Input zu Erklärvideos by Elizaveta Dokuchaeva https://padlet.com/elizavetadokuchaeva1/in4za6d1fy2gypct Post your response to the discussion topic by clicking the plus button below. en-us 2024-11-12 09:04:16 UTC 2024-11-12 09:43:40 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/8.0/png/1f4f9.png Inwiefern ist dieses Erklärvideo differenzierend? elizavetadokuchaeva1 https://padlet.com/elizavetadokuchaeva1/in4za6d1fy2gypct/wish/3212793866

  • visuelle Aspekte, visuelle Bewegung

  • schrittweise

  • Geschwindigkeitsanpassung auf YouTube möglich

  • durch die graphische Darstellung auch ohne Fachbegriffe (Akkusativobjekt usw.) verständlich

  • Wiederholungsmöglichkeit

  • Multimodal

  • Mehrsprachigkeit


    • ]]>     2024-11-12 09:05:48 UTC https://padlet.com/elizavetadokuchaeva1/in4za6d1fy2gypct/wish/3212793866     Inwiefern ist dieses Erklärvideo noch bearbeitbar / ergänzbar, um eine größere Differenzierung zu ermöglichen? elizavetadokuchaeva1 https://padlet.com/elizavetadokuchaeva1/in4za6d1fy2gypct/wish/3212795778

  • (digitale) Übungen einbauen

  • das Video mit einer LMS-Plattform verknüpfen

  • Fragen zum Nachdenken

  • Fragen an die LernerInnen

  • Empfehlungen von ähnlichen Videos

  • Das Video nach mehreren Unterthemen aufteilen

    • ]]>     2024-11-12 09:07:27 UTC https://padlet.com/elizavetadokuchaeva1/in4za6d1fy2gypct/wish/3212795778     Inwiefern kann es differenzierend im DaFZ-Unterricht eingesetzt werden? elizavetadokuchaeva1 https://padlet.com/elizavetadokuchaeva1/in4za6d1fy2gypct/wish/3212796349

  • Video als Ausgangspunkt (z.B. für eine weitere Diskussion / weitere Übungen)

  • Im Unterricht - das Video stoppen

  • verschiedene Interessen zuschneiden (z.B. eine ähnliche Maschine bauen)

  • ein Pool von Erklärvideos erstellen

  • Teilnehmeraktivierung - Erklärvideos selbst erstellen

  • Unterschiedlich schwierige Sätze zur Passivierung anbieten

    • ]]>     2024-11-12 09:08:00 UTC https://padlet.com/elizavetadokuchaeva1/in4za6d1fy2gypct/wish/3212796349