https://padlet.com/std61181880215/im7p4fdo72vpfj2o นางสาวภัทรพรรณ พร้อมสุข 61181880215 en-us 2020-07-24 08:20:55 UTC 2025-10-26 14:01:35 UTC hello@padlet.com std61181880215 https://padlet.com/std61181880215/im7p4fdo72vpfj2o/wish/668784944               การจัดการห้องเรียนมีองค์ประกอบหลายประการ และตัวแปรมากมายที่จะใช้ช่วยเหลือนักเรียนเมื่อต้องตัดสินใจกระทำบางอย่างลงไปในแต่ละสถานการณ์ที่เกิดขึ้น (Burden , 1995 : 3)
              ผลของการจัดการห้องเรียนเป็นสิ่งที่แยกออกไม่ได้จากผลของการสอนเพราะจุดมุ่งหมายของการจัดการห้องเรียนกับการสอนมีแนวทางเดียวกัน คือให้นักเรียนมีพฤติกรรมที่ดีและมีความรู้ทางวิชาการ (Levin , 1996 : 6)

➡️ สรุป การจัดการห้องเรียน เป็นการจัดสภาพแวดล้อมทางกายภาพในห้องเรียน การจัดการกับพฤติกรรมที่เป็นปัญหาของนักเรียน การสร้างวินัยในชั้นเรียนตลอดจน การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนของครู และการพัฒนาทักษะการสอนของครูให้สามารถกระตุ้น พร้อมทั้งสร้างแรงจูงใจในการเรียน เพื่อให้นักเรียนสามารถเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ]]> 2020-08-04 05:56:14 UTC https://padlet.com/std61181880215/im7p4fdo72vpfj2o/wish/668784944 std61181880215 https://padlet.com/std61181880215/im7p4fdo72vpfj2o/wish/668809728         การจัดการห้องเรียนเป็นวิธีหนึ่งที่จะสร้างระเบียบวินัยในห้องเรียนควบคู่ไปกับการเรียนการสอนบทต่างๆ การจัดการเรียนการสอนเพื่อให้ผู้เรียนได้เรียนรู้
         ผู้เรียนจะสามารถพัฒนาได้ด้วยการจัดกิจกรรมภายห้องเรียนโดยในห้องเรียนนั้นจะสามารถจัดกิจกรรมการฟัง การพูด การอ่าน การเขียน และการปฏิบัติ และสามารถจัดกิจกรรมได้ทั้งกิจกรรมรายกลุ่ม และกิจกรรมรายบุคคล ]]> 2020-08-04 06:35:31 UTC https://padlet.com/std61181880215/im7p4fdo72vpfj2o/wish/668809728 std61181880215 https://padlet.com/std61181880215/im7p4fdo72vpfj2o/wish/668819730      การจัดการห้องเรียนเป็นการปฏิบัติเกี่ยวกับการกำกับดูแลสร้างกฎระเบียบข้อตกลงในห้องเรียนการจัดการพฤติกรรมของนักเรียนการแก้ไขปัญหาร่วมกันในห้องเรียนการจัดบรรยากาศและ สภาพแวดล้อมที่ดีห้องเรียนมีลักษณะยืดหยุ่นเป็นแหล่งวิชาการมีปฏิสัมพันธ์ที่ดีส่งเสริมชีวิตแบบ ประชาธิปไตยส่งเสริมลักษณะนิสัยที่ดี ]]> 2020-08-04 06:52:55 UTC https://padlet.com/std61181880215/im7p4fdo72vpfj2o/wish/668819730 std61181880215 https://padlet.com/std61181880215/im7p4fdo72vpfj2o/wish/668826196      งานช่วยเหลือนักเรียนที่มีปัญหาทางพฤติกรรมเป้นงานที่ละเอียดอ่น และจะต้องได้รับความร่วมมือจากหลายฝ่าย และใช้หลายเทคนิคในการจัดการ แต่สิ่งสำคัญนั้นคือ ความเข้าใจของครูประจำชั้น
     ครูจะต้องยอมรับนักเรียนในฐานะบุคคลหนึ่ง และมีความเข้าใขนักเรียน ช่วยเหลือนักเรียนในด้านการเรียน และหาทางช่วยปรับพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ของนักเรียน และมีความอดทน
     ]]> 2020-08-04 07:04:02 UTC https://padlet.com/std61181880215/im7p4fdo72vpfj2o/wish/668826196 std61181880215 https://padlet.com/std61181880215/im7p4fdo72vpfj2o/wish/668835982       นักเรียนที่มีปัญหาทางพฤติกรรม เป็นนักเรียนที่ประพฤติตนไปในทางที่ไม่พึงประสงค์ อาจจะเป็นไปในลักษณะก้าวร้าว เกเร ก่อกวน หรือเป็นไปในทางถดถอย
      ปัญหาทางพฤติกรรมของนักเรียนจะส่งผลกระทบต่อครูและบุคลากรอื่น ๆ แล้วยังส่งผลกระทบต่อตัวนักเรียนเองอีกด้วย]]> 2020-08-04 07:20:50 UTC https://padlet.com/std61181880215/im7p4fdo72vpfj2o/wish/668835982 std61181880215 https://padlet.com/std61181880215/im7p4fdo72vpfj2o/wish/668839798      การทำให้นักเรียนมีส่วนร่วมในห้องเรียน จะทำให้นักเรียนรู้สึกว่าตนเองมีความหมาย มีค่า มีความสามารถเป็นส่วนหนึ่งของห้องเรียน เพราะนักเรียนได้ทำ ได้คิด ได้ช่วยแก้ปัญหาตัดสินใจ และผลที่จะตามมานักเรียนจะได้รู้จักตนเอง และรู้ว่าตัวนักเรียนเองมีความสามารถอะไร]]> 2020-08-04 07:27:59 UTC https://padlet.com/std61181880215/im7p4fdo72vpfj2o/wish/668839798 std61181880215 https://padlet.com/std61181880215/im7p4fdo72vpfj2o/wish/668842744      การจัดการห้องเรียนให้มีประสิทธิภาพจะต้องมีการวางกฎเกณฑ์ กฎจะต้องมีความยืดหยุ่นปรับให้เหมาะสม จัดโต๊ะภายในห้องเรียนให้น่าเรียน มีบรรยากาศที่ดีเพื่อที่จะทำให้นักเรียนได้ผ่อนคลาย และครูจะต้องมีความสัมพันธ์ที่ดีต้องนักเรียน มีความอดทนอดกลั้นเมื่อนักเรียนแสดงพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ และสิ่งสำคัญคือครูจะต้องเป็นแบบอย่างที่ดีแก่นักเรียน และควรเอาใจใส่นักเรียน ให้ความช่วย ให้คำแนะนำเมื่อนักเรียนมีปัญหา หรือนักเรียนอยากได้คำปรึกษาที่ดี]]> 2020-08-04 07:33:21 UTC https://padlet.com/std61181880215/im7p4fdo72vpfj2o/wish/668842744 std61181880215 https://padlet.com/std61181880215/im7p4fdo72vpfj2o/wish/668849427 1. สร้างกฎเกณฑ์ข้อตกลงร่วมกัน
2. มองเห็นความแตกต่างระหว่างบุคคล
3. ให้นักเรียนได้ลงมือทดลองปฎิบัติจริง
4. ให้เกียรติซึ่งกันและกันเสมอ]]> 2020-08-04 07:46:42 UTC https://padlet.com/std61181880215/im7p4fdo72vpfj2o/wish/668849427