Novi Mega Yustina

Radeya Afuw

BAB I

Latar Belakang

Rumusan Masalah

Tujuan Penelitian

Manfaat Penelitian

BAB II

Kajian Teori

BAB III

Jenis Penelitian : Kualitatif/Kuantitatif

Objek Penelitian : Remaja/ Siswa....

Teknik Pengumpulan data:

Novi sita priastuti / X BD 3

Wantikah / X BD 4

BAB 1

1.1 Latar Belakang

Dalam era digital yang berkembang pesat, game online telah menjadi bagian dari kehidupan sehari-hari, terutama bagi remaja. Game online tidak hanya berfungsi sebagai hiburan tetapi juga sebagai sarana interaksi sosial. Namun, meningkatnya waktu yang dihabiskan dalam dunia virtual dapat memengaruhi kemampuan komunikasi interpersonal remaja di dunia nyata.

Beberapa penelitian menunjukkan bahwa game online dapat meningkatkan keterampilan komunikasi melalui kerja sama tim dan interaksi sosial dalam permainan. Namun, ada juga kekhawatiran bahwa terlalu banyak bermain game online dapat menyebabkan kecenderungan isolasi sosial dan kurangnya keterampilan komunikasi tatap muka. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh game online terhadap kemampuan komunikasi interpersonal remaja, baik dari aspek positif maupun negatifnya.

1.2 Rumusan Masalah

1. Bagaimana pengaruh game online terhadap kemampuan komunikasi interpersonal remaja?

2. Apakah game online memberikan dampak positif atau negatif dalam interaksi sosial remaja?

3. Faktor apa saja yang mempengaruhi perubahan kemampuan komunikasi interpersonal akibat bermain game online?

1.3 Tujuan Penelitian

1. Menganalisis pengaruh game online terhadap kemampuan komunikasi interpersonal remaja.

2. Mengidentifikasi dampak positif dan negatif dari game online terhadap interaksi sosial remaja.

3. Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi perubahan komunikasi interpersonal akibat bermain game online.

1.4 Manfaat Penelitian

Bagi remaja, penelitian ini membantu mereka memahami dampak game online terhadap kemampuan komunikasi mereka. Dengan begitu, mereka bisa lebih bijak dalam mengatur waktu bermain agar tetap bisa berkomunikasi dengan baik di dunia nyata.

Bagi orang tua dan guru, penelitian ini memberikan wawasan tentang bagaimana game online memengaruhi remaja. Dengan pemahaman ini, mereka bisa membimbing anak-anak agar tetap aktif berinteraksi secara langsung, bukan hanya di dunia virtual.

Bagi peneliti dan pengembang game, penelitian ini dapat menjadi referensi untuk studi lebih lanjut mengenai pengaruh game online terhadap komunikasi sosial.

Bab 3

jenis penelitian : Kualitatif

objek penelitian : siswa siswi SMKN 2 Tuban

sampel : 2

teknik pengumpulan data : wawancara

1.vika agustin XI BD 1

2.julia angreani XI BD 3

3Maulida najwa A.S XI BD 3

Latar Belakang

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) telah membawa dampak yang signifikan pada kehidupan manusia, terutama pada remaja. Salah satu dampak yang paling terasa adalah perubahan pada pola komunikasi remaja. Dengan maraknya sosial media, remaja kini memiliki banyak pilihan untuk berkomunikasi dengan orang lain, mulai dari Facebook, Instagram, Twitter, hingga WhatsApp.

Namun, di balik kemudahan dan kenyamanan yang ditawarkan oleh sosial media, terdapat beberapa masalah yang perlu diperhatikan. Salah satunya adalah rusaknya komunikasi remaja. Banyak remaja yang lebih suka berkomunikasi melalui sosial media daripada berbicara secara langsung. Hal ini dapat menyebabkan remaja menjadi kurang mampu berkomunikasi secara efektif dan kurang mampu membangun hubungan yang baik dengan orang lain.

