<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Sizce, &quot;Okul Dışında Matematik Eğitimi&quot; nasıl yapılır ? by Mustafa ALTUNTAŞ</title>
      <link>https://padlet.com/altuntas2012/im1gb8tzjtx4</link>
      <description>Örnek verebilir misiniz? </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-02-08 04:28:58 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2020-02-08 07:50:33 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Deneme</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/altuntas2012/im1gb8tzjtx4/wish/442501628</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-02-08 07:36:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/altuntas2012/im1gb8tzjtx4/wish/442501628</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tuğba Demircan</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/altuntas2012/im1gb8tzjtx4/wish/442501670</link>
         <description><![CDATA[<div>Sayma etkinliklerinde saklambaç oyunu, okul bahçesinde geometrik şekil ve cisimleri belirleme, ağaç dallarında veya yapraklarda simetri öğretimi yapılabilir</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-02-08 07:36:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/altuntas2012/im1gb8tzjtx4/wish/442501670</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/altuntas2012/im1gb8tzjtx4/wish/442501730</link>
         <description><![CDATA[<div>Etkinlikler iyi yapılandırılırsa okul dışında uygulanabilir</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-02-08 07:37:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/altuntas2012/im1gb8tzjtx4/wish/442501730</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Buse Keleş</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/altuntas2012/im1gb8tzjtx4/wish/442501732</link>
         <description><![CDATA[<div>Matematik altyapılı çeşitli oyunlarla öğrencinin önce dikkatini çekip sonra bilişsel veya psikomotor anlamda harekete geçirebiliriz. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-02-08 07:37:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/altuntas2012/im1gb8tzjtx4/wish/442501732</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ali Furkan Barut </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/altuntas2012/im1gb8tzjtx4/wish/442501738</link>
         <description><![CDATA[<div>Okul bahçesinde çocuklar için örüntü kavramını örneklendiren bir dikdörtgen veya kare zemin kullanıp eğlenirken öğrenme sağlanabilir. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-02-08 07:37:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/altuntas2012/im1gb8tzjtx4/wish/442501738</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Candan</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/altuntas2012/im1gb8tzjtx4/wish/442501740</link>
         <description><![CDATA[<div>Geometri için dışarı da çocuklarla  modeller üzerinde çizim yapılabilir. Yaptıkları çizimler de modellerin uzunlukları ve gerçek uzunluklar ile  tahminler yapılabilir. Sayı hisleri de geliştirilebilir.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-02-08 07:37:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/altuntas2012/im1gb8tzjtx4/wish/442501740</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gamze Şavural</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/altuntas2012/im1gb8tzjtx4/wish/442501754</link>
         <description><![CDATA[<div>Okul bahçesinde kaldırım veya alçak duvarlar kullanılarak rampa oluşturulabilir. Bu şekilde 8. sınıflarda  eğim konusuna giriş yapılabilir. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-02-08 07:38:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/altuntas2012/im1gb8tzjtx4/wish/442501754</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/altuntas2012/im1gb8tzjtx4/wish/442501769</link>
         <description><![CDATA[<div>Okul dışında bahçede alan hesabı ve çevre bulma konulari öğretilebilir.Ya da matematik atölye çalışmalarına gezi düzenlenebilir.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-02-08 07:38:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/altuntas2012/im1gb8tzjtx4/wish/442501769</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/altuntas2012/im1gb8tzjtx4/wish/442501784</link>
         <description><![CDATA[<div>Bilge Burçin karaca<br>Öğrencilerin yaş özellikleri ve henüz oyun çağında oldukları göz önüne alındığında matematik kazanımları diğer derslerle işbirliği yaparak oyunlaştırılabilir. Ben özellikle Drama dersinin bu konudaki desteğini alıyorum. Ayrıca beden eğitimi ve İngilizce gibi farklı  derslerle birlikte hazırlanan etkinlikler daha faydalı oldu. Her hafta matematik becerileri dersinde öğrencilerimle bol bol oyun oynuyorum:)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-02-08 07:38:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/altuntas2012/im1gb8tzjtx4/wish/442501784</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Merve </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/altuntas2012/im1gb8tzjtx4/wish/442501799</link>
         <description><![CDATA[<div>Hangi yaş grubu ile çalışıyorsak o yaş grubundaki öğrencilerin ilgisini çekecek mekanlarda (bence müzeler ilgi çekici olabilir) çeşitli matematiksel gözlemler yaptırılabilir. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-02-08 07:38:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/altuntas2012/im1gb8tzjtx4/wish/442501799</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Elif Beyza Ekiz</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/altuntas2012/im1gb8tzjtx4/wish/442501812</link>
         <description><![CDATA[<div>Okul dışında matematik eğitimi bahçede bile kolaylıkla yapılabilir. Öğrencilerimizden okul dışında bulunan tekrarlı modelleri bulmalarını isteyebiliriz. Bahçedeki simetrik cisimleri bulmalarını isteyebiliriz ya da öğrencilerin adımlarını kullanarak ölçme becerilerini geliştiren etkinlik tasarlayabiliriz. Deneyerek öğrenmenin daha akılda kalıcı olduğunu düşünüyorum.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-02-08 07:39:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/altuntas2012/im1gb8tzjtx4/wish/442501812</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Esra </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/altuntas2012/im1gb8tzjtx4/wish/442501841</link>
