como palo seco").

4. Desmejorado y de aspecto ruin.

5. Ropa vieja y andrajosa (poncho y prendas gastadas).

6. Vive en una cueva, no en una casa.

7. Rostro arrugado y huesudo.

8. Ojos vivaces y penetrantes.

9. Manos huesudas y temblorosas.

10. Camina lentamente, con esfuerzo.

Características psicológicas y de personalidad.

11. Astuto y muy observador.

12. Desconfiado de la gente.

13. Pesimista, con visión resignada de la vida.

14. Consejero experimentado y hablador.

15. Pragmático y acomodaticio.

16. Carece de ideales nobles o heroicos.

17. Individualista (aconseja pensar solo en uno mismo).

18. Irónico y con sentido del humor criollo.

Canto 24 (Martín Fierro)

Altamiranda, Melani (5-3°)

Canto VI

Canto IV

Alumno: Pedersen, Agustin

Curso y división: 5to 3ra

5to 1ra.

Canto 5 (Primera parte).

Canto IX

Vollmer, Genaro.

5to 2da

Primera parte, canto X (Cruz)

Curso: 5to 2da.

Curso y División: 5to 3ra.

"El Martín Fierro" de José Hernández, canto XXV

Canto I ( Martín Fierro )

Curso: 5to 2da.

Canto número IV.

SOSA, ÉRIKA.

5TO 2DA

5to 1ra

5to 1ra

Medina Santiago

5to 3ra

Curso: 5°1.

Canto I

CANTO 1

Galván Alessandra Dalila

5to 3ra

5to 1ra.

5to 1ra

Canto X (parte II "La vuelta de Martín Fierro")

5° 1°

Tipo de Obra: Cuento literario (incluído en El Aleph, 1949).

La conexión fierrera:

Este cuento de Borges se conecta directamente con una escena del Martín Fierro, cuando Fierro está rodeado por la policía y un soldado (Tadeo Cruz) decide ayudarlo. Borges toma a ese personaje secundario y le inventa toda una historia: cómo fue su vida antes de ese momento, cómo era un tipo obediente y disciplinado, y cómo ver a Fierro lo hace cambiar completamente. Cambiando de rumbo y eligiendo la libertad, uniéndose a Fierro.

La conexión con El Martín Fierro es directa y deliberada: Borges reescribe desde otro punto de vista una escena clave del poema. Pero, a diferencia de José Hernández, Borges no busca glorificar al gaucho rebelde, sino reflexionar sobre el destino, la identidad, la libertad y el acto de rebelarse como una decisión filosófica.

También se percibe una admiración irónica hacia el universo gauchesco, pero pasada por el filtro erudito y racional de Borges. La prosa es muy distinta al estilo gauchesco en verso, pero la intertextualidad es profunda y rica.

Adjunto el archivo de la obra "El Aleph", completa, para que puedan leerla. En caso de que solo deseen leer la historia "Biografía de Tadeo Isidoro Cruz", el cuento comienza a partir de la página número treinta del PDF que se encuentra en el siguiente link: https://drive.google.com/drive/folders/1IGZUcQFgWIiwCRtwZ5n7rMPGGEG227Zf

Película: Juan Moreira (1973)

Dirigida por Leonardo Favio

Conexión con el Martin Fierro: La película trata de un gaucho rebelde, perseguido por la justicia símbolo del hombre del interior oprimido por el sistema, refleja los mismos valores y conflictos: Injusticia, Orgullo gaucho y Violencia como respuesta a la opresión, al igual como lo hacía Martin Fierro era un gaucho rebelde qué se rebeló contra la justicia, la política y el sistema que lo oprimían.

Martín Fierro, la película (2007) – Dirigida por Liliana Romero y Norman Ruiz.

Tipo de Obra: Película de animación.

La conexión fierrera:

Esta película es una adaptación directa del poema El Gaucho Martín Fierro de José Hernández, por lo tanto, la conexión es total y explícita. La película retoma el argumento, los personajes, el lenguaje y el espíritu original del texto, pero lo traslada a un formato visual moderno.

Elementos retomados:

La película narra los dos primeros cantos del Martín Fierro, incluyendo su vida como gaucho libre, su reclutamiento forzoso al ejército en la frontera, la injusticia que sufre, su deserción y vida como matrero.

Se presentan Martín Fierro, sus hijos, el Sargento Cruz, y los enemigos a los que Fierro enfrenta en su vida errante.

Muchos fragmentos del poema se mantienen en su forma original en verso. Los diálogos a veces son fieles al tono gauchesco.

La animación trabaja con una paleta de colores terrosos y un diseño visual inspirado en el arte de Molina Campos y los paisajes pampeanos, lo cual refuerza la identidad nacional y rural de la obra.

No es una parodia, sino una adaptación fiel y respetuosa, aunque con una mirada sensible a los aspectos humanos del personaje. En lugar de idealizar completamente al gaucho, muestra sus contradicciones, dolores y el contexto social que lo lleva a convertirse en un marginado. Es una obra crítica del sistema opresor que lo persigue, igual que el poema original.

Se mantiene el lenguaje poético y gauchesco en gran parte de la película. El relato conserva el tono de denuncia social, el orgullo del gaucho y su filosofía de vida. Incluso se incorporan citas textuales del poema, lo cual refuerza el vínculo estilístico.

Curso: 5to 2da

Título y autor/creador:

Homenaje folclórico al alma gaucha.

Dirigida por Sebastían Angeloff.

Tipo de Obra: temas folklóricos.

La conexión fierrera: es evidente que al comienzo del vídeo presenta un personaje que imita a Martín Fierro, el gaucho rebelde que narra sus penas, luchas y críticas sociales en forma de versos octosílabos.

