Como director, aplicaría la característica de universalidad asegurando que los principios básicos de la administración, como la planificación, organización, dirección y control, se implementen en todas las áreas del centro educativo. Esto significa que, independientemente del tamaño o tipo de la institución, seguiría procesos claros para coordinar a los docentes, gestionar recursos y evaluar resultados, garantizando así un funcionamiento eficiente y coherente en toda la escuela.