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      <title>Avaliação Mediadora  by DENISE HELENA SCARMATO DA SILVA</title>
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      <description>Método de Aprendizagem </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-08-15 19:08:41 UTC</pubDate>
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         <title>Metódos inovadores</title>
         <author>valquiriamafra</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-08-16 21:43:58 UTC</pubDate>
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         <title>Avaliar tanto educador como também educando, principalmente em relação a memorização que é utilizada como forma de aprendizagem!</title>
         <author>denisesilva3</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-08-22 23:45:07 UTC</pubDate>
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         <title>Avaliação Mediadora- Aline.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/denisesilva3/iogfjpumy8znb6qz/wish/693094269</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Destaca a relevância de que o professor caminhe lado a lado ao seu aluno, ou seja, identificando assim as dificuldades desse aluno para em seguida criar oportunidades que favorecem a aprendizagem. O dialogo não é apenas para perguntar e ouvir respostas e sim possibilitar um momento de reflexão em conjunto entre aluno e professor.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-22 23:45:37 UTC</pubDate>
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         <title>Avaliação Mediadora-Aline</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Essa avaliação significa uma ação provocativa, ou seja, o professor não vai apenas medir o conhecimento do aluno e sim desafiar o mesmo a refletir sobre o objeto de conhecimento formulando e reformulando hipóteses para a chegar a um saber enriquecido.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-22 23:47:08 UTC</pubDate>
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         <title>Raquel Roberto</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/denisesilva3/iogfjpumy8znb6qz/wish/693097195</link>
         <description><![CDATA[<div>Na avaliação mediadora o professor deve interpretar a prova não para saber o que o aluno não sabe, mas sim pensar em estratégias pedagógicas que deverá ser utilizada para interagir com esse aluno.</div>]]></description>
         <pubDate>2020-08-22 23:53:27 UTC</pubDate>
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         <title>Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção.Paulo Freire</title>
         <author>denisesilva3</author>
         <link>https://padlet.com/denisesilva3/iogfjpumy8znb6qz/wish/693098232</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-08-22 23:55:56 UTC</pubDate>
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         <title>Joyce Helena Gomes </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/denisesilva3/iogfjpumy8znb6qz/wish/693098401</link>
         <description><![CDATA[<div> A avaliação mediadora aproxima o professor do aluno e possibilita que o mesmo tenha mais autonomia  e construa seus conhecimentos . </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-22 23:56:29 UTC</pubDate>
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         <title>Avaliar e Reavaliar </title>
         <author>rafaelasantos5</author>
         <link>https://padlet.com/denisesilva3/iogfjpumy8znb6qz/wish/693098973</link>
         <description><![CDATA[<div>"Nós somos o que fazemos e sentimos" É nosso papel enquanto professor observar, perguntar, agir, reagir, provocar mudanças, não ser nêutra e, promover relevância para que os diferentes resultados positivos nos nossos educandos possa acontecer, pois o <strong>mediar é isso: sentir a precisão do desafiar e  desequilibrar para evoluir e aprender nas suas potencialidades e, múltiplas dimensões do conhecimento, de forma dinâmica na construção da totalidade do indivíduo em formação com um olhar único e específico a cada um e, cada dificuldade e avanço deste processo. </strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-22 23:58:14 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>valquiriamafra</author>
         <link>https://padlet.com/denisesilva3/iogfjpumy8znb6qz/wish/693099360</link>
         <description><![CDATA[Podemos compreender que prova classificatória  acabam fazendo uma pressão psicológica  na cabeça dos educandos , delimitando os índices de aprendizagem , como podemos compreender esse método que está inserido dentro do sistema escolar brasileiro, de forma que poderíamos quebrar este paradigma , mesmo sendo intitulado  dentro da plataforma escolar.
