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      <title>Elementos que considerar para elaborar un Diseño de Investigación by MARIA FERNANDA LOPEZ FRANCISCO</title>
      <link>https://padlet.com/lo397879/ioetdad5hdc58scu</link>
      <description>UNIVERSIDAD AUTONOMA DDL ESTADO DE HIDALGO 
. ESCUELA SUPERIOR HUEJUTLA . LICENCIATURA EN ENFERMERIA . FUNDAMNETOS DE METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION. MARIA FERNANDA LOPEZ FRANCISCO. 4-2 
DOCENTE: LIC. RODRIGO SANTIAGO HERNANDEZ HERNANDEZ
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-11-14 23:48:08 UTC</pubDate>
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         <title> CONSTRUCCION DEL PROBLEMA</title>
         <author>lo397879</author>
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         <description><![CDATA[<div>Para la construcción del problema se pueden utilizar dos técnicas: EL OBJETO DE ESTUDIO Y EL ARBOL DE PROBLEMAS</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-15 00:29:20 UTC</pubDate>
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         <title>¿QUE ES EL OBJETO DE ESTUDIO?</title>
         <author>lo397879</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es aquello que queremos saber sobre algún tema o situación, también llamado fenómeno de interés, surge de una inquietud o problemática, ya sea propia o ajena.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-15 00:39:46 UTC</pubDate>
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         <title>¿QUE UN ARBOL DE PROBLEMAS?</title>
         <author>lo397879</author>
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         <description><![CDATA[<div>es el diagnóstico de la situación, realizado a partir de la identificación del problema central y la visualización y análisis de las causas y efectos que origina dicho problema.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-15 00:47:56 UTC</pubDate>
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         <title>CONCEPCION DE UNA IDEA:</title>
         <author>lo397879</author>
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         <description><![CDATA[<div>Para iniciar una investigación siempre se necesita una idea; todavía no se conoce<br>el sustituto de una buena idea.<br>Las ideas constituyen el primer acercamiento a la realidad objetiva (desde la perspectiva  Cuantitativa), a la realidad subjetiva (desde la perspectiva cualitativa) o<br>a la realidad intersubjetiva (desde la óptica mixta) que habrá de investigarse.<br>Existen diversas fuentes de donde se puede ontener la idea como lo son : conocimientos propios, libros , antologias, experiencias , tesis , articulos de interet y de revistas ,etc.<br>Se necesitan conocer todos los antecedentes del tema , estudios , investigaciones y trabajos anteriores especialmente si no se tieene conociminetos del tema.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-15 01:43:54 UTC</pubDate>
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         <title>¿ QUE ES EL PLANTEAMINTO DEL PROBLEMA?</title>
         <author>lo397879</author>
         <link>https://padlet.com/lo397879/ioetdad5hdc58scu/wish/923595159</link>
         <description><![CDATA[<div>consiste en la descripción detallada de la situación<br>del objeto de investigación para lo cual existen diferentes vías o caminos.<br> La selección de uno u otro requiere atender a la naturaleza del problema, al área disciplinar en la que se inscribe y al estilo del investigador.<br>Una adecuada formulación de un problema de investigación implica elaborar dos<br>niveles de preguntas.<br> La pregunta general debe recoger la esencia del problema y, por tanto, el título del estudio.<br> Las preguntas específicas están orientadas a interrogar sobre aspectos concretos del problema y no al problema en su totalidad, pero que en su conjunto conforman la totalidad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-15 03:06:32 UTC</pubDate>
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         <title>PREGUNTAS DE LA INVESTIGACION ¿?</title>
         <author>lo397879</author>
         <link>https://padlet.com/lo397879/ioetdad5hdc58scu/wish/923602720</link>
