FASES DE UNA CLASE by dayana hinojosa https://padlet.com/dayana19hinojosa/inj1nmti4hfrx06b - Estacio Víctor - Hinojosa Dayana - Velastegui Ricardo en-us 2021-06-26 18:55:13 UTC 2024-03-24 13:31:48 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f468-1f3eb.png PREPARACIÓN Se da tres etapas dayana19hinojosa https://padlet.com/dayana19hinojosa/inj1nmti4hfrx06b/wish/1626538243 -Acciones para fortalecer el vinculo afectivo: Dinámicas, preguntas indagatorias y motivación.

]]> 2021-06-26 18:58:17 UTC https://padlet.com/dayana19hinojosa/inj1nmti4hfrx06b/wish/1626538243 dayana19hinojosa https://padlet.com/dayana19hinojosa/inj1nmti4hfrx06b/wish/1626550348 -Acciones de encuadre de clase: Presentación de objetivos.
-Resumen de clase anterior:
Ayuda a los alumnos a recordar y a darle continuidad a los contenidos y actividades de la clase. ]]> 2021-06-26 19:23:38 UTC https://padlet.com/dayana19hinojosa/inj1nmti4hfrx06b/wish/1626550348 dayana19hinojosa https://padlet.com/dayana19hinojosa/inj1nmti4hfrx06b/wish/1626566062 -Tiempo de duración:
Entre 10% a 15% de la clase.
]]> 2021-06-26 19:59:33 UTC https://padlet.com/dayana19hinojosa/inj1nmti4hfrx06b/wish/1626566062 IMPLEMENTACIÓN dayana19hinojosa https://padlet.com/dayana19hinojosa/inj1nmti4hfrx06b/wish/1626568126
  • Abarca el 70% de la clase.
  • Es el momento más robusto y significativo

    • ]]>     2021-06-26 20:04:35 UTC https://padlet.com/dayana19hinojosa/inj1nmti4hfrx06b/wish/1626568126     dayana19hinojosa https://padlet.com/dayana19hinojosa/inj1nmti4hfrx06b/wish/1626572098 Implica lograr un desarrollo entre lo teórico y práctico.]]> 2021-06-26 20:13:51 UTC https://padlet.com/dayana19hinojosa/inj1nmti4hfrx06b/wish/1626572098 Incorporación de acciones dayana19hinojosa https://padlet.com/dayana19hinojosa/inj1nmti4hfrx06b/wish/1626574827 2021-06-26 20:20:15 UTC https://padlet.com/dayana19hinojosa/inj1nmti4hfrx06b/wish/1626574827 Interrogantes que surgen en esta fase. dayana19hinojosa https://padlet.com/dayana19hinojosa/inj1nmti4hfrx06b/wish/1626582287 “¿Qué quiero que aprendan mis alumnos?” ]]> 2021-06-26 20:37:01 UTC https://padlet.com/dayana19hinojosa/inj1nmti4hfrx06b/wish/1626582287 CIERRE dayana19hinojosa https://padlet.com/dayana19hinojosa/inj1nmti4hfrx06b/wish/1626586765
  • Sintetizar lo aprendido mediante un organizador gráfico.
    • ]]>     2021-06-26 20:47:25 UTC https://padlet.com/dayana19hinojosa/inj1nmti4hfrx06b/wish/1626586765     dayana19hinojosa https://padlet.com/dayana19hinojosa/inj1nmti4hfrx06b/wish/1626588213 Evaluación formativa mediante la técnica "one minute paper" permite la retroalimentación]]> 2021-06-26 20:51:13 UTC https://padlet.com/dayana19hinojosa/inj1nmti4hfrx06b/wish/1626588213 Técnica de ONE MINUTE PAPER dayana19hinojosa https://padlet.com/dayana19hinojosa/inj1nmti4hfrx06b/wish/1626593730 2021-06-26 20:58:42 UTC https://padlet.com/dayana19hinojosa/inj1nmti4hfrx06b/wish/1626593730 EJEMPLOS DE MOTIVACIÓN Y DINÁMICAS dayana19hinojosa https://padlet.com/dayana19hinojosa/inj1nmti4hfrx06b/wish/1626596942 2021-06-26 21:07:05 UTC https://padlet.com/dayana19hinojosa/inj1nmti4hfrx06b/wish/1626596942 Bibliografía: dayana19hinojosa https://padlet.com/dayana19hinojosa/inj1nmti4hfrx06b/wish/1626617745
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    • ]]>     2021-06-26 22:03:56 UTC https://padlet.com/dayana19hinojosa/inj1nmti4hfrx06b/wish/1626617745