	 
]]></description>
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         <pubDate>2020-08-22 23:59:26 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/denisesilva3/iogfjpumy8znb6qz/wish/693104718</link>
         <description><![CDATA[<div>Joyce Helena Gomes <br>Através da avaliação mediadora é possível compreender que cada aprendizagem tem o seu momento próprio e é diferenciada em cada aluno , propiciando tanto ao professor quanto ao aluno momentos de reflexões sobre as práticas pedagógicas utilizadas . </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-23 00:15:54 UTC</pubDate>
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         <title>Maneiras de avaliar mediando</title>
         <author>rafaelasantos5</author>
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         <description><![CDATA[<div>"Cabe o pesquisador descobrir o mundo e, cabe o avaliador torna essa ação melhor"<br>Maneiras de de avaliar mediando: testes, tarefas, perguntas frequentes para o ouvir e entende lo e, fazer com que reflita com os questionamentos com relação as suas respostas corrigindo e, percebendo se faz sentido o que compreendeu e aprendeu, diagnosticando se está evoluindo no processo de ensino aprendizagem!</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-23 00:20:17 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/denisesilva3/iogfjpumy8znb6qz/wish/693377994</link>
         <description><![CDATA[<div>Amanda Faria <br>Superar a avaliação tradicional, ou seja, a avaliação deve deixar de ser apenas um medidor de conhecimentos; <br>"Corrigir não é avaliar, interpretar é avaliar."<br>"Um número (nota) não me permite interpretar e compreender a aprendizagem." <br>"Não é investigar o que o aluno aprendeu."<br>"A avaliação é a reflexão transformada em ação, não podendo ser estática nem ter caráter sensitivo e classificatório." (Jussara Hoffmann). <br>*Tempo e espaço!!! <br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-23 15:06:38 UTC</pubDate>
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         <title>Jussara Hoffman: É considerada pelo meio educacional uma das especialista em avaliação e aprendizagem , contribuindo com novos métodos de trabalho no sistema escolar viabilizando a construção de conhecimento dos alunos !</title>
         <author>denisesilva3</author>
         <link>https://padlet.com/denisesilva3/iogfjpumy8znb6qz/wish/696259311</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-08-25 00:54:19 UTC</pubDate>
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         <title>INGRID</title>
         <author>denisesilva3</author>
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         <description><![CDATA[<div>ESTRELAS NA TERRA: Um filme que basicamente explica essa relação de avaliação tradicional, e  nova perspectiva métodos pedagógicos que diversificaram a didática , um professor que teve olhar completamente acolhedor e motivador, onde resgatou  a confiança do aluno em relação a sua família e a si mesmo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-25 16:50:18 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>denisesilva3</author>
         <link>https://padlet.com/denisesilva3/iogfjpumy8znb6qz/wish/697923710</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Referências: </strong></div><div>JUSSARA, HOFFMAN. Avaliação Medidora: Aula 2 Hoffman, Jussara. Avaliação Mediadora parte -2. 2019. Disponível em: &lt;YouTube.com/watch? =xLZAe4Xo0c&gt;. Acesso em: 24 ago. 2020.<br> RODRIGUES, Prof. João Carlos. O que é importante saber sobre: Avaliação Mediadora. 2019. Disponível em: &lt;YouTube.com/watch? jNpC2zIpVc&gt;. Acesso em: 24 ago. 2020.</div><div>TERRA, Estrelas na. Um menino sonhador: com dificuldades de Aprendizagem. 2007. Disponível em: &lt;netiflix.com/watch/7008787?trackid=13752289&amp;tctx&gt;. Acesso em: 25 ago. 2020.<br> UNICAMP. Avaliação mediadora é desafio: para a aprendizagem. 2014. Disponível em: &lt;unicamp.br/noticias/2014/21/<br>avaliacao-mediadora-desafio-para-aprendizagem#Jussara%20fundadora%20&gt;. Acessoem 24 ago. 2020. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-25 17:13:34 UTC</pubDate>
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         <title>valquíria barboza</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Como o educador pode avaliar a criança por uma nota  se a mesma pode estar passando por problemas pessoais ou até mesmo tendo dificuldade de aprendizagem é questionamento que faz parte da história da educação no Brasil.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-25 22:22:01 UTC</pubDate>
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