Nos enfocamos en temas globales que no se limitan a un solo Estado.

• Ejemplo: Después de la Guerra Fría (1991 +), Estados Unidos quedó como la única superpotencia, ya que la Unión Soviética se disolvió. Esto generó un mundo unipolar.

  
  

También promueve carreteras, ferrocarriles, puertos y redes digitales para mejorar la conectividad entre Asia, Europa, África y América Latina.

Un aspecto clave es la globalización, que conecta a los actores y procesos sociales, generando una red de interdependencias a nivel mundial.

Es un campo en constante evolución, donde siempre hay nuevos desafíos.

• Ejemplo: los conflictos en Libia y Siria no se quedaron en su territorio, sino que provocaron olas de refugiados que llegaron hasta Europa y Estados Unidos.

• Cambio Climático

  • Todos quieren frenar el calentamiento global y proteger el planeta.

• Alianzas Militares

  • Se busca en general mantener la seguridad colectiva y la defensa conjunta de los miembros de la alianza.

1. Resolución de conflictos:

   • Los conflictos se deciden a favor del actor de mayor rango.

   • Existen reglas predefinidas que resuelven las luchas.

2. Jerarquía de estatus:

   • Actos simbólicos de sumisión o dominancia .

• Recompensa el comportamiento que beneficia al grupo.

• Castiga el comportamiento que prioriza intereses individuales a costa del colectivo.

• El principio surge de la familia, la familia extendida y grupos de parentesco.

• Se extiende a cualquier tipo de comunidad de identidad.

• La soberanía estatal, el Estado no responde ante ninguna autoridad superior y tiene el poder de hacer y aplicar leyes, recaudar impuestos y organizar su territorio.

• Es reconocida por otros Estados mediante relaciones diplomáticas.

La sociedad civil y el nacionalismo también influyen en los gobiernos.

• El PIB refleja el valor total de los bienes y servicios producidos por un país en un año.

Durante el siglo XIX, Europa vivió profundas transformaciones políticas y sociales, marcadas por las revoluciones políticas y sociales, como la Revolución Francesa y los movimientos liberales en distintos países.

Aportes de John Locke (1632-1704):

• Critica el absolutismo.

• Considera al Estado como una institución creada por hombres racionales para proteger los derechos.

• El acuerdo de formar un gobierno es voluntario, basado en la libre aceptación de los individuos.

• La legitimidad de los gobernantes.

• La Primera Guerra Mundial provocó la disolución de tres grandes imperios europeos:

  Imperio Ruso, Imperio Austro-Húngaro y el Imperio Otomano

• Se expandió el concepto de autodeterminación de Wilson.

• Muchas de las nuevas entidades estatales carecían de experiencia política compartida y buena economía, lo cual generó inestabilidad.

• Estados Unidos y sus aliados (Occidente, capitalista)

• Unión Soviética y sus aliados (Oriente, socialista/comunista)

• Debilidad económica y política de la Alemania Oriental y la URSS.

• Presión popular por reformas democráticas y libertades civiles en Europa del Este.

• Influencia de políticas de apertura de Gorbachov: Perestroika y Glasnost.

• Expansión del comunismo en Asia (Doctrina de Contención de EE.UU.).

• Conflictos internos en Vietnam entre norte comunista y sur pro-occidental.

Actores principales:
Estados soberanos, organizaciones internacionales (ONU, OMC, UE), empresas transnacionales, ONGs y movimientos sociales.

• Los actores principales, los influyentes en dinámicas mundiales

• La distribución de poder, marcan qué países tienen más influencias

• Instituciones y normas, son las reglas de las relaciones nombradas

1. Reciprocidad: Se coopera porque hay un intercambio justo de beneficios; cada actor aporta y recibe de manera equitativa.

2. Identidad: La cooperación surge por sentirse parte de un grupo común; los actores comparten valores, normas o metas que los unen y motivan a colaborar.

• Los actores tienden a sobrestimar sus propias buenas intenciones y subestimar las de los rivales.

• Por eso es clave actuar generosamente, evitando escaladas y promoviendo cooperación duradera.

• Científicos compartiendo recursos con colegas de países menos desarrollados.

• Donaciones a Israel por identidad judía.

• Científicos que regresan a su país para ayudar a su comunidad local.

• Contribuciones a fondos de ayuda en desastres naturales.

• Líderes y ciudadanos individuales influyentes en política.

• Agencias burocráticas que implementan la política internacional.

• Corporaciones multinacionales, que afectan la economía global.

• Grupos terroristas u organizaciones no estatales.

Examina las instituciones y características internas de El Salvador, como la constitución, el sistema judicial, los partidos políticos y la opinión pública, que permiten o limitan la reelección.

Observa cómo factores internacionales como organismos regionales, tratados internacionales, prensa global y la percepción de otros países influyen en la legitimidad y las consecuencias de su reelección.

• Examina el sistema internacional en su conjunto, incluyendo la anarquía.

• Busca explicar los comportamientos de los Estados a partir de las relaciones y condiciones del sistema global.

• Influir en la política internacional.

• Participar en comercio global.

• Financiar seguridad, infraestructura y bienestar social.

