건국대학교 연수(7/1-2) by LEE YURI

건국대학교

wittyyurilee — 2024-07-01 05:42:41 UTC

wittyyurilee — 2024-07-01 05:44:03 UTC

youngyoung0423 — 2024-07-01 05:44:35 UTC

wittyyurilee — 2024-07-01 05:45:07 UTC

2024-07-01 05:45:10 UTC

으아....세상이 너무 편리해 졌어요. 세상이 너무 편리해져서...너무 힘들어요...ㅠㅠ

2024-07-01 05:45:19 UTC

2024-07-01 05:45:45 UTC

arirang0115 — 2024-07-01 05:46:00 UTC

ceciliapark2012 — 2024-07-01 05:46:20 UTC

hdahn2 — 2024-07-01 05:46:31 UTC

what?

youngyoung0423 — 2024-07-01 05:48:36 UTC

참 재미있게 수업 듣고 있습니다. + . +

티처블머신이라는 새로운 것을 알았습니다. 그런데 실제로 어떤 부분에 적용할 수 있을지 감이 잘 오지 않습니다.ㅠ

가볍게 시작해볼 수 있는 부분이 있을까요?

아까 보여주신 학생들이 그린 그림을 AI가 적합(?)하다 아니다를 판단하는 것이 어떤 의미가 있는 건지 이해를 잘 못했습니다. 원래 있던 그림과 비교하여 99%, 100% 적합하게 그렸다는 것을 AI가 판단해주는 건가요?

2024-07-01 05:52:24 UTC

교수님! 강의 해주시는 부분들 너무 좋은데 조금만 천천히 설명해주시면 더 좋을 것 같습니다!

2024-07-01 05:54:05 UTC

강사님, 너무 예쁘시고, 목소리도 너무 좋으시고~그런데 조금만 천천히 부탁드립니다. 알려주시고 싶은 것이 많으시겠지만, 따라가기가 힘들어서....ㅠㅠ

2024-07-01 06:50:36 UTC

ChatGPT, Gemini, Claude3.5등 다양한 인공지능AI가 많이 출시가 되었는데 그 중 교수학습 활동 측면에서 어떤 인공지능AI를 활용하는 것이 가장 효과적일지 궁금합니다.

2024-07-01 07:00:50 UTC

유익한 강의 감사합니다! 새로운 AI 프로그램 많이 알게 되었습니다.

2024-07-01 07:05:20 UTC

wittyyurilee — 2024-07-02 04:39:11 UTC

AI 툴로 과제를 진행할 경우, 모두가 완벽한 과제를 제출하는데 상대평가 시에는 어떻게 공정한 방법으로 평가를 진행하나요?

wittyyurilee — 2024-07-02 04:39:25 UTC

강의계획서 상에는 어떻게 이러한 에듀테크 기술들을 녹여내는지 실제 사례가 궁금합니다.

wittyyurilee — 2024-07-02 04:39:32 UTC

학생들이 실제로 많이 활용하는 프로그램은 무엇인가요?

wittyyurilee — 2024-07-02 04:39:47 UTC

에듀테크를 활용한 결과물을 질적인 방법 측면에서는 어떻게 평가를 진행하는지 궁금합니다.

wittyyurilee — 2024-07-02 04:39:52 UTC

강의 내에서 직접 적용하고 활용해볼 수 있는 실습 시간이 있었으면 좋겠습니다.

2024-07-02 06:29:53 UTC

학생들이 생성형 인공지능 및 에듀테크 툴들을 활용하는데 있어 분명 격차가 존재할 것 같고 그렇다고 따로 특정 학생들에게 시간을 할애하기는 현실적으로 어려울 것 같은데, 거기에 대해서 교수자는 어떻게 학생들의 격차를 줄여나갈 수 있을까요?