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      <title>Un semestre en la vida de un docente después de la cuarentena by Imago Educación</title>
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      <description>Detalla cómo debe cambiar tu rol. Qué se espera de ti. Qué debemos tener en cuenta. Cómo se realizarán nuestras acciones.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-07-01 04:04:11 UTC</pubDate>
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         <title>GRUPO 2:</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Gloria De los Ríos, Virgilio Holguín, Luis Cangalaya, Elisa Robles, Shellah Andía; José Antonio Vásquez<br>- Trabajo en equipo docente<br>- Proceso de aprendizaje reflexivo.<br>- Generar comunidades profesionales.<br>- Docentes innovadores con buen uso de la tecnología.<br>- Apoyo institucional (laptop, tablet, espacios para grabación de videos, asesoría especializada).<br>- Uso de diversos recursos.<br>- Portafolio digital.<br>- Socializar experiencias de aprendizaje de estudiantes.<br>- Socializar experiencias de enseñanza de los docentes.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-09 23:46:21 UTC</pubDate>
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         <title>Grupo 4: </title>
         <author>gladys_gamarra_b</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Elizabeth Rojas, Zoila del Valle, Olga Bardales, Rosario Rivas Plata  y Gladys Gamarra</strong><br>DESPUÉS DE LA CUARENTENA...<br><strong><em>Nuestro rol  implica:</em></strong><strong> </strong>un permanente acompañamiento, un constante interaprendizaje, construir comunidades de aprendizaje, superar paradigmas retrógrados. <br><strong><em>Se espera de nosotros:</em></strong> Conocimiento de herramientas virtuales, empatía, conexión y sintonía con los estudiantes, conocimiento del contexto de los estudiantes, capacidad de adaptarme, respeto por nuestros ritmos y procesos.<br><strong><em>Debemos tener en cuenta:</em></strong> Intereses, necesidades, el contexto, conocer quiénes son nuestros apoyos.  </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-09 23:51:09 UTC</pubDate>
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         <title>GRUPO 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/imago/docenteDC/wish/651396287</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Rosa, Tania, Frances, Norma, Johanna:</strong><br>- Formar comunidades de aprendizaje entre colegas, compartir desde nuestras experiencias<br>- Proponer demandas de apoyo institucional para acompañar nuestra practica docente (tener apoyo tecnológico continuo desde FAEDU, equipamiento, compra licencias software)<br>- Respetar y reconocer tiempos de trabajo de docentes (que horas adicionales se vean reflejadas en contratos), respetar horario laboral (noches, fin de semanas)<br>- Crear espacios para trabajar docentes juntos a lo largo del ciclo, según oferta formativa e integrando áreas<br>-Fortalecer comunicación para crear condiciones favorables para el trabajo en equipo</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-09 23:51:13 UTC</pubDate>
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         <title>Grupo </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/imago/docenteDC/wish/651396559</link>
         <description><![CDATA[<div>Ingrid Guzmán<br>Manuel Cárdenas<br>Magari Quiroz<br>Gloria Quiroz<br>Angélica Tapia<br>Efraín Ticona<br><strong>Después de la cuarentena</strong>:<br><strong>¿Que se espera de t</strong>í?<br>Establecer un espacio de diálogo<br>Escuchar los intereses y necesidades <br>Delegar la responsabilidad a los estudiantes de su aprendizaje<br>Buscar materiales y medias para que los estudiantes logren comunicarse<br><br><strong>¿Como se realizarán estas acciones?<br></strong>- Intentando comunicarnos más entre colegas, a manera de equipos de trabajo para ser consistentes.<br>- Promover redes de apoyo entre los chicos y chicas,<br>- Siendo cálidos, afectuosos, sonreir.<br>- La poesía tiene que estar presente<br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-09 23:51:48 UTC</pubDate>
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         <title>Grupo 1: Angie, Laly, Mariella, Giuliana, Danilo y Néstor.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/imago/docenteDC/wish/651398069</link>
         <description><![CDATA[<div>Después de la cuarentena ...<br>1. Revisar nuestras prácticas docentes,<br>2. Hacer y ser un equipo,<br>3. Optimizar nuestros equipos tecnológicos.<br>4. Reinventar, rediseñar  nuestra práctica a partir de un balance,<br>5. Hacer un balance de la manera cómo no has ido.<br>6. Incorporar el tema de lo emocional de docentes y estudiantes.<br>7. Paremos de sufrir.<br>8. Sacar cita con Giuliana.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-09 23:55:12 UTC</pubDate>
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