https://padlet.com/evelynaraceliramp/ins3m93a7ez354uo Ramp Evelyn en-us 2022-02-23 01:46:13 UTC 2023-09-14 00:58:45 UTC hello@padlet.com evelynaraceliramp https://padlet.com/evelynaraceliramp/ins3m93a7ez354uo/wish/2630303625 Nivel Sintáctico : Descriptivo. Relación de los signos entre si
Nivel Sintagmático : Teórico: Relación signo - objeto .
Nivel Pragmático : Contextual: relación signo - interpretante.

]]> 2023-06-22 17:14:27 UTC https://padlet.com/evelynaraceliramp/ins3m93a7ez354uo/wish/2630303625 evelynaraceliramp https://padlet.com/evelynaraceliramp/ins3m93a7ez354uo/wish/2630305324 Descripción del signo: tipo de signo (icónico, representativo, simbólico, etc)
Descripción del objeto (significado del signo) al que refiere: características, cualidades.
Descripción del significantes (otros signos  resultantes del proceso de semiosis) 
 ]]> 2023-06-22 17:18:20 UTC https://padlet.com/evelynaraceliramp/ins3m93a7ez354uo/wish/2630305324 evelynaraceliramp https://padlet.com/evelynaraceliramp/ins3m93a7ez354uo/wish/2630306770 Descripción del Significado: Objeto representado
Descripción del significante: imagen acústica o concepto que lo representa. ]]> 2023-06-22 17:21:25 UTC https://padlet.com/evelynaraceliramp/ins3m93a7ez354uo/wish/2630306770 evelynaraceliramp https://padlet.com/evelynaraceliramp/ins3m93a7ez354uo/wish/2630419230 2023-06-22 21:37:54 UTC https://padlet.com/evelynaraceliramp/ins3m93a7ez354uo/wish/2630419230 evelynaraceliramp https://padlet.com/evelynaraceliramp/ins3m93a7ez354uo/wish/2630419374 Mensaje lingüístico: que dice lingüísticamente la imagen. (palabras, títulos)
Mensaje icónico denotativo:  la significación literal de las imágenes. 
Mensaje icónico connotativo:  la significación atribuida y propia de la interpretación individual. ]]> 2023-06-22 21:38:23 UTC https://padlet.com/evelynaraceliramp/ins3m93a7ez354uo/wish/2630419374 evelynaraceliramp https://padlet.com/evelynaraceliramp/ins3m93a7ez354uo/wish/2630420478 Tesis: Se presenta una idea, teoría o afirmación sobre un tema. Es la tesis inicial.
 
Antítesis: Surge otra idea que se opone o contradice a la tesis inicial. Es la antítesis que refuta o cuestiona la tesis original.

Síntesis: De la confrontación y debate entre la tesis y la antítesis se alcanza una síntesis, que reconcilia parte de las dos ideas opuestas. La síntesis contiene elementos tanto de la tesis como de la antítesis, pero los integra en una nueva propuesta superior.

]]> 2023-06-22 21:41:55 UTC https://padlet.com/evelynaraceliramp/ins3m93a7ez354uo/wish/2630420478 evelynaraceliramp https://padlet.com/evelynaraceliramp/ins3m93a7ez354uo/wish/2630427496 2023-06-22 22:03:56 UTC https://padlet.com/evelynaraceliramp/ins3m93a7ez354uo/wish/2630427496 evelynaraceliramp https://padlet.com/evelynaraceliramp/ins3m93a7ez354uo/wish/2630427637 Nivel Representativo
Nivel Abstracto
Nivel Simbolico]]> 2023-06-22 22:04:22 UTC https://padlet.com/evelynaraceliramp/ins3m93a7ez354uo/wish/2630427637 evelynaraceliramp https://padlet.com/evelynaraceliramp/ins3m93a7ez354uo/wish/2630427914 El arte simbólico
El arte clásico
El arte romántico]]> 2023-06-22 22:05:19 UTC https://padlet.com/evelynaraceliramp/ins3m93a7ez354uo/wish/2630427914 evelynaraceliramp https://padlet.com/evelynaraceliramp/ins3m93a7ez354uo/wish/2639613013 Nivel descriptivo: técnico, temático (que elementos aparecen y como están representados y constructivo( lineas de fuerza, la luz el volumen)
Nivel espaciotemporal: contexto de producción y de exposición. Lugar de creación y de exhibición.  Dialogo con otras obras.
Nivel de interpretación: ¿Qué significaciones propone la imagen?
Nivel comunicativo: a que función comunicativa hace énfasis? Según Joli M. 

]]> 2023-07-06 11:46:30 UTC https://padlet.com/evelynaraceliramp/ins3m93a7ez354uo/wish/2639613013 evelynaraceliramp https://padlet.com/evelynaraceliramp/ins3m93a7ez354uo/wish/2639639309 Definir un objetivo 

Descripción del orden y disposición de los elementos. 
Describir significado y significante (o viceversa) 
Descripción de elementos que aparecen y a que otros elementos están asociados. (Pierce ) ]]> 2023-07-06 12:39:55 UTC https://padlet.com/evelynaraceliramp/ins3m93a7ez354uo/wish/2639639309 evelynaraceliramp https://padlet.com/evelynaraceliramp/ins3m93a7ez354uo/wish/2664095431 Reconocer: identificar y descomponer todos los elementos que se visualizan. Responde a ¿Qué vemos?
Comprender: Insertar todo lo que se ve en un conjunto mas amplio. Comprender en el marco del propio conocimiento. ¿Qué , como y por qué hemos comprendido?
Describir: recorrer cada uno de los elementos desde lo general o el conjunto a las particularidades, detalles de los elementos individuales.
Interpretar: interactuar con el objeto. Dialogar y captar el sentido de la imagen. Es una Re construcción personal sin alejarse de la naturaleza de la imagen. ]]> 2023-08-17 03:04:16 UTC https://padlet.com/evelynaraceliramp/ins3m93a7ez354uo/wish/2664095431