         <description><![CDATA[<div>Las preguntas representan el ¿QUÉ? de la investigación.<br>Las preguntas de investigación son las que dan sentido a la actividad investigadora.<br>Las preguntas de  investigación orientan la formulación de objetivos y todo el proceso de toma de decisiones en el diseño de la investigación, análisis de datos, redacción y discusión de resultados, así como la elaborar conclusiones, es por ello por lo que es importante realizar estas preguntas de forma precisa y clara y no<br>escatimar en tiempo y  esfuerzos para concretarlas.<br><br>Las preguntas de nvestigación deben ser claras, sin ambigüedades o dobles<br>sentido y deben ser formuladas sin errores sintácticos, gramaticales u ortográficos.<br>Las preguntas deben cumpir con las siguinetes carcterisiticas:<br><strong>* Que no se conozcan las respuestas (si se conocen, no valdría la pena realizar<br>el estudio).</strong><br>*Que puedan responderse con evidencia empírica.<br>*Que impliquen usar medios éticos<br>*Que sean claras<br>*Que el conocimiento que se obtenga sea sustancial (que aporte conocimiento<br>a un campo de estudio).<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-15 03:19:31 UTC</pubDate>
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         <title>¿ QUE SON LOS OBJETIVOS?</title>
         <author>lo397879</author>
         <link>https://padlet.com/lo397879/ioetdad5hdc58scu/wish/923614828</link>
         <description><![CDATA[<div>Son los propósitos del estudio, expresan el fin que pretende alcanzarse;<br>por tanto, todo el desarrollo del trabajo de investigación se orientará a lograr estos<br>objetivos. Éstos deben ser claros y precisos para evitar confusiones o desviaciones;<br>sin embargo, esto no implica que los objetivos no puedan modificarse durante la<br>realización de la investigación, porque en algunos casos hay que hacerlo.<br><mark>¿Cómo se redactan y definen los objetivos en la investigación.?</mark><br>Puesto que todo objetivo implica la acción que se desea lograr, es importante tener<br>en cuenta que al redactar los objetivos de la investigación deben utilizarse verbos<br>en infinitivo.<br><br>los objetivos se dividen en dos tipos:<br><mark>Objetivo GENERAL</mark><br>• Muestra la esencia del<br>planteamiento del problema y la idea expresada en el título del proyecto de investigación.<br><mark>Objetivo ESPECÍFICO</mark><br>• Son aquellos que contribuyen a que el objetivo general sea<br>alcanzado.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-15 03:39:58 UTC</pubDate>
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         <title>¿ QUE ES LA JUSTIFICACION?</title>
         <author>lo397879</author>
         <link>https://padlet.com/lo397879/ioetdad5hdc58scu/wish/923630927</link>
         <description><![CDATA[<div>Es donde se expresa el porqué del estudio y sus beneficios.<br> Plasma un aspecto teórico sustentado en fuentes de información válidas y un<br>aspecto práctico que señala la factibilidad de la investigación y su proyección<br>con la sociedad.<br><br>La justificación de una investigación puede<br>ser de carácter metodológico, práctico o teórico.<br>la justificación de una investigación puede<br>ser de carácter metodológico, práctico o teórico.<br><mark>Justificación Metodológica </mark>Se da cuando el proyecto que se va a realizar propone un nuevo<br>método o una nueva estrategia para generar conocimiento válido y<br>confiable.<br><mark>Justificación Práctica<br></mark>Es cuando su desarrollo ayuda a resolver un problema o, por lo<br>menos, propone estrategias que al aplicarse contribuirían a<br>resolverlo.<br><mark>Justificación teórica</mark><br>Es cuando el propósito del estudio es generar reflexión y debate<br>académico sobre el conocimiento existente, confrontar una teoría,<br>contrastar resultados o hacer epistemología del conocimiento<br>existente.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-15 04:02:27 UTC</pubDate>
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         <title>¿COMO DEBE SER LA FORMULACION DEL PROBLEMA?</title>
         <author>lo397879</author>
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         <description><![CDATA[<div>Debe ser clara, precisa, específica; utilizar términos y<br>conceptos científicos que designen unívocamente a los fenómenos y procesos<br>educativos estudiados; evitar términos vagos, imprecisos, que se presten a confusión o a  interpretaciones diversas, etc.</div><blockquote>Se recomienda, al formular el<br>problema:</blockquote><div>* Describirlo en un breve párrafo, definiendo claramente cuál es la<br>contradicción existente entre lo que sucede (situación actual) y lo que debe<br>ser (situación deseable).<br>* Redactar la pregunta principal<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-15 04:31:10 UTC</pubDate>
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