CARACTERÍSTICAS

^{PERIODÍSTICOS}
NOTICIA: Se dividen por secciones:
° Brevedad: los hechos deben ser presentados brevemente, sin reiteraciones o datos irrelevantes.
° Generalidad: la noticia debe ser de interés social y no particular.
° Actualidad: los hechos deben ser actuales o recientes.
° Novedad: los sucesos deben ser nuevos, desacostumbrados y raros.
CRÓNICA: Algunas de las características de la crónica periodística son:
° Investigación: el autor es testigo presencial de los hechos.
° Estilo: uno de los sellos distintivos de la crónica es el sello o estilo del autor. .
° Veracidad: la crónica periodística está basada en un hecho o suceso real.
° Cronología: la narración de los hechos se realiza de forma secuencial.
° Exactitud: aunque el periodista puede aportar su punto de vista, ya que es testigo directo de los hechos, es fundamental que se mantenga la objetividad y narre los hechos con exactitud.
° Exposición: puede publicarse en prensa escrita o de manera oral.
REPORTAJE:
° Tiene una temática: los reportajes suelen contar historias de hechos reales o de actualidad sobre cualquier tema, personaje o acontecimiento como protagonista.
° Utiliza el relato: sigue una narración ordenada, coherente, conectada y que resuelve dudas a partir de recursos tales como entrevistas, testimonios y puntos de vista.
° Es rico en recursos: utiliza entrevistas, fotografías, reproducciones e incluso dramatizaciones, lo que despierta el interés de su público objetivo.
° Es extenso y permanece en el tiempo: el tema que trata un reportaje, por lo general es amplia.
ENTREVISTA
° Tiene un objetivo definido. La entrevista periodística pretende abordar algún tema de relevancia para la opinión pública.

° Se enfoca en un tema. Se prepara la entrevista en función de un tema o asunto que se quiera abordar con el entrevistado. 

° Requiere una investigación previa. El entrevistador deberá hacer una investigación previa respecto al tema a tratar, con el fin de garantizar que la entrevista fluya, sea dinámica y abarque todos los aspectos de interés.

° Se compone de preguntas y respuestas. El material final de una entrevista son las preguntas (abiertas o cerradas) y las respuestas del entrevistador. 

° Quien hace las preguntas es el entrevistador. El rol del entrevistador es conducir la conversación hacia las zonas de interés a partir de la elección de las preguntas.

° Quien responde es el entrevistado. El papel del entrevistado pasa por someterse a lo planificado por el entrevistador. 

° Se produce en un medio. Las entrevistas se pueden realizar cara a cara, por vía telefónica o a través de medios digitales, como video llamadas, correo electrónico, incluso mensajes de voz. La elección del medio adecuado garantiza el éxito de la entrevista.

° Tiene un registro. Para registrar la entrevista hay que valerse de algún medio de registro. Esto va desde una libreta de apuntes hasta un dispositivo tecnológico, como aparatos de grabación de voz o video, o una cámara fotográfica.

^ESCOLARES
REPORTE DE INVESTIGACIÓN:
° Un índice. Le permite al lector navegar por el contenido del reporte y saber dónde está cada cosa.
° Una introducción. Le clarifica todos aquellos términos que necesite manejar para adentrarse en el cuerpo del trabajo.
° Un marco metodológico. En el que se explica cuál fue el procedimiento puesto en práctica para llevar a cabo la investigación y por qué.
° Un marco teórico. En el que se detallan las hipótesis o las preguntas que dispararon la investigación y los autores que sirvieron para formularlas de manera adecuada o pertinente, así como los antecedentes que en la formulación del proyecto resultaron iluminadores.
° Una sección de resultados. En la que se detalla de manera ordenada y sistemática lo que arrojó la investigación en sus distintas etapas, áreas o mecanismos, sustentándose siempre en citas, cifras, cuadros comparativos, gráficos y otras herramientas conceptuales que pongan en perspectiva lo encontrado.
° Unas conclusiones. En la que se analizan los resultados obtenidos y se los sitúa dentro del contexto material, histórico o temático relevante, para explicar así qué es exactamente lo que se halló y por qué es importante.
° Una bibliografía. En donde se hará referencia completa a todas las fuentes de información consultadas (libros, revistas, artículos, grabaciones, etc.), brindando la información necesaria para que otros puedan consultarlas a su vez.
° Una sección de anexos. En donde irá toda la información suplementaria o adicional que permita adentrarse aún más en el tema de la investigación, incluso si no es estrictamente pertinente a la misma. 

NOTICIA: su objetivo principal es mantener informado al lector y al espectador sobre temas que conciernan a la sociedad.
CRÓNICA: La función principal de la crónica no es sólo la de informar, sino actuar como un medio de comunicación para comentar los temas cotidianos que se reflejan en toda una sociedad.

REPORTAJE:  incorpora elementos propios de los textos de opinión. Puede tratar de la actualidad, aunque también permite la inclusión de algún recurso creativo.
ENTREVISTA:  indagar sobre temas de índole social, político, económico, artístico, deportivo, cultural, entre otros.

^ESCOLARES
REPORTE DE INVESTIGACIÓN: exponen los resultados y conclusiones del estudio realizado para su difusión.