Selain itu, sosial media juga dapat menyebabkan remaja menjadi lebih individualis dan kurang peduli dengan orang lain. Banyak remaja yang lebih suka menghabiskan waktu mereka di depan layar smartphone daripada berinteraksi dengan orang lain. Hal ini dapat menyebabkan remaja menjadi kurang mampu membangun hubungan yang baik dengan orang lain dan kurang mampu berempati dengan orang lain.

Oleh karena itu, perlu dilakukan penelitian untuk memahami lebih baik tentang rusaknya komunikasi remaja akibat maraknya sosial media. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang menyebabkan rusaknya komunikasi remaja dan untuk menemukan solusi yang efektif untuk mengatasi masalah ini.

Rumusan masalah:

1. Bagaimana kondisi komunikasi remaja pada saat ini?

2. Apa akibat sosial media pada remaja?

3. mengapa komunikasi remaja menjadi rusak akibat maraknya sosial media?

Rumusan Masalah

1. Apakah penggunaan sosial media berpengaruh pada kemampuan berkomunikasi remaja?

2. Apakah ada hubungan antara intensitas penggunaan sosial media dengan kemampuan berkomunikasi remaja?

3. Apakah ada perbedaan kemampuan berkomunikasi antara remaja yang aktif menggunakan sosial media dengan remaja yang tidak aktif menggunakan sosial media?

Tujuan Penelitian

1. Untuk mengetahui pengaruh penggunaan sosial media terhadap kemampuan berkomunikasi remaja.

2. Untuk mengetahui hubungan antara intensitas penggunaan sosial media dengan kemampuan berkomunikasi remaja.

3. Untuk mengetahui perbedaan kemampuan berkomunikasi antara remaja yang aktif menggunakan sosial media dengan remaja yang tidak aktif menggunakan sosial media.

Manfaat Penelitian

1. Memberikan informasi tentang pengaruh sosial media terhadap kemampuan berkomunikasi remaja.

2. Membantu orang tua, pendidik, dan remaja sendiri untuk memahami dampak sosial media terhadap kemampuan berkomunikasi.

3. Memberikan rekomendasi untuk mengembangkan strategi yang efektif dalam mengatasi masalah komunikasi remaja akibat maraknya sosial media.

-gressita dhiah

"Peran Teknologi dalam Pendidikan Jarak Jauh"

Bab 1: Pendahuluan

Latar Belakang

Pendidikan jarak jauh (PJJ) telah menjadi salah satu alternatif pendidikan yang populer di era digital ini. Dengan kemajuan teknologi, PJJ dapat dilakukan dengan lebih efektif dan efisien. Teknologi telah memungkinkan pendidikan untuk dilakukan secara online, sehingga memungkinkan siswa untuk belajar dari mana saja dan kapan saja.

Rumusan Masalah

- Bagaimana peran teknologi dalam PJJ?

- Apa saja jenis teknologi yang digunakan dalam PJJ?

- Bagaimana teknologi dapat meningkatkan kualitas PJJ?

Tujuan

- Mengetahui peran teknologi dalam PJJ

- Mendefinisikan jenis teknologi yang digunakan dalam PJJ

- Mengetahui teknologi dapat meningkatkan kualitas PJJ

Manfaat

• Fleksibilitas dan Aksesibilitas

1. Belajar kapan saja, dimana saja

2. Mengatasi keterbatasan geografis

• Efisiensi dan Efektifitas

1. Menghemat waktu dan biaya

2. Meningkatkan kualitas pembelajaran

• Personalisasi dan interaksi

1. Mengatur kecepatan belajar

2. Meningkatkan interaksi dengan guru dan siswa

Siti Nur Aini (AK 4)

Cikal aulia k (AK 1)

Cyka ayu nazifa (AK 1)

Latar Belakang

Teknologi informasi (TI) telah berkembang pesat dalam beberapa dekade terakhir dan telah menjadi bagian integral dari kehidupan sehari-hari.

Pertama, TI telah memungkinkan orang untuk berkomunikasi dengan lebih banyak orang dan dalam waktu yang lebih singkat.

Kedua, TI telah memungkinkan orang untuk berkomunikasi dengan lebih banyak cara, seperti melalui email, media sosial, dan aplikasi perpesanan.

