<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Aprendizado Combinado 📚 by Evelyn Lopez</title>
      <link>https://padlet.com/levelyn031/imsr8mg961pxbubr</link>
      <description>Made with a stroke of good luck</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-09-03 22:31:53 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-10-31 12:18:55 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>A cruel pedagogia do vírus .</title>
         <author>levelyn031</author>
         <link>https://padlet.com/levelyn031/imsr8mg961pxbubr/wish/2544241067</link>
         <description><![CDATA[<div>Boaventura de Sousa Santos, traz um debate importante, no sentido de promover pensamentos críticos, ao que se refere "momento pandêmico", mostrando que cada realidade faz parte de um ponto de vista , onde entoa debater esses efeitos deixados pela pandemia.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www2.boitempoeditorial.com.br/resizer/view/900/900/true/false/1177.jpg" />
         <pubDate>2023-04-04 23:31:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/levelyn031/imsr8mg961pxbubr/wish/2544241067</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Acesso às tecnologias no Brasil </title>
         <author>levelyn031</author>
         <link>https://padlet.com/levelyn031/imsr8mg961pxbubr/wish/2544264937</link>
         <description><![CDATA[<div>A&nbsp;exclusão digital nos tempos atuais, conceitualiza um contexto de realidades diferentes, partindo para um campo de exclusão dos menos favorecidos, visando classes sociais que  separa pessoas e dinheiro daqueles que não tiveram a mesma sorte de comprar um computador, celular ou algo parecido. O "Artigo 19:&nbsp;Todos os seres humanos têm direito à liberdade de opinião e expressão; este direito inclui a liberdade de, sem interferência, ter opiniões e de procurar, receber e transmitir informações e ideias por quaisquer meios e independentemente de fronteiras.”.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1324933089/b1270c3d99ec8ee72af98fcfae2ae57d/Screenshot_20230404_204459_Chrome.jpg" />
         <pubDate>2023-04-05 00:04:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/levelyn031/imsr8mg961pxbubr/wish/2544264937</guid>
      </item>
      <item>
         <title>O contexto pandêmico e a educação </title>
         <author>levelyn031</author>
         <link>https://padlet.com/levelyn031/imsr8mg961pxbubr/wish/2544282504</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1324933089/466f74698bddfe0e0ca7218a536cd023/90073010_1623880671111288_3518930833769496576_n_433x433_acf_cropped.jpg" />
         <pubDate>2023-04-05 00:23:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/levelyn031/imsr8mg961pxbubr/wish/2544282504</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Inclusão Digital </title>
         <author>levelyn031</author>
         <link>https://padlet.com/levelyn031/imsr8mg961pxbubr/wish/2557631226</link>
         <description><![CDATA[<div>Falar de inclusão digital tem provocado uma ampla discussão. Uma vez que, o mesmo tem possibilitado a criação de projetos em larga escala para toda a população, sejam eles de caráter digital ou social.&nbsp;<br>É possível chamá-la de democratização social, afinal, ela pode ser desenvolvida tanto pelos governos, quanto por empresas.<br>A inserção da inclusão digital na sociedade vem atribuindo para essas ações de projetos que busquem concepções que ajudem na construção e aplicação destes, e sobretudo, que contribua para uma sociedade onde todos possam ser inclusos de maneira igualitária.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1324933089/e6a7f729146f30fec78789402df43fbf/Inclus_o_digital.jpg" />
         <pubDate>2023-04-17 22:39:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/levelyn031/imsr8mg961pxbubr/wish/2557631226</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Direito à Comunicação </title>
         <author>levelyn031</author>
         <link>https://padlet.com/levelyn031/imsr8mg961pxbubr/wish/2557685097</link>
         <description><![CDATA[<div>O direito&nbsp; à comunicação tem como objetivo, resgatar e compreender que todos têm o direito a liberdade , seja ela de expressão ou de buscar informações , o direito à comunicação ele pode vim acompanhado de notícias em jornais, escrita, ou até pelas mídias reprodutivas . Quando falamos em direito à comunicação entendemos que quaisquer indivíduo tem o direito de expressar suas opiniões, sejam elas favoráveis ou não, mas que vise conhecimentos e que respeitem o direito de cada pessoa independente &nbsp; de cor, raça ou etnia, mas respeitando esse direito de forma democrática. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1324933089/c59affb69abfa806291952aa21a924c9/cbe31e_ca27ce707ed54a6eafd72a6aecf6c5ac_mv2.jpg" />
