Coach Carter by

fernandamonteiro6905 — 2024-11-26 19:18:12 UTC

Ao longo do filme, ele demonstra flexibilidade ao ajustar seu comportamento e abordagem de acordo com as necessidades de cada jogador, sendo vice e versa, quando os jogadores passam a serem flexíveis também com a rigidez e técnica de aprendizado do novo treinador.

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Carter não contente em ver seus jogadores satisfeitos com pequenas vitórias, ele ensina que a verdadeira realização vem do compromisso com o próprio potencial e com o esforço para alcançar algo maior, seja no esporte, na vida acadêmica ou em suas comunidades.

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Um dos tipos de conflitos evidenciados no filme é entre a organização formal e a informal, pelo desentendimento entre os jogadores e liderança do treinador, e suas regras rígidas. Com a família dos jogadores e a direção da escola(conflito entre autoridade especialista e autoridade administrativa), pelo mesmo motivo do primeiro conflito (liderança e regras), mas o ápice para os responsáveis foi o fechamento da quadra.

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Carter, ensina para os seus jogadores a ter foco, não em vitórias prazerosas e passageiras, mas em um futuro promissor, que irá ser criado com as suas ações do presente. O foco de Carter era ver seus alunos progredindo, ver no olhar a ambição em seus alunos, de quererem além do que estavam disponibilizando para eles no momento, queria vê-los formados academicamente e profissionalmente.

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A vida dos responsáveis dos atletas cegam eles, tanto que não conseguiam ver que seus meninos caminhavam para uma vida igual a deles, e vai passar uma verdadeira realidade, a prova tá na reunião dos pais de qualquer escola pública, e sobre a direção da escola, não priorizaram a educação em sala de seus alunos, que precisavam deles, para finalizar, o filme é espetacular.

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Um exemplo claro disso é a atitude de Carter de trancar o ginásio quando ele percebe que os jogadores não estão se empenhando nos estudos. Embora os jovens desejassem jogar e ganhar jogos, a recompensa imediata (o prazer de jogar basquete) foi adiada até que todos cumprissem suas responsabilidades acadêmicas. Abrindo mão de uma vitória passageira, para uma recompensa maior e duradoura no futuro.

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Vemos que muitos dos jogadores começam o filme de uma forma, desorganizados e até rebeldes, sem saber muito bem como equilibrar suas vidas pessoais, escolares e esportivas. Carter, que impõe uma disciplina severa desde o início, percebe que, para que seus jogadores realmente se desenvolvam, ele precisa ser tolerante e paciente com os processos de mudança de cada um.

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Carter usa autoridade e consistência para mostrar que as regras não são negociáveis, ao mesmo tempo, ele demonstra empatia e paciência, ouvindo as preocupações dos jogadores e ajudando-os a entender que suas exigências são para o bem deles no longo prazo.

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Carter tranca o ginásio e suspende os jogos quando os jogadores não atendem aos seus requisitos acadêmicos e quebram o acordo do contrato. É quando ele entra em uma decisão entre priorizar o sucesso imediato e as vitórias no basquete ou insistir na importância da educação, da disciplina e do caráter, tudo sobre pressão dos responsáveis de seus alunos, a direção da escola e a cidade.

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Como treinador, Carter tinha o poder de decidir não apenas as estratégias de jogo e a formação do time, mas também de impor regras e condições para que os jogadores participassem das competições. A sua postura era totalmente rígida e autoritária em questão de seguir suas regras, mas tinha empatia e preocupação pelo bem estar de seus alunos.

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Coach Carter - Treino para a Vida é um filme baseado em fatos reais, na direção o Thomas Carter. O filme irá contar a história de Ken Carter (Samuel L. Jackson), um controverso treinador de basquete que suspendeu todo o seu time campeão devido ao baixo desempenho acadêmico.

Apresentação:

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Nome: Fernanda Karolyny Monteiro da Rocha

Matrícula: 24006893