Éste canto retoma varios elementos centrales del libro. El personaje principal es una versión exagerada de Fierro, vestido como un gaucho tradicional y hablando en un lenguaje que intenta imitar el estilo gauchesco. Se conversan elementos como la payada, típica del segundo tomo de la obra, donde Fierro se enfrenta al Moreno en una competencia de versos. En el vídeo, esta tradición se mantiene pero con fines humorísticos, transformando la payada en una sucesión de rimas ridículas.

También se recrean situaciones similares a las del libro, como los enfrentamientos con la autoridad y la marginación del gaucho. En el poema original del libro, el protagonista es víctima del sistema; es llevado a la frontera, obligado a combatir y perseguido por la justicia.

Alumno:Medina Santiago

Curso y división:5to 3ra

— “Fierro Game” – Un videojuego desarrollado por estudiantes de diseño en Argentina para enseñar sobre literatura gauchesca. No es un videojuego comercial, sino un proyecto.

— ”El gaucho Martín Fierro” — de “Gran idea Games”, su lanzamiento es en junio pero podemos acceder a su demo. Es un videojuego que solo abarca la primera parte de la obra y busca que los jóvenes puedan conectar con ella de una forma divertida.

https://youtu.be/NDDUsKluIH4

Series de televisión:

— “Zamba y el Martín Fierro” – Capítulo de La asombrosa excursión de Zamba: Zamba viaja al pasado y conoce a Martín Fierro, explicando el contexto histórico del personaje. Ideal para una visión educativa y entretenida.

https://youtu.be/xHlw7DdM_5I?si=s2ZzsGysNyOr2qNd

Otras interpretaciones artísticas:

Historietas y comics: “El Martín Fierro” adaptado por Enrique Breccia (guión de Mazzitelli): adaptación visual del poema con un estilo artístico potente.

Murales y arte urbano: En varias ciudades argentinas (como San Telmo, en Buenos Aires), hay murales que representan a Martín Fierro como símbolo de identidad y resistencia.

Obras de teatro contemporáneas: “Fierro” de Claudio Gallardou: una versión moderna y dramática que resignifica al gaucho en el escenario.

https://youtu.be/9Tc7KqbS_7E?si=tVdpvZ_6QGdyV3Oc

El Tincho Fierro

Autor:

María Inés Falconi es la autora de la adaptación teatral.

Contexto:

"El Tincho Fierro" es una obra teatral basada en el poema gauchesco "El Gaucho Martín Fierro" de José Hernández, pero adaptada para el teatro por María Inés Falconi. Esta adaptación incluye nuevas voces y perspectivas, como la de los indios pampas y gauchos que rapean, además de la voz de Martín Fierro.

Enfoque:

Falconi utiliza un enfoque humorístico y una mirada actual para abordar el clásico de Hernández.

-“Martín Fierro” (1968) – Dir. Leopoldo Torre Nilsson- Adaptación cinematográfica del poema original, muy fiel en su estilo visual y narrativo.

https://youtu.be/P3dJUzq2Lqw?si=tt56Um5X7IQXMHsj

-“Martín Fierro: La película” (2007) – Animación de Liliana Romero y Norman Ruiz-Adaptación animada moderna, que acerca el poema a nuevas generaciones de manera didáctica.
https://youtu.be/GnGQz4fQg20?si=VDWTBJPzi_FMbOlo

Documentales:

-"¿Dónde está Fierro?: ¿Quién es el gaucho?"

• Este documental reflexiona sobre la figura del gaucho en la cultura argentina, tomando como punto de partida al personaje de Martín Fierro. Explora cómo ha sido representado en distintas épocas y su significado en la identidad nacional.

https://youtu.be/6kkjDjSaMRY?si=3vMLf_0V5moE0-tV

-"José Hernández, autor del Martín Fierro, a 190 años de su nacimiento" –

Este video conmemora el aniversario del nacimiento de José Hernández, ofreciendo una mirada sobre su vida y la creación de su obra más emblemática.

https://youtu.be/CPhMR3dadZY?si=FbCq-LpzhCgTbPLU

-"El Martín Fierro, de José Hernández"- 

Esta serie de videos educativos analiza aspectos fundamentales del poema, su contexto histórico y su impacto en la literatura argentina. Está dividida en dos partes:

• Parte I: Introducción a la obra y su importancia en el género gauchesco.

  https://www.educ.ar/recursos/40569/el-martin-fierro-de-jose-hernandez-i

• Parte II: Recepción de la obra y diferentes concepciones del gaucho

  https://www.educ.ar/recursos/40571/el-martin-fierro-de-jose-hernandez-ii

  
  

  
  

Jorge Luis Borges (1899-1986)

Esta obra tiene una relación directa con la historia de Echeverría, recreando el encuentro de Fierro y el hermano del moreno, volviendo a tener su pelea, pero con otro final para Fierro. Los puntos de contacto en estas obras son la significativa pelea a contra punto de éstos personajes, y el tono gauchesco. Se puede decir que este cuento es un homenaje al lenguaje del universo de Fierro.

Lopez Konrath, Ignacio Germán

5°3°

https://youtu.be/FXcOlRJ3NiE?si=eBJ0j_8g9_rBBJEr

Relación entre Martín Fierro y Don Segundo Sombra

En 1926, Ricardo Güiraldes publicó Don Segundo Sombra, una novela que también se inserta en la tradición gauchesca argentina, pero con una mirada muy distinta a la de Martín Fierro. En lugar de presentar un gaucho rebelde y enfrentado al poder, como hacía Hernández, Güiraldes construye una figura idealizada, sabia, silenciosa y en armonía con el orden social.

El protagonista, Don Segundo, es un gaucho que acompaña y guía al joven narrador durante su crecimiento. Actúa como un modelo de vida, una especie de maestro espiritual que enseña el valor del trabajo, la sobriedad, el respeto por la tierra y por la tradición rural. Esta novela no busca denunciar injusticias, sino rescatar un estilo de vida que se percibe como en vías de desaparición. El gaucho aquí es visto con nostalgia, como un símbolo del campo y la vida simple frente al avance de la ciudad y la modernidad.