Ketiga, TI telah memungkinkan orang untuk memperoleh informasi yang lebih banyak dan akurat.

Rumusan Masalah

- Bagaimana dampak teknologi informasi terhadap cara berkomunikasi dalam masyarakat?

- Bagaimana dampak teknologi informasi terhadap kualitas komunikasi dalam masyarakat?

- Bagaimana dampak teknologi informasi terhadap keamanan data dan privasi dalam masyarakat?

Tujuan Penelitian

- Menganalisis dampak teknologi informasi terhadap cara berkomunikasi dalam masyarakat

- Menganalisis dampak teknologi informasi terhadap kualitas komunikasi dalam masyarakat

- Menganalisis dampak teknologi informasi terhadap keamanan data dan privasi dalam masyarakat

Manfaat Penelitian

- Masyarakat umum,

dengan memberikan pemahaman tentang dampak teknologi informasi terhadap komunikasi dalam masyarakat

- Pengembang teknologi informasi,

dengan memberikan rekomendasi bagi pengembangan strategi komunikasi yang efektif dalam masyarakat

- Pemerintah,

dengan memberikan rekomendasi bagi pengembangan kebijakan yang terkait dengan teknologi informasi dan komunikasi dalam masyarakat.

Nirbita Rahmawati X DKV 2

Chika Maretha Putri X DKV 1

Dhiva Yuniza Nurjannah X MPLB 2

Latar Belakang:

Perjudian online telah menjadi fenomena yang semakin meluas dalam era digital saat ini. Kemudahan akses dan variasi permainan yang ditawarkan oleh platform judi online telah menarik minat banyak orang, namun juga menimbulkan masalah kecanduan yang serius. Kecanduan judi online dapat memiliki dampak negatif yang signifikan terhadap kesehatan mental, finansial, dan sosial individu yang terlibat.

Rumusan Masalah:

 * Apa saja Faktor-faktor yang berkontribusi terhadap kecanduan judi online pada individu?

 * Bagaimana dampak kecanduan judi online terhadap kesehatan mental (misalnya, depresi, kecemasan) dan finansial (misalnya, hutang, kebangkrutan) individu?

 * Apakah ada perbedaan karakteristik individu yang lebih rentan terhadap kecanduan judi online?

Tujuan Penelitian:

 * Mengidentifikasi faktor-faktor risiko yang terkait dengan kecanduan judi online.

 * Menganalisis dampak kecanduan judi online terhadap kesehatan mental dan finansial individu.

 * Mengidentifikasi karakteristik individu yang lebih rentan terhadap kecanduan judi online.

Manfaat Penelitian:

*Mengidentifikasi Dampak Negatif: Penelitian ini dapat mengidentifikasi dampak negatif kecanduan judi online, seperti perubahan perilaku, masalah keuangan, dan gangguan kesehatan mental.

*Mengembangkan Strategi Pencegahan:

Dengan memahami penyebab dan dampak kecanduan judi online, penelitian ini dapat membantu mengembangkan strategi 

*Meningkatkan Kesadaran:

Penelitian ini dapat meningkatkan kesadaran masyarakat tentang bahaya kecanduan judi online dan pentingnya pencegahan.

Penutup:

Demikian proposal penelitian ilmiah tentang kecanduan judi online. Kami berharap penelitian ini dapat memberikan kontribusi yang signifikan dalam upaya mengatasi masalah kecanduan judi online dan dampaknya.

Nama anggota:

M.Fachri Firmansyach (X DKV 1)

M. Afif Nur Musaffa (X-KL 2)

Ardian Julianto (X KL 1)

BAB I

1.1 Latar Belakang

Dalam beberapa tahun terakhir, aplikasi TikTok telah menjadi salah satu platform media sosial yang paling populer di kalangan remaja di seluruh dunia. Dengan lebih dari satu miliar pengguna aktif, TikTok menawarkan ruang bagi penggunanya untuk berbagi video pendek yang kreatif, menghibur, dan informatif. Fenomena ini tidak hanya mengubah cara remaja berinteraksi satu sama lain, tetapi juga memengaruhi pola pikir, perilaku, dan nilai-nilai mereka.

