Fundamentos de la terapia infantil humanista by paulo chavarria https://padlet.com/paulochavarria99/ipyy25and4i5jg08 Comparte tus ideas y comenta las de los demás. en-us 2024-07-16 21:03:19 UTC 2025-04-24 12:32:22 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/8.0/png/1f46b.png 1. ¿Cuál es la propuesta de intervención en la terapia humanista infantil y quiénes participan? paulochavarria99 https://padlet.com/paulochavarria99/ipyy25and4i5jg08/wish/3054924348 La terapia humanista infantil se centra en el desarrollo integral del niño, enfatizando su capacidad para el autodescubrimiento y el crecimiento personal. La intervención se basa en crear un ambiente seguro y empático donde el niño pueda explorar sus emociones y experiencias. Los participantes principales incluyen el terapeuta, el niño y, en ocasiones, los padres o cuidadores.

]]> 2024-07-16 21:10:48 UTC https://padlet.com/paulochavarria99/ipyy25and4i5jg08/wish/3054924348 2. ¿Cuáles son los principios fundamentales que se siguen en la terapia? paulochavarria99 https://padlet.com/paulochavarria99/ipyy25and4i5jg08/wish/3054932812 Autenticidad: El terapeuta se muestra genuino y congruente.

Empatía: Comprensión profunda y sin juicio de las experiencias del niño.

Aceptación incondicional: Aceptar y valorar al niño sin condiciones.

Autoactualización: Fomentar el desarrollo del potencial del niño.


]]> 2024-07-16 21:43:10 UTC https://padlet.com/paulochavarria99/ipyy25and4i5jg08/wish/3054932812 3. Uso y sentido de la terapia de juego desde el enfoque humanista paulochavarria99 https://padlet.com/paulochavarria99/ipyy25and4i5jg08/wish/3054935397 La terapia de juego en el enfoque humanista permite que los niños expresen sus sentimientos, pensamientos y experiencias a través del juego, un medio natural para ellos. El sentido de esta terapia es facilitar la autoexploración y el autoconocimiento en un ambiente seguro y no directivo.

]]> 2024-07-16 21:53:07 UTC https://padlet.com/paulochavarria99/ipyy25and4i5jg08/wish/3054935397 4. ¿Cuáles son y en qué consisten las etapas del proceso terapéutico? paulochavarria99 https://padlet.com/paulochavarria99/ipyy25and4i5jg08/wish/3054936644 Establecimiento de la relación terapéutica: Crear un vínculo de confianza y seguridad. Exploración emocional: El niño explora sus emociones y experiencias a través del juego y la interacción. Expresión y procesamiento: El niño expresa y procesa sus sentimientos con el apoyo del terapeuta. Integración y cierre: El niño integra sus experiencias y aprendizajes, preparándose para la terminación de la terapia.

]]> 2024-07-16 21:56:33 UTC https://padlet.com/paulochavarria99/ipyy25and4i5jg08/wish/3054936644 5. Método y técnicas de la terapia humanista paulochavarria99 https://padlet.com/paulochavarria99/ipyy25and4i5jg08/wish/3054937392

  • Terapia de juego no directiva: El niño elige cómo jugar y explorar.

  • Juegos de roles: Para que el niño explore diferentes aspectos de sí mismo y sus relaciones.

  • Técnicas creativas: Como dibujo, pintura, y uso de títeres.

  • Terapia centrada en el cliente: Enfoque en el niño y su capacidad para auto guiar su proceso terapéutico.

    • ]]>     2024-07-16 21:59:15 UTC https://padlet.com/paulochavarria99/ipyy25and4i5jg08/wish/3054937392     6. Influencia de la familia, la escuela y la sociedad en el proceso psicoterapéutico del infante y el adolescente paulochavarria99 https://padlet.com/paulochavarria99/ipyy25and4i5jg08/wish/3054938150

  • Familia: Un entorno familiar comprensivo y apoyador puede facilitar el proceso terapéutico, mientras que conflictos familiares pueden obstaculizarlo.

  • Escuela: El apoyo escolar y la comprensión de las necesidades emocionales del niño son fundamentales.

  • Sociedad: Las normas y valores sociales pueden influir en la percepción y el comportamiento del niño.

    • ]]>     2024-07-16 22:01:39 UTC https://padlet.com/paulochavarria99/ipyy25and4i5jg08/wish/3054938150     Para favorecer la integración de estos segmentos, es esencial: paulochavarria99 https://padlet.com/paulochavarria99/ipyy25and4i5jg08/wish/3054938801

  • Colaboración activa: Involucrar a padres, maestros y otros cuidadores en el proceso terapéutico.

  • Comunicación abierta: Fomentar una comunicación abierta y sin juicio entre el terapeuta, la familia y la escuela.

  • Educación y sensibilización: Informar a los adultos involucrados sobre la importancia de su papel en el apoyo al niño.

    • ]]>     2024-07-16 22:03:49 UTC https://padlet.com/paulochavarria99/ipyy25and4i5jg08/wish/3054938801