La relación con Martín Fierro es profunda pero diferente. Güiraldes retoma al gaucho como figura central de la identidad argentina, pero no en su aspecto combativo y político, sino como una figura “mansificada”, adaptada a un nuevo orden. Mientras Fierro se rebela, Don Segundo enseña a aceptar.

Relación entre Martín Fierro y El Payador

Años después de la publicación de Martín Fierro, en 1916, durante el primer centenario de la independencia argentina, el escritor Leopoldo Lugones publicó El Payador, un extenso ensayo que cambió profundamente la manera en que Martín Fierro era leído. Lugones propuso que el poema de Hernández debía ser considerado el “libro nacional por excelencia” y afirmó que el gaucho era el verdadero representante del espíritu argentino. Sin embargo, en su interpretación, Lugones suaviza y transforma la figura de Fierro: lo presenta como un símbolo patriótico, heroico y ordenado, dejando de lado su carácter rebelde y marginal.

Este cambio de mirada respondió a un proyecto cultural y político: consolidar una idea de “nación” basada en símbolos unificadores. El gaucho, domesticado y exaltado por Lugones, servía para crear una identidad nacional que dejara fuera las tensiones sociales reales. Así, El Payador no es solo un homenaje a Hernández, sino una apropiación ideológica del personaje de Martín Fierro, que pasa de ser una figura de denuncia a convertirse en un emblema oficial.

Tipo de obra: cine y televisión.

Conexión con el Martín Fierro: la película es una adaptación cinematográfica con un enfoque artístico y crítico propio del cine de autor argentino de los años 60. Obra clásica literaria. La historia de la película sigue el relato del gaucho renegado Martín Fierro, como se describe en el poema, y explora temas como la vida en la frontera, la guerra, el exilio y la búsqueda de justicia.

Este es el primer intento de adaptar "Martín Fierro" en historietas, realizado por Raúl Ramauge y publicado en el diario "Crítica " en 1929.

En esta adaptación la mecánica consiste en dedicarle un cuadro a cada estrofa seleccionada y luego en el texto al pie se desarrolla el tema con más detalle .

El trabajo realizado por este autor se caracteriza por un enfoque visual que logra resaltar la esencia de los personajes y el contexto gauchesco.

En esta historieta la esencia del poema original, que son la libertad y la denuncia social, se mantiene y también se resaltan las emociones que expresan estas ilustraciones, las cuales capturan la dureza de la vida en la pampa y al protagonista. Esto permitie que el lector pueda tener una conexión diferente y atractiva con el material.

A continuación dejaré en el muro un documento con imágenes que pertencen a la historieta sacadas del sitio web en donde investigué sobre esta adaptación. Sin embargo, las ilustraciones en su totalidad no se pueden encontrar (por lo menos en Internet) ya que el sitio donde se encontraban subidas dejó de funcionar. Dicho material estaba a su vez tomado de la colección que atesora la Biblioteca "Bartolomé J. Ronco" de Azul.

-No menciona a Fierro literalmente, pero utiliza la figura del gaucho como símbolo de resistencia y libertad, una reinterpretación moderna del espíritu rebelde de Fierro.

Link: https://youtu.be/njntSJMvOFg?si=CmkeoeBVprndX-f3

“Martín Fierro” - canal Pakapaka

-Canción infantil y animada que relata lo que sucede en el libro. Podemos notar que en sus versos hay palabras que fueron sacadas del poema, por ejemplo “gueno” y “viguela”.

Link: https://youtu.be/oRpnKV7jAPc?si=Fu-99q3VwcC3R0V2

“Martín Fierro” – José Larralde
-Canción homenaje directa, toma versos del poema y los transforma en canción folklórica.

Link: https://youtu.be/6133Ot5epnw?si=GJ5qvJ9b4pCjXD3e

• Lanzado el: 26 - 03 - 2003

• Conexión con el Martin fierro:

Hace referencia a "La vuelta de Martin Fierro", y se relacionan porque el habla sobre algunas situaciones problemáticas que nos presento José Hernández en el libro, pero actualizando y haciendo referencia hacia la actualidad.

Hecho por: Pedersen, Alexis Agustin de 5to 3ra.

Este es el primer intento de adaptar "Martín Fierro" en historietas, realizado por Raúl Ramauge y publicado en el diario "Crítica " en 1929.

En esta adaptación la mecánica consiste en dedicarle un cuadro a cada estrofa seleccionada y luego en el texto al pie se desarrolla el tema con más detalle .

El trabajo realizado por este autor se caracteriza por un enfoque visual que logra resaltar la esencia de los personajes y el contexto gauchesco.

En esta historieta la esencia del poema original, que son la libertad y la denuncia social, se mantiene y también se resaltan las emociones que expresan estas ilustraciones, las cuales capturan la dureza de la vida en la pampa y al protagonista. Esto permitie que el lector pueda tener una conexión diferente y atractiva con el material.

A continuación dejaré en el muro un documento con imágenes que pertencen a la historieta sacadas del sitio web en donde investigué sobre esta adaptación. Sin embargo, las ilustraciones en su totalidad no se pueden encontrar (por lo menos en Internet) ya que el sitio donde se encontraban subidas dejó de funcionar. Dicho material estaba a su vez tomado de la colección que atesora la Biblioteca "Bartolomé J. Ronco" de Azul.

Aparición de Martín Fierro en Zamba

En uno de los episodios de Zamba, se narra la historia de Martín Fierro, un personaje literario creado por José Hernández en su poema épico "El Gaucho Martín Fierro". El episodio se enfoca en la vida y las aventuras de Martín Fierro, un gaucho que lucha por la justicia y la libertad en la Pampa argentina.

El objetivo del episodio es que los niños sepan sobre la historia de Martín Fierro.