Los pequeños y grandes Estados de Europa Central adquirieron soberanía plena, podían elegir su religión.

Los Estados comenzaron a fortalecer sus instituciones internas, centralizando el poder político y administrativo.

Surgió el capitalismo moderno y la economía de mercado en Europa.

Los Estados europeos compartían un sentimiento de identidad común.

Las potencias estaban concentradas en temas internos, lo que disminuía la probabilidad de conflictos.

Proporcionó recursos económicos y capacidades militares.

Las rivalidades se trasladaron a África y Asia, donde las potencias europeas competían por territorios y recursos.

• En 1917, Rusia se retiró de la guerra tras la Revolución Rusa, que depuso al zar.

• Vladimir I. Lenin y el comunismo llegaron al poder.

• El imperio austro-húngaro se fragmentó en varias naciones independientes.

• El imperio otomano se redujo a la moderna Turquía, tras la ocupación de sus territorios por fuerzas británicas y árabes.

• Alemania, derrotada y sometida a reparaciones por el Tratado de Versalles, experimentó un gran descontento popular.

• Este descontento facilitó el ascenso de Adolf Hitler y el auge del nacionalismo extremo.

  
  

Limitaciones de la Liga de las Naciones:

• Creada para prevenir futuras guerras, la Liga carecía de poder político y legal efectivo.

• La no participación de Estados Unidos y la Unión Soviética debilitó significativamente su capacidad para cumplir su misión.

• Guerra de Corea (1950–1953)

• Guerra de Vietnam (1955–1975)

• Invasión soviética de Afganistán (1979–1989)

• Occidente (EE.UU. y aliados): símbolo de la victoria de la democracia y el capitalismo sobre el comunismo.

• URSS: un momento de transición y pérdida de control sobre Europa del Este.

• Ciudadanos alemanes: esperanza de reunificación y libertad.

  
  

• Fin de la Guerra Fría y desmantelamiento del bloque comunista en Europa del Este.

• Transformación del sistema internacional hacia un orden más unipolar, con EE.UU. como potencia dominante.

• EE.UU.: debía detener la expansión comunista en el sudeste asiático.

• URSS y China: apoyo al Vietnam del Norte como defensa del comunismo.

• Vietnam: lucha por la unificación del país bajo diferentes ideologías.

• Derrota de EE.UU. y unificación de Vietnam bajo régimen comunista.

• Gran impacto en la opinión pública y política interna estadounidense.

• Equilibrio de poder: conflictos indirectos de la Guerra Fría.

• Guerra por poder: actores globales

• Se enfoca en percepciones, decisiones y acciones de personas concretas.

• Analiza factores internos de los Estados, como forma de gobierno, sistema económico, grupos de interés o política interna.

• Examina estructuras globales, como la distribución del poder, la anarquía del sistema internacional o el papel de organizaciones regionales e internacionales.

• Ejemplo: Durante la Guerra Fría , el mundo estuvo dividido entre:

  El bloque capitalista y

  El bloque comunista.

• Ejemplo: Siglo XIX, cuando varias potencias europeas como Gran Bretaña, Francia, Rusia, Prusia (luego Alemania) y Austria-Hungría competían entre sí. Este equilibrio buscaba mantener la estabilidad, pero generaba tensiones constantes.

● Incluye las reglas del sistema internacional completo.

● Implica el rol de la hegemonía mundial.

● También conocida como guerra mundial, global, general o sistémica.

● La última guerra hegemónica fue la Segunda Guerra Mundial.

● Hoy en día, la guerra hegemónica podría destruir la civilización debido a las armas modernas.

● El objetivo es capturar la capital del enemigo y forzar la rendición de su gobierno.

● La guerra total comenzó con las Guerras Napoleónicas, que introdujeron el reclutamiento masivo y movilizaron toda la economía nacional para la guerra.

● La industrialización potenció la guerra total, integrando a toda la sociedad y economía en el esfuerzo bélico.

● La última guerra total entre grandes potencias fue la Segunda Guerra Mundial. ● En la guerra total, toda la sociedad del enemigo es un objetivo legítimo.

● Ejemplo: la guerra liderada por EE.UU. contra Irak en 1991, que recuperó Kuwait pero no derrocó al gobierno de Saddam Hussein.

● Muchas guerras fronterizas son guerras limitadas.

● Ejemplos de guerras civiles secesionistas: Guerra Civil de EE.UU. en los 1860s y la guerra de Eritrea en Etiopía en los 1980s.

● Las fuerzas irregulares operan en medio de, y frecuentemente protegidas por, la población civil. Guerra de Guerrillas

● El objetivo no es confrontar directamente al ejército enemigo, sino acosarlo, castigarlo y limitar gradualmente su operación para liberar territorio.

● Los rebeldes en la mayoría de las guerras civiles emplean estos métodos.

● El sistema internacional es un proceso en el que intervienen varios actores.

● El Estado garantiza las reglas básicas para asegurar una competencia justa y efectiva entre diversos intereses.

● El Estado está limitado por la anarquía estructural del sistema internacional.

● El Estado es soberano y tiene la autoridad para controlar asuntos internos como la economía, seguridad y gobierno.