Per i miei alunni favorevoli o contrari a fare esercitazioni di laboratorio di fisica by Cosimo Sanfilippo https://padlet.com/cosimo_sanfilippo1/imllpk8fptyn laboratorio di fisica applicazioni matematiche en-us 2018-03-25 14:52:43 UTC 2025-10-20 19:42:52 UTC hello@padlet.com Si sono daccordo che vengano effettuate delle esercitazioni di laboratorio cosimo_sanfilippo1 https://padlet.com/cosimo_sanfilippo1/imllpk8fptyn/wish/245834643 2018-03-25 15:02:10 UTC https://padlet.com/cosimo_sanfilippo1/imllpk8fptyn/wish/245834643 Non sono daccordo ad effettuare delle esercitazioni di laboratorio cosimo_sanfilippo1 https://padlet.com/cosimo_sanfilippo1/imllpk8fptyn/wish/245834705 2018-03-25 15:02:42 UTC https://padlet.com/cosimo_sanfilippo1/imllpk8fptyn/wish/245834705 Giovanni cosimo_sanfilippo1 https://padlet.com/cosimo_sanfilippo1/imllpk8fptyn/wish/245834770 sono daccordo che vengano effettuate in quanto realizzando delle esrcitazioni pratiche in laboratorio riusciamo a comprendere meglio i fenomeni fisici che il docente spiega, oltre al fatto che utilizzando formule matematiche affiniamo la nostra conoscenza matematica sopratutto con riferimento alle formule inverse]]> 2018-03-25 15:03:19 UTC https://padlet.com/cosimo_sanfilippo1/imllpk8fptyn/wish/245834770 Filippo cosimo_sanfilippo1 https://padlet.com/cosimo_sanfilippo1/imllpk8fptyn/wish/245834951 non sono daccordo in quanto è una inutile perdita di tempo 
basta ciò che ci spiega il prof in classe anzi potremmo utilizzare il tempo delle esercitazioni per fare esercizi ed andare avanti con il programma, anche in vista di un plausibile esame di Stato]]> 2018-03-25 15:05:01 UTC https://padlet.com/cosimo_sanfilippo1/imllpk8fptyn/wish/245834951 Docente cosimo_sanfilippo1 https://padlet.com/cosimo_sanfilippo1/imllpk8fptyn/wish/245835110 Sono favorevole ad effettuare le esercitazioni in quanto consentono di capire meglio i fenomeni Fisici, affinano le abilità matematiche (formule inverse, grafici, ecc) e oreparano meglio all'esame.
Certamente ha anche un po ragione Filippo in quanto non si può sottrarre molto tempo alle esercitazioni pratiche anche in vista di un plausibile esame di Stato
Cercheremo di tenere in debita considerazione le due poisizioni]]> 2018-03-25 15:06:29 UTC https://padlet.com/cosimo_sanfilippo1/imllpk8fptyn/wish/245835110 esercitazione di laboratorio cosimo_sanfilippo1 https://padlet.com/cosimo_sanfilippo1/imllpk8fptyn/wish/245835792
Esempio di rotaia a cuscino d'aria

Moto rettilineo uniforme


]]> 2018-03-25 15:11:29 UTC https://padlet.com/cosimo_sanfilippo1/imllpk8fptyn/wish/245835792 Esercizi - applicazioni matematiche (collegamento Fisica - matematica) cosimo_sanfilippo1 https://padlet.com/cosimo_sanfilippo1/imllpk8fptyn/wish/245836302 Esercizio no.1
Trasformare la velocità di 20 m/s in km/h. 

[Risp.: v=72km/h]  
Esercizio no.2
Trasformare la velocità di 90 km/h in m/s.

[Risp.: v=25 m/s]  
Esercizio no.3
Due ciclisti A e B partono contemporaneamente, venendosi incontro da due luoghi opposti distanti 500m. Se la velocità di A è di 18 km/h e la velocità di B è di 27km/h, quanto tempo impiegano a incontrarsi? Quanto spazio percorre ciascun ciclista?