Adjunto episodio: https://youtu.be/xHlw7DdM_5I?si=y1MLBCzf53nz6-U0

Este video es un capítulo de la reconocida serie de "El asombroso mundo de Zamba", programa infantil argentino transmitido en PAKA PAKA, que enseñaba historia a los niños de una forma dinámica y divertida.

En este episodio podemos contemplar como Zamba tiene un encuentro con Martín Fierro donde se ponen a recitar cantos roqueando y observar cómo era su vida huyendo de la persecución de los gauchos.

Podemos ver una notoria intertextualidad en este video, esta relación es muy beneficiosa para que los niños puedan conocer la historia del Martín Fierro de una manera clara y sencilla.

Curso: 5°1°

Titulo y creador: Martín Fierro – Felicitas Romero Puente (plataforma Mobbyt).

Tipo de obra: Videojuego educativo (trivia interactiva).

La conexión fierrera: este videojuego toma como base el libro El gaucho Martín Fierro de José Hernández y lo transforma en una experiencia interactiva para aprender jugando. A través de una trivia con distintos niveles, el jugador tiene que responder preguntas sobre los personajes, los momentos importantes del poema y sus temas principales, como la injusticia, la vida del gaucho, la libertad o la rebeldía frente al poder.

La idea del juego es enseñar de una forma más entretenida, sin dejar de respetar el contenido original. Se nota que está hecho con fines educativos porque ayuda a repasar el poema y entenderlo mejor, especialmente para estudiantes. Además, está ambientado con imágenes que recuerdan al campo argentino y a la época en la que vive Martín Fierro.

Es una forma moderna de rendir homenaje a la obra, manteniendo sus valores y su historia, pero adaptada a un formato que llama más la atención hoy en día.

Con este enlace pueden acceder al videojuego: https://mobbyt.com/videojuego/educativo/?Id=341087

Curso 5°1.

Conexión fierrera: esta historieta cuenta la historia del Martín Fierro, muestra al gaucho y lo que le sucede, todo igual que en el libro de José Hernández, pero en dibujos que nos llevan a conectar mejor con el relato. Es una adaptación respetuosa de la historia original, en la cual también se usan las mismas frases, respetando el lenguaje gauchesco y mostrando al gaucho como símbolo de lucha y dignidad.

Las escenas de esta historieta hacen que la obra sea una excelente manera de acercarnos a la versión inicial.

Evidencia: se publicó primero en 1953 y después volvió a salir en la revista Billiken en 1972.

El video "CUENTOS BICENTENARIOS - 'MARTÍN FIERRO'" forma parte de una serie que busca acercar al público actual los grandes clásicos de la literatura argentina, mediante interpretaciones contemporáneas y accesibles. En este episodio se presenta Martín Fierro, el célebre poema gauchesco de José Hernández, a través de una narración cuidada y una puesta en escena sencilla pero efectiva. La obra narra la historia de un gaucho que sufre las injusticias del sistema y termina convirtiéndose en un forajido, y es considerada el libro nacional de los argentinos.

El valor del video radica en su capacidad para transmitir la esencia y el mensaje profundo de Martín Fierro —sobre la injusticia, la libertad y la identidad— de una manera que conecta con nuevas generaciones. Esta propuesta audiovisual no solo destaca la vigencia de la obra, sino que también actúa como una herramienta educativa y cultural que renueva el interés por uno de los textos más representativos de la historia argentina.

La vuelta a Martin Fierro (1974)

La película "La vuelta de Martín Fierro" (1974)

Autor: Héctor Olivera

Contexto: es una adaptación cinematográfica libre basada en la obra original de José Hernández, específicamente en la segunda parte del poema épico: La vuelta de Martín Fierro el regreso del gaucho tras su huida al desierto, su reencuentro con los hijos, y la transmisión de valores y consejos.

La película no es una copia literal, sino una adaptación que dialoga críticamente con el texto original, manteniendo elementos clave pero dándoles una lectura más política y cinematográfica. Es un ejemplo de intertextualidad audiovisual, que reinterpreta el clásico nacional para una nueva época.

La Cautiva 1837

Autor:

Esteban Echeverria

Contexto:

La relación entre "La Cautiva" y " Martin Fierro" se debe a la compartida experiencia histórica y cultural de la Argentina rural y fronteriza, así como a la exploración de temas comunes como la lucha por la supervivencia, la libertad y la justicia. Ambas obras son importante en la literatura argentina y siguen siendo estudiadas y apreciadas hoy en día

Autor/es: Pakapaka

En este capítulo de la serie animada, Zamba viaja en el tiempo y se encuentra con el personaje Martín Fierro, el gaucho, este está escapando del fortín, lugar al que llevaban a los gauchos para pelear contra los indios por sus tierras.

En este episodio también se entona el canto I y II del libro “El Martin Fierro”, también el gaucho nos cuenta cómo terminó en el fortín, ya que el Juez, que era la máxima autoridad del pueblo, lo envía allí porque Fierro no dio el voto y demás aquella autoridad ya tenía broncas con el gaucho. A los gauchos que fueron llevados les dijeron que solamente tenían que estar ahí 6 meses, los cuales tiene que trabajar en los campos de los jefes y que también los enviaban a pelear contra los indios sin carretas ni bagajes.

Tan desafortunado era Fierro que un comandante se quedó con su caballo, al gaucho no le gustaba la forma en la que eran tratados y entonces se escapa, después de 3 años tan horribles, Fierro logra escapar.

Al regresar a su rancho, se encontró con que su casa estaba abandonada y no se encontraban ni su china ni sus hijos, a lo que él tan dolido se hace una persona problemática. Ahí es cuando mata al negro que él mismo había insultado y a la persona que estaba con el Juez, como era un desertor la policía fue a arrestarlo y ahí es cuando Cruz (que era un hombre de los que estaba en la policía) aparece con el niño que lo sabe todo y no le pareció justo lo que veía, entonces se une a Fierro para pelear juntos.