Salah satu daya tarik utama TikTok adalah kemampuannya untuk memberikan platform bagi individu untuk mengekspresikan diri secara kreatif. Remaja dapat membuat konten yang mencerminkan minat, bakat, dan kepribadian mereka, serta berinteraksi dengan pengguna lain melalui tantangan, duet, dan kolaborasi. Hal ini dapat meningkatkan rasa percaya diri dan keterampilan komunikasi mereka. Selain itu, TikTok juga menjadi sumber inspirasi dan informasi, di mana remaja dapat menemukan berbagai konten edukatif, tutorial, dan tren terbaru.

1.2 Rumusan Masalah

1. Apa saja dampak positif yang ditimbulkan oleh penggunaan aplikasi TikTok pada remaja?

2. Apa saja dampak negatif yang ditimbulkan oleh penggunaan aplikasi TikTok pada remaja?

3. Bagaimana pengaruh penggunaan TikTok terhadap kesehatan mental remaja?

4. Sejauh mana TikTok memengaruhi interaksi sosial dan hubungan antar teman di kalangan remaja?

5. Apa faktor-faktor yang memengaruhi intensitas penggunaan TikTok di kalangan remaja?

1.3 Tujuan Penelitian

1. Untuk mengidentifikasi dan menganalisis dampak positif dari penggunaan aplikasi TikTok pada remaja.

2. Untuk mengidentifikasi dan menganalisis dampak negatif dari penggunaan aplikasi TikTok pada remaja.

3. Untuk mengeksplorasi pengaruh penggunaan TikTok terhadap kesehatan mental remaja.

4. Untuk memahami bagaimana TikTok memengaruhi interaksi sosial dan hubungan antar teman di kalangan remaja.

5. Untuk mengetahui faktor-faktor yang memengaruhi intensitas penggunaan TikTok di kalangan remaja.

1.4 Manfaat Penelitian

1. Bagii Peneliti: Penelitian ini dapat memberikan wawasan yang lebih dalam mengenai pengaruh media sosial, khususnya TikTok, terhadap perilaku dan pola pikir remaja, serta menjadi referensi untuk penelitian lebih lanjut di bidang yang sama.

2. Bagi Orang Tua: Hasil penelitian ini dapat memberikan informasi yang berguna bagi orang tua dalam memahami perilaku anak-anak mereka di media sosial, serta membantu mereka dalam memberikan bimbingan yang tepat terkait penggunaan aplikasi TikTok.

3. Bagi Pendidik: Penelitian ini dapat menjadi acuan bagi pendidik dalam merancang program pendidikan yang relevan dan efektif untuk mengedukasi siswa tentang penggunaan media sosial yang sehat dan bertanggung jawab.

4. Bagi Pembuat Kebijakan: Hasil penelitian ini dapat memberikan masukan bagi pembuat kebijakan dalam merumuskan regulasi yang berkaitan dengan penggunaan media sosial di kalangan remaja, serta upaya untuk menciptakan lingkungan digital yang lebih aman.

5. .Bagi Masyarakat Umum: Penelitian ini dapat meningkatkan kesadaran masyarakat tentang pengaruh media sosial, khususnya TikTok, terhadap generasi muda, serta mendorong diskusi yang lebih luas mengenai penggunaan teknologi dalam kehidupan sehari-hari.

Lailatus Sahroh X mplb 2

Aura Julie Rachmawati X DPB 1

BAB 1

1.1 Latar Belakang

Teknologi digital telah menjadi bagian integral dalam kehidupan sehari-hari mereka, yang mempengaruhi berbagai aspek gaya hidup, seperti pola komunikasi, cara belajar, hingga preferensi dalam beraktivitas sosial. Media sosial, sebagai salah satu aspek penting dalam perkembangan digital, memainkan peran yang sangat besar dalam membentuk identitas sosial dan budaya generasi ini.

