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      <title>Fase 2 Naturaleza multicausal de los trastornos by aleja pinzon</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-09-22 01:05:35 UTC</pubDate>
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         <title>Aspectos biológicos</title>
         <author>alejita0614</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los aspectos Biológicos abarcan estos cambios que se obtienen en la etapa de la niñez a la adultez a través de la pubertad y de la etapa no productiva a una productiva.<br><br>Es así que se presentan grandes cambios hormonales que traen consigo cambios físicos como aumento de mamas, vello corporal y púbico, aumento de peso y masa muscular entre otros también se presentan cambios a nivel de órganos como el corazón, pulmones e hígado crecen en la etapa de la pubertad. Mafla, A. (2008). Adolescencia: cambios bio-psicosociales y salud oral. Colombia medica.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-22 01:08:09 UTC</pubDate>
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         <title>Aspectos psicológicos</title>
         <author>alejita0614</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los aspectos psicológicos incluyen los aspectos cognitivos donde se genera un desarrollo y maduración de la persona lo que permite que se genere una identidad personal por otra parte el aspecto psicosexual se ve influenciada por el cambio de etapa de niñez a adolescencia donde el joven requiere de una aprobación en grupos sociales diferentes a su núcleo familiar. <br>Uno de los cambios psicológicos más patentes durante este período es el aumento del <em>egocentrismo,</em> entendido como un aumento de la conciencia de “sí mismos”. Mendez, P. (2009). Factores psicológicos en la adolescencia . Elsevier.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-22 01:09:09 UTC</pubDate>
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         <title>Aspectos sociales.</title>
         <author>alejita0614</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los aspectos sociales abarcan aquellas relaciones que tiene el menor y el adolescente y como este se relaciona con el entorno que los rodea desde etapas tempranas como es su vinculo familiar y a través del tiempo como se involucra con profesores compañeros de escuela quienes influyen directamente sobre el desarrollo psicosocial del menor logrando así que este modifique su carácter o personalidad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-22 01:09:37 UTC</pubDate>
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         <title>Psicopatología</title>
         <author>alejita0614</author>
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         <description><![CDATA[<div>La psicopatología evolutiva fue descrita por Stroufe y Rutter (1984) como “el estudio de los orígenes y el curso de los patrones individuales de desadaptación conductual, cualquiera que sea el comienzo, las causas o transformaciones de su manifestación en la conducta, y cualquiera que sea el curso del patrón evolutivo” (p. 18).&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-26 01:21:25 UTC</pubDate>
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         <title>Factores Predisponentes</title>
         <author>alejita0614</author>
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         <description><![CDATA[<div>Desde la perspectiva psicológica, la vulnerabilidad puede disminuir con determinadas experiencias correctoras o, por el contrario, puede aumentar. Esta última posibilidad ocurriría cuando la persona se expone a experiencias aversivas y a sucesos estresantes que potencian los factores que contribuyen a la vulnerabilidad. Lemos, S. (2003). La psicopatología de la infancia y la adolescencia: consideraciones básicas para su estudio.. Papeles del psicólogo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-26 02:14:58 UTC</pubDate>
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