Al terminar la pelea ambos se van con los indios, y en ese momento es cuando Zamba y el niño que lo sabe todo se despiden; y así Cruz y Fierro cruzaron la frontera.

Al final aparece José Hernández, el autor y explica que escribió esa historia tan triste para denunciar las injusticias que sufrían los gauchos.

También nos encontramos con canciones de Paz Ferreyra, la cual entona los cantos plasmados en "El Martín Fierro".

Tipo de obra: Canción folclórica

Alumna: Insaurralde, Priscila.

Curso y división: 5to 1ra

La conexión fierrera:

La canción presenta la figura de un gaucho solitario, callado y marcado por el paso del tiempo. Esa imagen se relaciona con el personaje de Martín Fierro, sobre todo en su etapa de matrero, cuando queda fuera de la ley y vive al margen de la sociedad.

El lenguaje sencillo, la música lenta y el tono melancólico hacen que esta milonga recuerde al estilo del poema de José Hernández. La canción transmite ideas como la soledad, la vida dura del campo y la lucha silenciosa, todas presentes en El Martín Fierro.

Aunque no lo menciona directamente, se puede decir que la canción representa el mismo espíritu del gaucho que aparece en la obra li

teraria.

Cuenta la historia de un gaucho llevado forzosamente para integrar las milicias y luchar contra los indios, que cuando vuelve ha perdido a su familia y su vivienda (rancho). La pena lo lleva a volverse "gaucho matrero", es decir fuera de la ley.

La adaptación de Fontanarrosa mantiene la esencia y el mensaje del poema original, utilizando la animación y el diseño de personajes para acercar la historia a nuevas generaciones. Aunque incorpora elementos visuales y estilísticos propios del autor, la película respeta la narrativa y los temas centrales de la obra de José Hernández, como la lucha por la justicia, la libertad y la dignidad del gaucho.

Altamiranda Melani (5-3°).

5to 1ra

Película animada: Martín Fierro- (2007)

Directores: Liliana Romero y Norman Ruiz

La película Martín Fierro: La Película (2007) fue dirigida por Liliana Romero y Norman Ruiz. Ambos son reconocidos directores argentinos que se especializan en cine de animación. En esta obra, adaptaron el clásico poema gauchesco de José Hernández en forma animada, buscando acercar su contenido a un público más amplio, especialmente a los jóvenes y estudiantes.

La historia sigue siendo la del gaucho Martín Fierro, que la pasa mal por culpa del gobierno y las injusticias, pero lo cuenta con dibujos animados y con las voces de actores conocidos como Damián de Santo y Lito Cruz. Eso le da un toque más moderno y atractivo.

Lo bueno es que conserva frases del poema original, pero con imágenes que te ayudan a entender mejor qué está pasando y cómo vivían los gauchos en esa época. Además, tiene un estilo que no es aburrido como leer el libro entero, y está pensada justo para estudiantes .

Tipos de Obra: serie de televisión.

https://www.youtube.com/watch?v=zuvc8AqxhGs

“La Asombrosa Excursión de Zamba” tiene un capitulo en el cual se enfoca en la vida del personaje histórico del Martín Fierro. En esta se establece la relación fierrera en el momento donde Zamba, el protagonista de la serie, se encuentra con el gaucho y lo acompaña en su aventura escapando de la justicia. En el capitulo se refleja la lucha gauchesca en contra de las injusticias y la opresión, temas centrales que son relatados en “El Martín Fierro”.

Durante el episodio se utiliza la crítica para reflejar las injusticias de la época, aunque también se utilizan varias canciones como parodia, en el cual el mensaje sigue estando presente en la letra.

Con respecto al lenguaje en el vídeo este se combinan con elementos tradicionales argentinos con un enfoque moderno, siendo que este sea accesible y comprensible para todos los jóvenes de distintas edades.

https://www.youtube.com/watch?v=Hlq3TOV9FW8

En el segundo vídeo a través del formato de competencia televisiva, el personaje del Martín Fierro y el Indio Pampa responden a la pregunta: ¿Porque los gauchos e indios peleaban?, cada uno da su punto de vista de la situación y como a ninguno de los dos se los consideraba como los causantes de los conflictos, ya que ambos eran víctimas de la represaría de la justicia, pueden conseguir tener la aprobación del jurado y tener el monumento en conjunto.

Tipo de obra: canción folklórica.

La conexión fierrera: esta zamba comparte con El Martín Fierro el tono nostálgico, la defensa de la identidad popular y la figura del gaucho como símbolo de libertad.

• La guitarra y la voz del cantor se convierten en medios de expresión y denuncia, tal como Fierro usa su canto para relatar su vida y resistir la injusticia.

• Jorge Cafrune no solo interpretó esta canción, sino que en sus recitales leía pasajes del Martín Fierro, y se asumía a sí mismo como continuador del mensaje del gaucho cantor.

• Ambos expresan un dolor personal que es también colectivo, producto de la marginalidad, la pérdida y la lucha constante del pueblo humilde.

• El estilo musical y lírico está profundamente conectado con el universo de la poesía gauchesca.

Tipo de obra: cuento literario: Expuesto en noviembre del 2017 y publicado oficialmente en el 2018.

En "El Amor" Kohan reivindica a dos de los personajes más emblemáticos de la obra de José Hernández, al mismo Martín Fierro y a Tadeo Cruz. La relación con la obra original es directa y clara, toma a los mismos personajes en un contexto similar y mantiene el lenguaje utilizado en la obra original, sin embargo, el cuento busca burlarse de la imagen del gaucho presentada en la obra original.

En este cuento se presentan a Fierro y Cruz en una situación más profunda e íntima de la que se plantea en el libro original. Kohan toma la masculinidad, la fiereza con la que se destaca Fierro y las vuelve un elemento erótico, cualidades de las cuales Cruz se siente profundamente atraído por.