Namun, pengaruh teknologi dan media sosial juga membawa tantangan, seperti masalah kesehatan mental, ketergantungan pada perangkat digital, dan perubahan dalam cara berinteraksi secara langsung. Media sosial, meskipun memberikan banyak manfaat dalam hal konektivitas dan peluang, juga dapat memicu perasaan kecemasan, stres, dan perbandingan sosial yang berlebihan. Di sisi lain, kemajuan teknologi juga membuka berbagai peluang dalam hal pendidikan, pekerjaan, dan kreativitas yang memungkinkan Generasi Z untuk mengakses informasi secara cepat dan efisien.

1.2 Rumusan Masalah

1. Bagaimana teknologi dan media sosial mempengaruhi pola komunikasi dan interaksi sosial Generasi Z?

2. Apa saja dampak positif dan negatif dari penggunaan teknologi digital dan media sosial terhadap gaya hidup Generasi Z?

3. Bagaimana media sosial berperan dalam pembentukan identitas dan perilaku sosial Generasi Z?

4. Apa tantangan utama yang dihadapi oleh Generasi Z dalam menghadapi dampak teknologi dan media sosial terhadap kesehatan mental mereka?

   
   

1.3 Tujuan Penelitian

1. Mengetahui teknologi dan media sosial mempengaruhi pola komunikasi dan interaksi sosial Generasi Z

2. Mengidentifikasi dampak positif dan negatif dari penggunaan teknologi digital dan media sosial terhadap gaya hidup Generasi Z

3. Mengetahui pengaruh media sosial dalam pembentukan identitas dan perilaku sosial Generasi Z

4. Menganalisis tantangan utama yang dihadapi oleh Generasi Z dalam menghadapi dampak teknologi dan media sosial terhadap kesehatan mental

1.4 Manfaat penelitian

1. Bagi Peneliti: Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam pengembangan teori-teori terkait dampak teknologi dan media sosial terhadap Generasi Z serta membuka ruang untuk penelitian lebih lanjut di bidang ini.

2. Bagi Orang Tua dan Masyarakat: Penelitian ini dapat membantu orang tua dan masyarakat memahami tantangan yang dihadapi oleh Generasi Z dalam berinteraksi dengan teknologi dan media sosial, sehingga mereka dapat memberikan dukungan yang lebih baik dalam perkembangan anak-anak dan remaja.

3. Bagi Generasi Z Itu Sendiri: Penelitian ini dapat memberikan wawasan bagi Generasi Z mengenai bagaimana mereka dapat memanfaatkan teknologi dan media sosial secara lebih sehat dan produktif, serta mengurangi dampak negatif yang mungkin ditimbulkan.

BAB 3

Jenis Penelitian: Kuantitatif

Objek penelitian: Golongan Generasi Z dengan rentang usia 15-25 tahun

Metode Pengumpulan data: Kuisioner (G-form)

Maftukotul alviana Fitriani xi ak.3

Richi virginata xi ak.4

Azzahra maulidina xi mplb 1

Bab I PENDAHULUAN

Latar Belakang

Dalam era digital saat ini, komunikasi tim telah menjadi salah satu aspek yang sangat penting dalam meningkatkan produktivitas dan efektivitas kerja. Namun, komunikasi tim yang efektif masih menjadi salah satu masalah yang dihadapi oleh banyak organisasi. Salah satu solusi yang dapat digunakan untuk meningkatkan efektivitas komunikasi tim adalah penggunaan Artificial Intelligence (AI).

Rumusan Masalah

Bagaimana penggunaan AI dapat meningkatkan efektivitas komunikasi tim?

Tujuan Penelitian

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis penggunaan AI dalam meningkatkan efektivitas komunikasi tim.

Manfaat Penelitian

Penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat sebagai berikut:

- Meningkatkan efektivitas komunikasi tim

- Membantu organisasi dalam meningkatkan produktivitas dan efektivitas kerja

- Membuka peluang baru dalam pengembangan teknologi komunikasi berbasis AI.