         <description><![CDATA[<div>Müzeleri matematik eğitimi için kullanabiliriz. Tarihsel devirler, modelleme etkinlikleri, uzunluk ölçme, tahmin etkinlikleri yapılabilir.<br>Okul bahçesinde yine uzunluk ölçüleri olabilir kesir sıralama olabilir böyle etkinlikler yapılabilir.<br>Okulun koridorları, kütüphaneler ve yemek hane kullanılabilir. Örneğin yemekhanede oran orantı çalışılabilir. <br>Metro veya otogarlarda veri toplanarak mod medyan çalışılabilir. <br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-02-08 07:39:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/altuntas2012/im1gb8tzjtx4/wish/442501841</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nefise</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/altuntas2012/im1gb8tzjtx4/wish/442501904</link>
         <description><![CDATA[<div>Evde ve günlük hayatta öğrencilerin karşılaştıkları matematikle başlanmalı. Öncelikle bunun farkında olmalarını sağlamak ile işe başlanabilir.Mesela aileleriyle kek yapma etkinliğinde kesirleri öğrenilebilir. </div>]]></description>
         <pubDate>2020-02-08 07:40:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/altuntas2012/im1gb8tzjtx4/wish/442501904</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/altuntas2012/im1gb8tzjtx4/wish/442501927</link>
         <description><![CDATA[<div>Uzunluk ölçüleri anlatılabilir</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-02-08 07:40:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/altuntas2012/im1gb8tzjtx4/wish/442501927</guid>
      </item>
      <item>
         <title>İlknur Özer</title>
         <author>ilknurozer42</author>
         <link>https://padlet.com/altuntas2012/im1gb8tzjtx4/wish/442501932</link>
         <description><![CDATA[<div>Etkinlik örnekleri olarak, geleneksel çocuk oyunları kullanılabilir, basket atışı yaptırarak başarı yüzdesi hesaplanabilir, uçurtma yapımı ile çokgenler kazanımı öğrenilebilir, ortantiring-actionbound kullanılabilir </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-02-08 07:40:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/altuntas2012/im1gb8tzjtx4/wish/442501932</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/altuntas2012/im1gb8tzjtx4/wish/442501935</link>
         <description><![CDATA[<div>Öncelikle şunu belirtmekte fayda görüyorum.Öğrenme sadece dört duvar arasında yani okul binasında sınırlı kalmayıp hayatın her anında her aşamasında süren bir süreçten oluşmaktadır.Dolayısıyla matematik dersi için de okul dışı öğrenme sözkonusu olacaktır.Örneğin yapmış olduğum bir etkinlikten bahsetmem gerekirse okul bahçesinde  straforları daire şeklinde kesip mezura yardımıyla çevresi ve çapı ölçtürülüp hesap makinesi ile de onların  oranlamasını yaptırıp pi sayısını öğrencilere buldurmuştuk ve oldukça kalıcı bir etkinlik olmuştu.Bu gibi birçok örneklerin yapılabileceğini düşünüyorum.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-02-08 07:40:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/altuntas2012/im1gb8tzjtx4/wish/442501935</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/altuntas2012/im1gb8tzjtx4/wish/442501952</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Melike Nur Köroğlu</strong><br><br>Her matematik kazanımı için olmasa da okul dışında matematik eğitimi yapılabilir. <br>Bunu bizzat deneyimlemiş biri olarak söylüyorum. botanik bahçelerinde   kümeler konusu, veri analizi gibi konular işlenebilir. <br>Belirli bir özelliğe göre botanik bahçesinde ki çiçekeler sınıflandırılabilir. <br>Ya da hangi çiçeklerden kaç tane olduğu analiz edilebilir.</div>]]></description>
         <pubDate>2020-02-08 07:41:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/altuntas2012/im1gb8tzjtx4/wish/442501952</guid>
      </item>
      <item>
         <title>İbrahim Kuş</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/altuntas2012/im1gb8tzjtx4/wish/442501976</link>
         <description><![CDATA[<div>Okul bahçesinde veya okulun sahip olduğu okul binası dışındaki fiziksel mekanlarda yapılabilir. Örnek olarak okul bahçesininfarklı yerlerine rastgele bırakılmış pinpon toplarının üzerindeki sayıları asal ve asal olmayanlar şeklinde ayırmaları şeklinde bir oyun ortamı tasarlanabilir.Gruplamayi doğru ve en kısa sürede bitiren grup oyunu kazanabilir.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-02-08 07:41:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/altuntas2012/im1gb8tzjtx4/wish/442501976</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Fatma Nur Bağrıaçık </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/altuntas2012/im1gb8tzjtx4/wish/442502018</link>
         <description><![CDATA[<div>Okul dışında matematik eğitimi öğrencilerin ortamda bir problem durumuna ilişkin veya olaya ilişkin veriler toplayıp analiz edebileceği bir ortamda yapılabilir. Bununla birlikte matematiksel nesnelerin ya da matematik tarihinin yer aldığı bilim merkezleri ziyaretleri sırasında öğretim gerçekleştirilebilir. Ortamda matematiksel nesnelerin tüm nesnelere oranları incelenip bunun yanında bilim merkezinde yer alan matematiksel durumlar da incelenmiş olabilir.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-02-08 07:41:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/altuntas2012/im1gb8tzjtx4/wish/442502018</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/altuntas2012/im1gb8tzjtx4/wish/442502140</link>
         <description><![CDATA[<div>Okul dışındaki egitim öğrenmeleri daha eglenceli ve kalici hale getirecektir. Beceri gelistirmeye ve gunluk hayat problemlerini çözmeye yönelik calismalar yapilabilir.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-02-08 07:42:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/altuntas2012/im1gb8tzjtx4/wish/442502140</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