         <pubDate>2023-04-18 00:04:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/levelyn031/imsr8mg961pxbubr/wish/2557685097</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Software livre é um movimento político </title>
         <author>levelyn031</author>
         <link>https://padlet.com/levelyn031/imsr8mg961pxbubr/wish/2624881220</link>
         <description><![CDATA[<div>O Software ele é muito importante, pois além de interpretar sequências de coisas, realiza as principais ações de sistemas presentes em dispositivos, onde permite e dá acesso à informação de cada Software dentro de um programa.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1324933089/f1002734d8e74c1a72d72bb69366634f/software_og.jpg" />
         <pubDate>2023-06-15 22:08:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/levelyn031/imsr8mg961pxbubr/wish/2624881220</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Licenciamento de conteúdos/REA</title>
         <author>levelyn031</author>
         <link>https://padlet.com/levelyn031/imsr8mg961pxbubr/wish/2624881689</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1324933089/7b069ba657ffe96c37694f415ac33be8/Screenshot_20230615_185602_Drive.jpg" />
         <pubDate>2023-06-15 22:09:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/levelyn031/imsr8mg961pxbubr/wish/2624881689</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Políticas públicas de Educação e Tecnologias no Brasil </title>
         <author>levelyn031</author>
         <link>https://padlet.com/levelyn031/imsr8mg961pxbubr/wish/2624891362</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1324933089/740de11e2fa7eece6c2826e61fb0016a/A0CB8.jpg" />
         <pubDate>2023-06-15 22:38:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/levelyn031/imsr8mg961pxbubr/wish/2624891362</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Formação de Professoras para o Uso das Tecnologias </title>
         <author>levelyn031</author>
         <link>https://padlet.com/levelyn031/imsr8mg961pxbubr/wish/2624910268</link>
         <description><![CDATA[<div>Conhecimento básico, informática, pedagógicos. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1324933089/3835d12a7df5163ca2fe9350b0e3a0fb/cultura_digtal_professora_com_aluna_sala_de_informatica.jpg" />
         <pubDate>2023-06-15 23:22:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/levelyn031/imsr8mg961pxbubr/wish/2624910268</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Práticas pedagógicas com tecnologias </title>
         <author>levelyn031</author>
         <link>https://padlet.com/levelyn031/imsr8mg961pxbubr/wish/2624924602</link>
         <description><![CDATA[<div>Formação&nbsp;de Professores,  Aprendizagem e Desenvolvimento de Pensamentos</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1324933089/44a0c5be38aa1c09a88253d21ca38b19/3_beneficios_da_tecnologia_para_a_sua_pratica_pedagogica.jpg" />
         <pubDate>2023-06-15 23:47:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/levelyn031/imsr8mg961pxbubr/wish/2624924602</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Plataformização da educação: desafios impostos por esta realidade </title>
         <author>levelyn031</author>
         <link>https://padlet.com/levelyn031/imsr8mg961pxbubr/wish/2624950992</link>
         <description><![CDATA[<div>Ao pensar em plataforma, não podemos deixar de citar o Brasil, um país em que a desigualdade não resume apenas em benefícios sociais, mas ao se pensar em Educação se torna preocupante, pois junto a ela estão os principais desafios impostos em uma realidade, diferente do que imaginamos . É preciso investir em práticas que melhore a educação, para que assim todos  possam usufruir de forma igualitária.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1324933089/f78f49817936580b4794a402b885bfa6/2516.jpg" />
         <pubDate>2023-06-16 00:23:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/levelyn031/imsr8mg961pxbubr/wish/2624950992</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