Novi aura dewi X mplb 3

Shela selfia hana X mplb 4

Avrilia nur rahma X mplb 1

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi di era digital membawa perubahan signifikan dalam kehidupan masyarakat, khususnya di kalangan remaja. Salah satu aspek yang paling menonjol adalah penggunaan media sosial yang kian meluas. Media sosial seperti Instagram, WhatsApp, TikTok, dan Twitter telah menjadi bagian tak terpisahkan dalam aktivitas sehari-hari remaja. Fenomena ini berdampak langsung pada pola komunikasi, baik secara verbal maupun non-verbal.

1.2 Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang di atas, rumusan masalah dalam penelitian ini adalah:

.Bagaimana pengaruh media sosial terhadap pola komunikasi remaja di era digital?

1.3 Tujuan Penelitian

Penelitian ini bertujuan untuk:

Menganalisis pengaruh media sosial terhadap pola komunikasi remaja di era digital.

1.4 Manfaat Penelitian

1. Manfaat Teoritis

Penelitian ini diharapkan dapat menambah khazanah ilmu pengetahuan di bidang komunikasi, khususnya mengenai perubahan pola komunikasi akibat pengaruh media sosial pada remaja di era digital.

2. Manfaat Praktis

• Bagi remaja, penelitian ini dapat memberikan pemahaman yang lebih baik tentang bagaimana memanfaatkan media sosial secara bijak tanpa mengorbankan kualitas komunikasi langsung.

BAB III

3.1 Jenis Penelitian

Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Metode ini dipilih untuk mendapatkan gambaran yang jelas mengenai pengaruh media sosial terhadap pola komunikasi remaja di era digital. Data yang dikumpulkan akan dianalisis secara statistik untuk menjawab rumusan masalah yang telah dirumuskan.

3.2 Objek Penelitian

Remaja

3.4 Teknik Pengumpulan Data

Kuesioner (Angket)

Data primer dalam penelitian ini diperoleh melalui kuesioner yang disusun dalam bentuk pertanyaan tertutup dengan skala Likert. Kuesioner ini berisi pertanyaan mengenai frekuensi penggunaan media sosial, pola komunikasi sehari-hari, serta persepsi remaja terhadap dampak media sosial.

1. Tiara Sabilaa X-DKV 2

2. Marta Putri X-AK 2

3. Bunga Spransa X-BD 2

BAB I

1.1 Latar belakang

Perkembangan teknologi yang pesat telah membawa perubahan besar dalam kehidupan manusia, termasuk di dunia pendidikan. Salah satu bentuk teknologi yang paling berpengaruh adalah gadget, seperti smartphone, tablet, dan laptop. Gadget kini menjadi bagian tak terpisahkan dari kehidupan pelajar, baik untuk menunjang aktivitas belajar maupun hiburan.

1.2 Rumusan masalah

1. Apa saja dampak positif serta negatif dari penggunaan gadget bagi pelajar?

2. Sejauh mana penggunaan gadget memengaruhi interaksi sosial dan kesehatan pelajar?

3. Bagaimana cara mengelola penggunaan gadget agar tetap memberikan manfaat tanpa menimbulkan dampak negatif bagi pelajar?

1.3 Tujuan

1. Menganalisis dampak positif penggunaan gadget.

2. Menganalisis dampak negatif penggunaan gadget.

3. Menemukan solusi dan strategi penggunaan gadget dengan bijak.

1.4 Manfaat

— Membantu pelajar memahami dampak positif dan negatif dari penggunaan gadget.

— Mendorong mereka untuk lebih bijak dalam mengatur waktu penggunaan gadget agar tidak mengganggu proses belajar.

— Menambah wawasan dan referensi mengenai pengaruh gadget terhadap pelajar, baik dalam aspek akademik, sosial, maupun kesehatan.

— Menjadi bahan kajian bagi peneliti selanjutnya dalam mengembangkan penelitian terkait teknologi dan pendidikan.

BAB III

Jenis penelitian : Kualitatif.

Objek penelitian: Siswa SMKN 2 Tuban.

