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      <title>Interculturalidad e Identidades by rocio betsabe</title>
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      <description>Construccion de Ciudadania 1 er año</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-09-19 15:49:41 UTC</pubDate>
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         <title>Interculturalidad en el Aula</title>
         <author>rossyazawa</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>La <strong>interculturalidad</strong> puede definirse como el proceso de comunicación e interacción entre personas y grupos con identidades culturales específicas, donde no se permite que las ideas y acciones de una persona o grupo cultural esté por encima del otro, favoreciendo en todo momento el diálogo, la concertación y, con ello, la integración y convivencia enriquecida entre culturas.</div><div>Las relaciones interculturales se basan en e<mark>l respeto a la diversidad y el enriquecimiento mutuo</mark>; sin embargo, no es un proceso exento de conflictos. Estos pueden resolverse mediante el respeto, la generación de contextos de <mark>horizontalidad para la comunicación, el diálogo, la escucha mutua, el acceso equitativo y oportuno a la información pertinente</mark>, la búsqueda de la concertación y la sinergia.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-19 15:49:41 UTC</pubDate>
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         <title>Se puede respetar a alguien y al mismo tiempo no tolerarlo?</title>
         <author>rossyazawa</author>
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         <description><![CDATA[<div>Como explicarian con sus palabras la diferencia entre conceptos?</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-19 15:49:41 UTC</pubDate>
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         <title>TOLERANCIA</title>
         <author>rossyazawa</author>
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         <description><![CDATA[<div>la <strong>tolerancia</strong> se basa en el respeto hacia lo otro o lo que es diferente de lo propio, y puede manifestarse como un acto de indulgencia ante algo que no se quiere o no se puede impedir, o cómo el hecho de soportar o aguantar a alguien o algo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-19 15:49:41 UTC</pubDate>
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         <title>POR LO TANTO ..</title>
         <author>rossyazawa</author>
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         <description><![CDATA[<div>la <strong>tolerancia</strong> es una actitud fundamental para la vida en la sociedad. Una <strong>persona tolerante</strong> puede tener opiniones o comportamientos diferentes en su entorno social o por sus principios morales. Este tipo de tolerancia se llama <strong>tolerancia social</strong> .</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-19 15:49:41 UTC</pubDate>
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         <title>RESPETO</title>
         <author>rossyazawa</author>
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         <description><![CDATA[<div>Una de las premisas más importantes sobre el respeto es que para ser respetado es necesario saber o aprender a respetar, a comprender al otro, a valorar sus intereses y necesidades. En este sentido, <strong>el respeto debe ser mutuo</strong> , y el sentimiento de reciprocidad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-19 15:57:36 UTC</pubDate>
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         <title>La inclusión social se preocupa especialmente por personas o grupos de personas que se encuentran en situaciones de carencia, segregación o marginación</title>
         <author>rossyazawa</author>
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         <description><![CDATA[<div>PAGO TANTO. &nbsp;<br>La inclusión educativa está íntimamente asociada a la diversidad, pues busca atender la multiplicidad de necesidades educativas presentes en cada individuo respetando las distintas capacidades.<br><br></div><div>La diversidad en el ámbito de la inclusión educativa abarca todos los aspectos, como la diversidad étnica, cultural, social, física, etc., teniendo como base la igualdad de oportunidades para todos y el principio de la no discriminación.<br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-19 16:03:38 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>rossyazawa</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-09-19 16:12:44 UTC</pubDate>
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