[Risp.: t=40 sec. xa=200 m xb=300 m]
Esercizio no.4
Per un posto di controllo di una strada, passa una vettura (A) alla velocità di 54 km/h . Dopo un minuto ne passa un'altra (B) alla velocità di 90km/h che marcia nello stesso senso della prima. Supponendo il moto uniforme, a che distanza dal posto di controllo la seconda vettura raggiungerà la prima.   

[Risp.: t=90 sec. S=2250 m ]
Esercizio no.5
Un treno parte dalla stazione con moto uniformemente accelerato, raggiungendo la velocità di 90km/h dopo 50 s. Mantiene tale velocità per 30 minuti, poi raggiunge la stazione di arrivo con moto uniformemente ritardato, con decelerazione di 0,25m/s2. Calcola la distanza fra le due stazioni e il tempo impiegato.   

[Risp.: x=46.875 m; t=1950 sec. ]
Esercizio no.6
Da una torre alta 80m cade un grave, Determinare la velocità con la quale tocca il suolo e il tempo di caduta.   

[Risp.: v=39,6m/s;   t=4sec.]
Esercizio no.7
Un'auto parte da ferma e raggiunge i 60km/h in 2 minuti. Percorre poi la distanza di 9 km e infine si arresta con decelerazione di 0,3 m/s2 .Trovare la lunghezza dell'intero percorso e il tempo impiegato a percorrerlo.   

[Risp.: x=10.463 m;   t=715,5 s ]
Esercizio no.8
Da un passaggio a livello A, transita un treno alla velocità di 80 km/h. Dopo 1 minuto il treno accelera e raggiunge la velocità di 120km/h in 1 minuto e 30s; trovandosi a passare ad un secondo passaggio a livello B. Trovare la distanza fra i punti A e B.   

[Risp.: SAB=3831,48m ]
Esercizio no.9
Si lascia cadere un sasso in un pozzo e si sente il tonfo dopo 9s, quale è la profondità del pozzo?   

[Risp.: h=316m ]]]> 2018-03-25 15:14:56 UTC https://padlet.com/cosimo_sanfilippo1/imllpk8fptyn/wish/245836302 Spiegazione moto rettilineo uniforme cosimo_sanfilippo1 https://padlet.com/cosimo_sanfilippo1/imllpk8fptyn/wish/245837318 2018-03-25 15:23:03 UTC https://padlet.com/cosimo_sanfilippo1/imllpk8fptyn/wish/245837318 https://padlet.com/cosimo_sanfilippo1/imllpk8fptyn/wish/471035413 2020-03-23 14:22:28 UTC https://padlet.com/cosimo_sanfilippo1/imllpk8fptyn/wish/471035413 https://padlet.com/cosimo_sanfilippo1/imllpk8fptyn/wish/691057107 2020-08-21 08:42:11 UTC https://padlet.com/cosimo_sanfilippo1/imllpk8fptyn/wish/691057107 https://padlet.com/cosimo_sanfilippo1/imllpk8fptyn/wish/691057150 2020-08-21 08:42:14 UTC https://padlet.com/cosimo_sanfilippo1/imllpk8fptyn/wish/691057150 https://padlet.com/cosimo_sanfilippo1/imllpk8fptyn/wish/937779611 2020-11-18 17:14:37 UTC https://padlet.com/cosimo_sanfilippo1/imllpk8fptyn/wish/937779611 https://padlet.com/cosimo_sanfilippo1/imllpk8fptyn/wish/1093931928 2021-01-16 14:31:33 UTC https://padlet.com/cosimo_sanfilippo1/imllpk8fptyn/wish/1093931928 https://padlet.com/cosimo_sanfilippo1/imllpk8fptyn/wish/1407672750 2021-04-12 14:50:33 UTC https://padlet.com/cosimo_sanfilippo1/imllpk8fptyn/wish/1407672750