Teknik pengumpulan data : Observasi

Siti yoshiana X dkv 2

M. Ali topik X akl 3

*Latar Belakang*

Bahasa adalah alat komunikasi yang sangat penting dalam kehidupan sehari-hari. Remaja sebagai generasi muda memiliki peran penting dalam mempertahankan dan mengembangkan bahasa. Namun, penggunaan bahasa dalam komunikasi remaja seringkali tidak sesuai dengan kaidah bahasa yang benar. Penggunaan bahasa yang tidak tepat dapat menyebabkan kesalahpahaman dan konflik dalam komunikasi. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi pengaruh penggunaan bahasa dalam komunikasi remaja.

*Rumusan Masalah*

1. Apakah penggunaan bahasa dalam komunikasi remaja mempengaruhi kualitas komunikasi?

2. Bagaimana penggunaan bahasa yang tidak tepat mempengaruhi kesalahpahaman dalam komunikasi remaja?

3. Apakah ada perbedaan dalam penggunaan bahasa dalam komunikasi remaja berdasarkan jenis kelamin dan usia?

*Tujuan Penelitian*

1. Menginvestigasi pengaruh penggunaan bahasa dalam komunikasi remaja terhadap kualitas komunikasi.

2. Mengidentifikasi bagaimana penggunaan bahasa yang tidak tepat mempengaruhi kesalahpahaman dalam komunikasi remaja.

3. Mengidentifikasi perbedaan dalam penggunaan bahasa dalam komunikasi remaja berdasarkan jenis kelamin dan usia.

*Manfaat Penelitian*

1. Memberikan informasi tentang pengaruh penggunaan bahasa dalam komunikasi remaja terhadap kualitas komunikasi.

2. Membantu remaja memahami pentingnya menggunakan bahasa yang tepat dalam komunikasi.

3. Memberikan rekomendasi tentang bagaimana remaja dapat menggunakan bahasa yang tepat dalam komunikasi.

4. Membantu orang tua dan pendidik memahami bagaimana penggunaan bahasa dalam komunikasi remaja dapat mempengaruhi kualitas komunikasi.

•andien nagita putri(X mplb 1)

•salwa ayu mutiara a ( X bd 1)

"Pengembangan Aplikasi Mobile untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa"

# Latar Belakang

Dalam beberapa tahun terakhir, perkembangan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) telah berkembang sangat pesat. Salah satu contoh perkembangan TIK adalah aplikasi mobile yang dapat diakses melalui smartphone. Aplikasi mobile ini dapat digunakan untuk berbagai keperluan, termasuk belajar.

Banyak siswa yang mengalami kesulitan dalam belajar karena kurangnya motivasi, kurangnya sumber daya belajar, dan kurangnya interaksi dengan guru. Oleh karena itu, diperlukan suatu aplikasi mobile yang dapat membantu siswa dalam belajar.

# Rumusan Masalah

Bagaimana cara mengembangkan aplikasi mobile yang dapat meningkatkan motivasi belajar siswa?

# Tujuan

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan aplikasi mobile yang dapat meningkatkan motivasi belajar siswa.

# Manfaat

Manfaat dari penelitian ini adalah sebagai berikut:

- Meningkatkan motivasi belajar siswa

- Meningkatkan kualitas pendidikan

- Membantu siswa dalam belajar secara efektif dan efisien

2. Eka Zuliani /X BDP 2

3. Aura Sebtiara M/X BDP 1

I. Latar Belakang

Latar belakang analisis pengaruh penggunaan teknologi komunikasi terhadap hubungan sosial adalah untuk memahami bagaimana perkembangan teknologi komunikasi mempengaruhi pola interaksi sosial manusia.Dalam beberapa dekade terakhir, teknologi komunikasi telah berkembang pesat, dari telepon genggam hingga media sosial seperti Instagram, Facebook,dan Twitter.

II. Rumusan Masalah

1. Bagaimana penggunaan teknologi komunikasi mempengaruhi kualitas hubungan sosial dikalangan remaja?

2. Apakah penggunaan teknologi komunikasi dapat meningkatkan atau menurunkan intensitas interaksi sosial di kalangan masyarakat?