El cuento no sólo rompe con la figura masculina y heroica de los personajes masculinos originales, si no que, a su diferencia, los hace susceptibles a las emociones tan mundanas y bajas como son el deseo íntimo, especialmente entre dos hombres en la época en la que se desarrolla.

Kohan no cambia el contexto, no cambia las cualidades del personaje, solo lo transforma para que se adecue a un contexto romántico escandaloso. Desarma la figura del héroe nacional construida alrededor del gaucho insinuando vínculos personales y románticos que no se exploran en la obra original.

Fuente: https://ia804609.us.archive.org/8/items/el-amor-martin-kohan/El%20amor%2C%20Mart%C3%ADn%20Kohan.pdf

https://p.dailytube.pro/j1uGQJ

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El audio de Jorge Cafrune titulado "A José Hernández" tiene una conexión directa y profunda con El Martín Fierro, ya que José Hernández es el autor del Martín Fierro. Cafrune, al rendirle homenaje, está reconociendo la importancia literaria, histórica y cultural de esta obra cumbre de la literatura gauchesca y Argentina.

En este audio, Cafrune recita o canta fragmentos del poema, lo cual refuerza el valor oral de la tradición gauchesca.

Tanto El Martín Fierro como el repertorio de Cafrune exaltan la figura del gaucho como símbolo de libertad, resistencia y dignidad. Al dedicarle el audio a Hernández, Cafrune también esta subrayando su compromiso con esos valores.

"A José Hernández" de Jorge Cafrune no solo es un homenaje al autor del Martín Fierro, sino también una reafirmación del legado cultural y social que la obra representa.

Alumna: Saavedra Julieta Agostina

Curso: 5°3°

•Título y autor/creador de la obra: "La poesía del Martín Fierro" escrita por Bekes, Alejandro.

•Conexión con el "Martín Fierro": este relato tiene una conexión directa con el "Martín Fierro" , ya que analiza algunos de los versos que aparecen en dicho libro, lo hace con una vista crítica y constructiva, dando su opinión personal. Por otra parte, también habla de temas que se presentan, algunos, metafóricamente en la obra, como lo es la violencia.

La conexión fierrera:

Esta historieta no es solo una narración inspirada en la obra original, sino que se trata de una relectura que adapta sus contenidos al lenguaje visual y moderno. La intertextualidad es clara en múltiples niveles: desde la reproducción literal de versos del poema hasta la inclusión de los personas y conflictos centrales que definieron la figura del gaucho en la literatura argentina.

La historieta respeta la estructura del Martín Fierro y retoma los elementos fundamentales de su contexto histórico y social: la marginacion del gaucho, su enfrentamiento son el poder estatal y el contacto con los pueblos originarios.

Autor: Gabriela Cabezón Camara.

Contexto:

La relación que comparten “El Martín Fierro” y “Las Aventuras de la China Iron” es bastante interesante, ya que la novela de Gabriela Cabezón Camara puede leerse como una reescritura o reinterpretación del clásico de José Hernández.

Algunas relaciones claves son:

• Revisión del Gaucho: mientras que el Martín Fierro idealiza la figura del gaucho como un ser independiente y valiente, Las Aventuras de la China Iron ofrece una perspectiva tradicional de gaucho y explora identidades de género más fluido.

• El viaje y la identidad: ambas obras utilizan el viaje como la búsqueda de identidad. En el Martín Fierro, el viaje es una huida y una lucha por la supervivencia. Mientras que en Las Aventuras de la China Iron, el viaje es una exploración de nuevas posibilidades y una celebración de la diversidad.

• Lenguaje y Estilo: Cabezón Camara juega con el lenguaje gauchesco del Martín Fierro, utilizando un estilo similar pero con un tono irónico y humorístico.

Entonces podemos decir, que Las aventuras de la China Iron toma elementos del Martín Fierro ( como el gaucho, el viaje por la pampa y el lenguaje gauchesco ) y los transforma para crear una historia que desafía las ideas tradicionales sobre género, identidad y nación.

5to 2da

https://youtu.be/qKszRqgDNe4?si=Ktgek-AB9fE5vnoH

La conexión fierrera : La aventura de la China Iron es una película argentina basada en la novela homónima de la escritora argentina , La conexión "fierrera" en este contexto podría referirse a cómo la película retrata la vida y las aventuras de la protagonista en el paisaje rural de Argentina, así como su búsqueda de libertad y su papel en la historia del país.

Curso: 5to 1ra.

Título y autor/creador: El gaucho Martín Fierro – Desarrollado por Gran Idea Games

Tipo de Obra: Videojuego (Aventura interactiva).

La conexión fierrera:

El videojuego El gaucho Martín Fierro, desarrollado por Gran Idea Games, es una adaptación directa del poema épico de José Hernández. La conexión con El Martín Fierro es explícita y profunda, ya que el juego toma como base la obra original, tanto en contenido como en estilo.

• ¿Qué elementos se retoman?
  Se retoma la historia de Martín Fierro, sus conflictos con la ley, su vida de gaucho perseguido, sus duelos, su dolor por la pérdida de la familia, y su reflexión sobre la libertad y la injusticia. También se incluye verso original del poema, usado para narrar las escenas clave. Se conserva el tono serio y reflexivo del texto original.

• ¿Qué personajes o situaciones son similares?
  El protagonista es el propio Martín Fierro, y se representan situaciones fieles al poema, como:

  • Su reclutamiento forzoso en la frontera.

  • Su huida y vida como gaucho matrero.

  • Los duelos a cuchillo.

  • Su encuentro con Cruz y la vida en el desierto.

• ¿Se hace una crítica o una parodia?
  No es una parodia ni una crítica moderna. El juego es un homenaje respetuoso y busca acercar la obra a nuevas generaciones a través del formato lúdico. Respeta la esencia del poema y su crítica social original, mostrando la injusticia sufrida por Fierro.

