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      <title>Rincón del arte by Fernando Camargo</title>
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      <description>En este Padlet hallarás todo lo relacionado a los rincones del arte</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-03-18 03:14:45 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es un rincón del arte?</title>
         <author>fercambar2022</author>
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         <description><![CDATA[<p>Se comprende como el área o espacio donde las niñas y los niños, pueden desempeñar y desarrollar sus habilidades de creatividad, observación y paciencia a través de actividades artísticas</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-18 03:28:30 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué materiales son utilizables? </title>
         <author>fercambar2022</author>
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         <description><![CDATA[<p>Todo tipo de materiales que propicien la imaginación</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-18 03:29:34 UTC</pubDate>
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         <title>Características específicas de los materiales</title>
         <author>fercambar2022</author>
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         <description><![CDATA[<p>Se caracterizan por colores, formas, texturas, sensaciones y experiencias previas relacionadas con los mismos. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-18 03:31:59 UTC</pubDate>
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         <title>Ejemplos de rincones de arte: </title>
         <author>fercambar2022</author>
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         <description><![CDATA[<p>Pueden retomar artes, tales como música, dibujo, arquitectura, teatro, narrativa y arte digital.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-18 03:36:32 UTC</pubDate>
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         <title>Autores que lo sustentan</title>
         <author>fercambar2022</author>
         <link>https://padlet.com/fercambar2022/ipal77gi6wezs3ql/wish/3370504070</link>
         <description><![CDATA[<p>-Loris Malaguzzi: autor italiano que ha influido en la educación infantil y en la creación de rincones de arte.</p><p>- Elliot W. Eisner — Habla sobre el arte en la educación y cómo los entornos artísticos fomentan el pensamiento crítico, la percepción y la sensibilidad estética.</p><p>- Ken Robinson: Defiende la creatividad y el arte como pilares fundamentales en la educación, con propuestas para ambientes educativos más abiertos y flexibles.</p><p>- Howard Gardner: Su teoría de las inteligencias múltiples incluye la inteligencia espacial y musical, destacando la importancia de los espacios creativos y artísticos.</p><p>- Rinaldi, Carlina (inspirada en Reggio Emilia) Habla sobre la creación de ambientes ricos en estímulos artísticos y el papel del espacio como "tercer maestro" en la educación primaria.</p><p><br></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-18 03:42:43 UTC</pubDate>
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         <title>Enfoque de la educación </title>
         <author>fercambar2022</author>
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         <description><![CDATA[<p>El pilar del arte en la educación inicial es una actividad que potencia la creatividad, sensibilidad, expresividad y sentido estético. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-18 03:44:02 UTC</pubDate>
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         <title>Además es de reconocer  que...</title>
         <author>fercambar2022</author>
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         <description><![CDATA[<p>Vygotsky aunque no habla directamente de "rincones", su teoría sociocultural fundamenta cómo el juego simbólico y los espacios artísticos son esenciales para el desarrollo cognitivo</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-18 03:48:18 UTC</pubDate>
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         <title>Los ambientes de aprendizaje </title>
         <author>fercambar2022</author>
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         <description><![CDATA[<p>Son espacios intencionados para desarrollar propósitos y objetivos específicos, siendo aprovechados por medio de interacciones, en un área fija, para aprender.</p><p>Esto nos lleva a que entre ellos, se encuentran las artes.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-18 03:50:54 UTC</pubDate>
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         <title>Estos ambientes son...</title>
         <author>fercambar2022</author>
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         <description><![CDATA[<p>Escenarios construidos para favorecer el aprendizaje sin una limitación dentro de la escuela que incluso retoma la naturaleza </p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-18 03:55:33 UTC</pubDate>
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         <title>Lo que nunca debemos perder de vista son los elementos:</title>
         <author>fercambar2022</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><p>Interacción: relaciones que se forman para su producción </p></li><li><p>Información: conocimientos adquiridos </p></li><li><p>Producción: resultado de aprendizajes </p></li><li><p>Exhibición: incluye la fase evaluativa y el conocimiento de resultados por parte de la comunidad escolar </p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-18 03:58:17 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Los tipos de ambientes son...</title>
         <author>fercambar2022</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><p>Físicos: espacios físicos y fijos en la escuela </p></li><li><p>Virtuales: situados en el ciber mundo y enfocado en la autonomía </p></li><li><p>Formales: planes de estudio </p></li><li><p>Informales: rodean la escuela </p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-18 13:45:12 UTC</pubDate>
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         <title>Ejemplos de rincones </title>
         <author>fercambar2022</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><p>Construcción </p></li><li><p>Hogar y dramátizacion </p></li><li><p>Rincón del juego tranquilo</p></li><li><p>Rincón de lectura</p></li><li><p><strong>Rincón del arte</strong></p></li><li><p>Rincón de música </p></li><li><p>Rincón de arena o arenero</p></li><li><p>Rincón de ciencias</p></li><li><p>Rincón de motricidad </p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-18 13:47:29 UTC</pubDate>
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