3. Bagaimana penggunaan teknologi komunikasi mempengaruhi pola komunikasi dan kalangan keluarga?

4. Apakah penggunaan teknologi komunikasi dapat mempengaruhi tingkat kepercayaan dan keintiman dalam hubungan sosial?

5. Bagaimana penggunaan teknologi komunikasi mempengaruhi keseimbangan antara kehidupan pribadi dan kehidupan sosial di kalangan individu?

III. Tujuan Penelitian

1. Menganalisis pengaruh penggunaan teknologi komunikasi terhadap kualitas hubungan sosial.

2. Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi penggunaan teknologi komunikasi dalam hubungan sosial.

3. Mengetahui bagaimana penggunaan teknologi komunikasi mempengaruhi keseimbangan antara kehidupan pribadi dan kehidupan sosial.

IV. Manfaat Penelitian

1. Meningkatkan pemahaman tentang pengaruh teknologi komunikasi terhadap hubungan sosial.

2. Mengembangkan teori dan konsep yang terkait dengan pengguna teknologi komunikasi dalam hubungan sosial.

3. Memberikan kontribusi pada pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam bidang komunikasi dan sosial.

Nama Anggota:

Mutiara Rolya Putri/ X MPLB 3

Afrina Batrisya Putri/ X AK 1

Addi Estya Novia Putri/ X DPB 1

(OSIS)

BAB I: PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Internet saat ini sudah sangat melekat dalam kehidupan sehari-hari, terutama di kalangan remaja. Meskipun internet membantu dalam menyelesaikan banyak pekerjaan, ada juga dampak negatif yang dapat merugikan, terutama bagi remaja yang masih dalam fase perkembangan. Oleh karena itu, penelitian mengenai bahaya internet bagi remaja penting untuk dilakukan.

1.2 Rumusan Masalah

Bagaimana bahaya internet bagi remaja?

1.3 Tujuan Penelitian

Dapat menjelaskan bahaya internet bagi remaja.

#### BAB II: PEMBAHASAN

Penggunaan internet yang tidak terkontrol dapat menyebabkan beberapa masalah, seperti:

- Paparan Konten Negatif: Remaja dapat dengan mudah mengakses konten yang tidak pantas.

- Kecanduan: Penggunaan internet yang berlebihan dapat mengganggu aktivitas sehari-hari dan kesehatan mental.

- - Cyberbullying: Remaja menjadi korban atau pelaku bullying online, yang dapat berdampak pada kesehatan mental mereka.

BAB III: KESIMPULAN

Dari penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa meskipun internet memiliki banyak manfaat, penggunaannya harus diawasi dan dibatasi agar tidak menimbulkan dampak negatif bagi remaja. Edukasi tentang penggunaan internet yang bijak sangat penting untuk mencegah bahaya tersebut.

1. Syerli Dela Noviana (X MPLB 4)

2. Norafiqo Ismadina (X MPLB 3)

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Perkembangan teknologi telah membawa perubahan besar dalam cara remaja berinteraksi dan berkomunikasi. Salah satunya media sosial yang paling populer di kalangan remaja adalah Instagram. Aplikasi Instagram memungkinkan penggunanya untuk berbagi foto, video, dan cerita sehari-hari, serta berinteraksi dengan orang lain melalui komentar dan pesan langsung.

1.2 Rumusan Masalah

1. Bagaimana pengaruh Instagram terhadap perilaku sosial remaja?

2. Apa dampak positif dan negatif penggunaan Instagram bagi remaja?

3. Bagaimana cara mengurangi dampak negatif penggunaan Instagram?

1.3 Tujuan Penelitian

1. Menganalisis pengaruh Instagram terhadap perilaku remaja.

2. Mengidentifikasi dampak positif dan negatif dari penggunaan media sosial Instagram.

3. Memberikan solusi untuk mengurangi dampak negatif penggunaan Instagram.

1.4 Manfaat

1. Membantu remaja memahami dampak positif dan negatif dari penggunaan media sosial Instagram.

2. Menjadi referensi bagi penelitian selanjutnya yang membahas media sosial dan dampaknya terhadap remaja.

3. Mendorong remaja untuk lebih bijak dalam menggunakan media sosial agar tidak berdampak negatif terhadap kesehatan mental dan kehidupan sosial mereka.

l