• ¿Se utiliza el mismo lenguaje o estilo?
  Sí. El juego utiliza versos originales del poema, presentados en voz o texto en pantalla. El estilo visual también evoca la estética rural y sobria del mundo gauchesco, y la música incorpora instrumentos del folclore argentino, como la guitarra criolla.

Evidencia:

• Página oficial en Steam (la página más grande de descargas de videojuegos): https://store.steampowered.com/app/3610780/El_gaucho_Martn_Fierro/

• Video de introducción o tráiler al videojuego: https://www.youtube.com/shorts/NDDUsKluIH4

Martin Fierro: la pelicula ( 2007 ).

Dirigido por Liliana Romero y Norman Ruiz

Tipo : pelicula de animación.

La conexion fierrera:

La película sigue fielmente la trama del poema, narrando la historia de Martín Fierro, un gaucho reclutado a la fuerza por el gobierno para servir en la frontera, su posterior deserción y transformación en un gaucho matrero. Mantiene el tono y la esencia del poema original, respetando el lenguaje gauchesco y la estructura narrativa. Al igual que el poema, refleja las injusticias sociales y la marginalización del gaucho por parte de las autoridades.

Entre el libro y la película radica en que ambas obras comparten el mismo mensaje, el mismo personaje central y la misma mirada crítica sobre la realidad del gaucho. La película no solo adapta el texto, sino que lo honra, manteniendo intacto su valor simbólico y su potencia social.

https://youtu.be/X6KEa4ANV_w?si=TODnI13wVcIT362L

Martin Fierro "El Ave Solitsria" (22 de junio de 2006) - Dirigido por Gerardo Vallejo.

Tipo de Obra: adepatación cinematográfica.

La conexión fierrera:

Esta película es una adaptación directa del poema El Gaucho Martín Fierro de José Hernández, por lo tanto, la conexión es total y explícita. La película retoma el argumento, los personajes, el lenguaje y el espíritu original del texto, pero lo traslada a un formato visual moderno.

Elementos retornados:

Personajes similares:

• Martin Fierro

• Sargento Cruz

• Hijos de Martin Fierro

• Coronel Machado

Situaciones similares:

• Reclutamiento forzoso

• Peleas y duelos

• Huida con Cruz

• Maltrato en el servicio militar

Parodea o critica:

Tanto el poema como la película hacen una critica social seria.

La película cuenta la historia sin cambiar personajes, lugares y situaciones; siendo fiel al poema.

Lenguaje y estilo:

Lenguaje: la película no usa ese verso ni la rima, sino un lenguaje más cercano al habla popular, con expresiones típicas del gaucho, pero en forma narrativa y diálogo común.

Estilo: la película mantiene el espíritu gauchesco, con un tono serio y dramático. Usa escenarios rurales, vestimenta tradicional y música folclórica para conservar la atmósfera del poema, pero adaptado al formato audiovisual.

La fecha de lanzamiento prevista es en junio de 2025.

El desarrollador y editor de este videojuego es Gran Idea Games.

(Imágen del Martín Fierro)

•Gaucho.

•Con barba.

•Hombre Robusto y fuerte.

•Rostro curtido.

•Ojos penetrantes.

•Valiente.

•Honesto.

•Astuto.

•Cantor y Guitarrero.

•Independiente.

•que este en el monte.

Imagen creada con Nova.

(personaje de Martín Fierro)

•Anciano.

•Pícaro.

•Egoísta.

•Cínico.

•Ventajista.

•Sin escrúpulos.

•Con barba.

•Extremadamente flaco.

•Desmejorado

de aspecto ruin.

• Un gaucho.

• Valiente.

• Corajudo.

• Amigo leal.

• Posee sentido de justicia.

• Valora la libertad.

• Compasivo.

• Reflexivo.

• Sencillo.

• Consejero.

• Habilidoso en el campo.

•De aspecto recio y fuerte

•Moreno y de rostro curtido por el sol

•Vestido con ropa típica del gaucho (chiripá, sombrero, botas de potro, rastra y pañuelo al cuello)

•Siempre con su facón (cuchillo) al cinto

•Mirada decidida y desafiante

•De modales rústicos pero respetuoso

•Voz firme y tono seguro al hablar o cantar

•De andar seguro, acostumbrado a la vida del campo

•Portador de una actitud orgullosa e independiente

•Valiente y aguerrido

•Libre y amante de la vida en el campo

•Diestro con la guitarra y el canto

•Injustamente perseguido

•Marginado social

•Trabajador del campo

•Orgulloso de su identidad gaucha

•Sabio popular

Fuentes: Chatgpt

Creá una foto de Martín Fierro, gaucho argentino del siglo XIX, montado a caballo, vestido con chiripá, botas de potro, sombrero y poncho. Tiene barba, es moreno, con mirada seria y firme. Sostiene una guitarra en la mano. Está en la pampa abierta, con cielo nublado y un horizonte lejano. Debe reflejar actitud valiente, melancólica y decidida, como un símbolo de lucha y libertad

IA utilizada: ChatGPT

Crea al personaje Vizcacha de la obra Martín Fierro de José Hernández según las siguientes instrucciones: Es un hombre cínico, cimarrón, renegado, ladrón, de moral flexible, pobre, salvaje, sabio y consejero. Carece de compasión y de amor. Tiene las patas como las de un loro. Está mal encaminado, retobado, y vive rodeado por una barrera de perros flacos en una cueva, con un poncho calamaco. Su imagen es la de una alimaña en su cueva.

Estás son sus características:

★ Mal vestido.

★ Austero.

★Resistente.

★ Valiente.

★ Justo.

★ Solidario y empático.

★ Fiel compañero.

★ Sabio.

★ Padre preocupado.

★ Astuto.

★ Gaucho típico.

★ Pobre con dignidad.

• Piel curtida por el sol.

• Moreno o trigueño.

• Fuerte y musculoso, acostumbrado al trabajo físico.

• Valiente, con una actitud desafiante.

