PEDRO NOLVAIRO CHACÓN FLÓREZ

HEIDY CRISTINA MURCIA LARA

LUZ FANNY RODRÍGUEZ RUEDA

Módulo:

RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES

Área: Ciencias Naturales

Grado: Cuarto Primaria

Tema: La importancia del Agua Potable

Subtemas:

• ¿Por qué el agua que tomamos debe ser potable?

• El ciclo del agua

 1. Introducción

Propósito: Activar saberes previos sobre el consumo de agua potable y fomentar la curiosidad en los estudiantes.
Estrategia: Visualización de contenido audiovisual y participación escrita en el muro.

2. Desarrollo

Propósito: Comprender la diferencia entre agua potable y no potable y sus consecuencias para la salud.
Estrategia: Visualización de contenido audiovisual y análisis reflexivo.

 3. Explicación

Propósito: Analizar el ciclo del agua

Estrategia: Análisis de infografía, complementada con un RED y participación escrita en el muro.

 4. Socialización

Propósito: Fortalecer los conceptos clave sobre purificación del agua mediante audios interactivos.
Estrategia: Escucha activa y expresión escrita.

 5. Retroalimentación y evaluación

Propósito: Consolidar los aprendizajes y evaluar la comprensión de forma participativa.
Estrategia: Realización de links interactivos y evaluación digital.

Nombre: ¿Por qué el agua que tomamos debe ser potable?

Límites del recurso

• Aunque el lenguaje es sencillo, algunos términos mencionados en los videos pueden resultar difíciles de comprender sin la explicación del docente.

• Las tareas finales no permiten demostrar aprendizajes más allá de lo básico.

• Puede requerir ayuda del docente para navegar o completar algunas secciones.

Usos del recurso

• Atrae la atención con animaciones y videos.

• Despierta el interés por cuidar el agua y entender su importancia.

• Permite trabajar con o sin conexión a internet.

• Refuerza lo aprendido mediante juegos sencillos como arrastrar imágenes.

  
  

📝 Instrucciones:

1.      Da clic en el video y míralo completo (puedes pausar o retroceder si lo necesitas).

✅Entregable:

1.      Después de ver el video, comenta en el muro:

• ¿Qué es lo primero que haces cuando tienes mucha sed?

• ¿Alguna vez has escuchado la palabra agua potable? ¿Qué crees que significa?

• ¿Qué cosas malas podría tener el agua si no es potable?

• ¿Qué le puede pasar a una persona si toma agua sucia?

📝 Instrucciones:

1.      Da clic en el video y míralo completo (puedes pausar o retroceder si lo necesitas).

✅Entregable:

1.      Después de ver el video, comenta en el muro:

• Cuál es la diferencia entre el agua potable y no potable

• Cuáles enfermedades enfrentan los seres vivos si consumen agua no potable

📝 Instrucciones:

1.      Da clic en la imagen, luego da click sobre cada icono resaltado para escuchar el concepto

✅Entregable:

1.      Después de escuchar los conceptos, comenta en el muro a que se refiere la:

• Purificación por ozono

• Desinfección por ebullición

• Filtros de Cerámica

• Desinfección por cloro

📝 Instrucciones:

1. Haz clic en el video para ver el resumen

2. Da click en cada enlace interactivo a continuación para repasar los conceptos aprendidos

   https://acortar.link/T1UzJz

   https://acortar.link/vNUd7E

   https://acortar.link/ShIsVS

   https://acortar.link/X4CU0g

3. Si tienes dudas sobre algún concepto, puedes escribirlas en los comentarios de esta sección del muro.

✅Entregable:

Da click en el enlace a continuación para acceder a la evaluación, al finalizar, asegúrate de enviar el formulario.

Evaluación Google Forms: https://acortar.link/hpkd5D

Recurso Educativo Digital: https://acortar.link/TdoKW5

Nombre: Ciclo del agua

Límites del recurso

• Algunos términos pueden ser difíciles de entender sin guía docente.

• El segundo juego requiere deducción sin pistas claras, lo que puede generar frustración.

• No hay espacio para producción escrita o creación propia de los niños.

• Es necesario conexión a internet para su uso

Usos del recurso

• Explica el ciclo del agua con lenguaje simple, imágenes claras y contenido ordenado.

• Refuerza el aprendizaje con juegos interactivos variados (asociación, secuencia y definición).

• Favorece el aprendizaje visual de las etapas del ciclo del agua

• Puede ser usado como repaso o introducción del tema.

📝 Instrucciones:

1. Haz clic sobre la infografía para ampliarla

2. Léelo con atención y toma apuntes si lo deseas

3. Apoyate en el siguiente Recurso para apropiar mejor los conceptos: https://acortar.link/TdoKW5

✅ Entregable:

Escribe en el muro un breve comentario con:

• 4 pasos del ciclo del agua

• Los estados del agua

• Explica en tus palabras la fase de Escorrentía