<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Área  y perímetro de figuras planas.  by </title>
      <link>https://padlet.com/sandraosorio205_/iphlz3ja60fw3v1i</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-10-11 22:34:08 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-10-12 01:35:59 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>sandraosorio205_</author>
         <link>https://padlet.com/sandraosorio205_/iphlz3ja60fw3v1i/wish/2742539310</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=pLV7k1iZSz0" />
         <pubDate>2023-10-11 22:44:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sandraosorio205_/iphlz3ja60fw3v1i/wish/2742539310</guid>
      </item>
      <item>
         <title>El perímetro es la distancia alrededor de una figura o forma. El área mide el espacio dentro de una figura</title>
         <author>sandraosorio205_</author>
         <link>https://padlet.com/sandraosorio205_/iphlz3ja60fw3v1i/wish/2742539839</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-11 22:45:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sandraosorio205_/iphlz3ja60fw3v1i/wish/2742539839</guid>
      </item>
      <item>
         <title>¿Qué es Tangram y para q sirve?Geometría y figuras planas con la ayuda del TangramEl Tangram es un rompecabezas que está compuesto por 7 piezas: un paralelogramo (romboide), un cuadrado y 5 triángulos. El objetivo de este juego es crear figuras utilizando las 7 piezas.</title>
         <author>sandraosorio205_</author>
         <link>https://padlet.com/sandraosorio205_/iphlz3ja60fw3v1i/wish/2742541094</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-11 22:47:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sandraosorio205_/iphlz3ja60fw3v1i/wish/2742541094</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>sandraosorio205_</author>
         <link>https://padlet.com/sandraosorio205_/iphlz3ja60fw3v1i/wish/2742541417</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=VPsyNS9kjWA" />
         <pubDate>2023-10-11 22:47:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sandraosorio205_/iphlz3ja60fw3v1i/wish/2742541417</guid>
      </item>
      <item>
         <title>La utilización de materiales tangible en la matemática en este caso la geometría consiste en el uso de objetos geométricos, con el objetivo de facilita los procesos de enseñanza y aprendizaje de los alumnos. Esto permite que entiendan conceptos que son abstractos desde su realidad.</title>
         <author>sandraosorio205_</author>
         <link>https://padlet.com/sandraosorio205_/iphlz3ja60fw3v1i/wish/2742542430</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-11 22:49:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sandraosorio205_/iphlz3ja60fw3v1i/wish/2742542430</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Actividad: Armando figuras con el Tangram.          (  Área y Perímetro de figuras planas).                       La actividad consiste en:                                              1. Usar todas las piezas del Tangram  para construir distintas figuras geométricas.                 2. Confeccionar una figura con las piezas del Tangram, puede ser una persona, un animal o una cosa.                                                                              </title>
         <author>sandraosorio205_</author>
         <link>https://padlet.com/sandraosorio205_/iphlz3ja60fw3v1i/wish/2742543292</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-11 22:50:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sandraosorio205_/iphlz3ja60fw3v1i/wish/2742543292</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3. Armar la figura, yuxtaponiendo las piezas sin sobreponerlas.                                                                   4. Una vez formada la figura, medir cada parte, para así poder calcular su perímetro y su área.      </title>
         <author>sandraosorio205_</author>
         <link>https://padlet.com/sandraosorio205_/iphlz3ja60fw3v1i/wish/2742544016</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-11 22:52:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sandraosorio205_/iphlz3ja60fw3v1i/wish/2742544016</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Objetivo:                                                                *Calcular perímetro y el área de figuras compuestas por cuadrados, rectángulos y otros tipos de polígonos.                                    *Desarrollar el pensamiento reflexivo y metódico. *Desarrollar la creatividad y las capacidades del autoaprendizaje.                            </title>
         <author>sandraosorio205_</author>
         <link>https://padlet.com/sandraosorio205_/iphlz3ja60fw3v1i/wish/2742544435</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-11 22:53:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sandraosorio205_/iphlz3ja60fw3v1i/wish/2742544435</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Técnica: Uso de material didáctico concreto. Estrategia: Se implementa las tres estrategias metacognitiva, cognitiva y manejo de recursos.     </title>
         <author>sandraosorio205_</author>
         <link>https://padlet.com/sandraosorio205_/iphlz3ja60fw3v1i/wish/2742544866</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-11 22:53:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sandraosorio205_/iphlz3ja60fw3v1i/wish/2742544866</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