• Con vestimenta típica gaucha: poncho, camisa, bombacha de campo, faja, espuelas, sombrero, y facón al cinto.

• Cabello medio largo, algo desprolijo.

• Mirada firme, con expresión seria y decidida.

• Sin afeitar o con barba desprolija.

• Se encuentra sentado en una piedra, sosteniendo una guitarra. De fondo hay un paisaje nublado y oscuro, pasto no muy largo cubre el suelo.

Generado con ChatGPT.

IA utilizada: chatGPT.

Creá una imagen ambientada en el siglo XIX de Martín Fierro, personaje principal de la obra de José Hernández, teniendo en cuenta que vive en la pampa argentina. Él es un gaucho adulto, caracterizado como rebelde y valiente que huyó del ejército, siempre se encuentra acompañado de su guitarra. Este personaje posee una barba desprolija y en cuanto a su ropa colocarle prendas desgastadas y características de los gauchos de esa época.

Utilizá de fondo para la imagen un campo y acompañar la ambientación con tonos neutros marrones.

• IA utilizada: ChatGPT

Prompts utilizados:

Crea una imagen del personaje Cruz, del poema El Martín Fierro de José Hernández. Representalo como un gaucho adulto del siglo XIX, de complexión fuerte, piel curtida por el sol, con barba oscura y expresión decidida. Debe tener una actitud firme pero reflexiva, mostrando su valor, nobleza, empatía y experiencia como veterano del ejército. Viste ropa tradicional gaucha: poncho al hombro, calzón o chiripá, botas de potro, cinturón con facón y camisa rústica. Está de pie en un paisaje de campo abierto argentino, con pastizales, cielo amplio y luz cálida de atardecer. El estilo debe ser realista y detallado, con énfasis en su mirada profunda y postura digna.

° IA utilizada: ChatGPT

* Adaptable.

* Habitante del limite rural.

* Defensor integro y fiel.

* Gaucho experimentado.

* Aspecto imponente.

*Práctico y resolutivo.

* Ropa autera y útil.

* Corajudo y valiente.

* Hombre de honor.

* Resignado y sufrido.

* Compañero fiel.

* Pensativo y nostálgico.

° IA utilizada: ChatGPT

Valiente y decidido

Trabajador y hábil

Libre e independiente

Solidario y generoso

Justiciero y crítico del poder

Resistente y sufrido

Poético y sabio popular.

Características:

• Resilente y fuerte ante la adversidad.

• Desengañado y sufrido por amor.

• Aspecto rústico y humilde.

• Violento y vengativo si se lo provoca.

• Mayor o curtido por los años.

• Crítico del poder y la injusticia.

• Con poncho.

• Ágil y fuerte a pesar de su situación.

• Orgulloso de su identidad gaucha.

“Fotografía antigua en sepia de Martín Fierro, el gaucho del poema de José Hernández. Hombre de unos 40 años, con barba espesa, rostro curtido por el sol y mirada intensa. Viste como un gaucho tradicional del siglo XIX: camisa de lino, chaleco, bombachas, faja a la cintura, botas de potro y sombrero de ala ancha. Está sentado con una guitarra criolla, reflejando el espíritu rebelde, nostálgico y libre del personaje. El fondo muestra la pampa argentina, en un tono melancólico y realista.”

• Viejo lleno de camándulas.

• Con un empaque a lo toro.

• Andaba siempre en un moro, metido en no sé qué enriedos.

• Con las patas como loro, de estribar entre los dedos.

• Con barba rala y canosa.

• Vive en una cueva.

• Está extremadamente flaco.

• Su ropa es vieja y andrajosa.

• Carece de amor o empatía.

• Rodeado de perros flacos.

• Era haragán, ratero y chillón.

• Andaba siempre retobado.

• Era un viejo paco.

  
  

  IA utilizada: Chat GPT

Reservado.

Empático.

Melancólico.

Solidario.

Valiente.

Honorable.

Experimentado.

Sufrido.

Crea al Martín Fierro con las siguientes características: un hombre robusto que pasó hambre, moreno, con barba, que denote cansancio y libertad, que esté sobre su caballo negro, que se vea hábil con el cuchillo y que le guste cantar.

Hazlo con una guitarra, que se vea libre y firme con una actitud decidida, con una mirada firme, sería y segura. Que sea un símbolo de lucha y libertad

Prompt: Crea un gaucho argentino del siglo XIX de aspecto rudo, de pie en la inmensidad de la pampa bajo un cielo amplio. Tiene el rostro fuerte, curtido por el sol, piel morena, bigote espeso y mirada intensa y reflexiva. Su expresión transmite orgullo, rebeldía y también una profunda melancolía. Es un hombre marcado por la vida dura, pero con una sabiduría ganada con el tiempo. Se nota que es valiente, decidido, rebelde ante la injusticia, pero también noble y protector, especialmente con su familia. Lleva ropa típica gauchesca: sombrero de ala ancha, poncho cruzado sobre un hombro, camisa blanca, cinturón de cuero con hebilla plateada, chiripá y botas de potro. Sostiene una guitarra en una mano (símbolo de su alma poética y su voz como cantor), y con la otra se apoya sobre la montura de su caballo. El fondo muestra las llanuras infinitas de la pampa argentina, con el sol poniente tiñendo el paisaje de tonos dorados.

IA utilizada: ChatGPT.

Piadoso

Sufrido de amor

Orgulloso de su identidad gauchera

Estéril

Habilidoso con armas

Manejaba lanzas

Era un hombre del siglo 19

Pensativo

Nostálgico

5to 1ra

Créame una imagen de un gaucho con estas características

1. Rostro curtido por el sol

2. Piel morena y áspera

3. Mirada firme y desafiante

4. Constitución robusta y fuerte

5. Manos ásperas y endurecidas

6. Cabello largo y oscuro

7. Bigote y/o barba desprolija

8. Poncho de color tierra o rojo