O avanço das tecnologias como um todo, posicionou o cliente como o protagonista da operação. Em que o corretor busca o imóvel que atendesse os desejos do comprador até sua decisão final. Se antes o vendedor tinha maior controle e condução sobre o negócio, agora o cliente assume o papel de condutor.

2) Como os profissionais das áreas afetadas podem agir para que não "sobrem" no mercado e fiquem desempregados?

Agora, o ramo de imóveis trata de recuperar o espaço perdido e aproveitar ao máximo o que a tecnologia tem a oferecer para aprimorar a experiência do cliente e concretizar negócios com maior agilidade e mais satisfação.Então, utilizar meios tecnológicos como as  redes sociais, realidade virtual, QR Code, Atendimentos virtuais e plataformas responsivas, para continuar atrair e manter o contato com os clientes.

3)Qual a semelhança daquilo que você pesquisou com o que aconteceu com os trabalhadores no século XVIII, na Inglaterra?

Que com os avanços da tecnologia, os trabalhadores estão sendo substituídos por máquinas e novos meios tecnológicos, causando diminuição salarial e desempregos, igual o que aconteceu com muitos trabalhadores na Revolução Industrial no século XVIII.

Fonte: https://www.ingaia.com.br/conheca-como-o-uso-da-tecnologia-no-mercado-imobiliario-pode-ser-benefico/

A respeito das profissões citadas anteriormente e sobre as tecnologias e inovações que anteriormente sofreram estão as seguintes constatações:

Inovação com as impressões que facilitou o trabalho pois com a mão sempre será e foi mais cansativo;

As videochamadas e videoconferências que ocorreram com os aplicativos de Face time e comunicação como Skype ou Whatsapp e outros sistemas;

Principalmente os computadores que deixaram as comunicações mais faceís e os textos em relação ao trabalho;

E os E-mails que facilitam o trabalho como comunicação tranmissão de informação relacionados aos documentos;

1) De que forma a tecnologia muda o mercado de trabalho?

Abre portas para o comércio na internet, Home office e pessoas que trabalham especificamente na internet. Além de aplicativos sobre:comida,futebol  e social medias como Instagram ou twitter onde as pessoas se comunicam ou se divertem de alguma forma.Portanto também os anúncios que empresas fazem.

2) Como os profissionais das áreas afetadas podem agir para que não “sobrem” no mercado e fiquem desempregados?

Vendendo seus produtos pela internet, fazendo Hme Office em relação ao seu trabalho porém os trabalhos em que é necessário a presença de um vendedor e de um comprador como vender carros é super afetado e isto gera consequências nas vidas das pessoas economicamente falando.

3) Qual a semelhança daquilo que você pesquisou com o que aconteceu com os trabalhadores no século XVIII, na Inglaterra?

Os trabalhadores ficarem muito dependentes do governo e eles não saberem como reagir pois assim como naquela época vemos uma grande mudança ocorrendo e talvez uma virada de jogo pois pessoas que trabalhavam em fábricas atualmente estão em casa e sua renda não pode parar então elas tentam fazer artesanato e tentar tirar algum sustento daquilo.

Fiz entrevistas com os membros da minha família.

Site onde pesquisei os detalhes da revolução industrial: 

A profissão escolhida foi a de professor.

 As mudanças percebidas de antigamente até agora foi: 

Antigamente: era usado o quadro negro com o giz, o professor detinha as informações e o aluno replicava. “ o professor sabia e o aluno era passivo”. A relação do professor e aluno era distante. Os xerox eram feitos pelo mimeógrafo. Os livros didáticos na rede pública eram adquiridos pelos alunos. A chamada era feita no caderno de chamada até no ano passado. 

Atualmente: o professor é mediador do processo ensino e aprendizagem com o aluno. O aluno é protagonista. A relação do professor e aluno é muito mais próxima.Os alunos recebem gratuitamente os livros didáticos nas redes públicas.  Além do quadro (hoje escrito com canetão) é usado diversas ferramentas tecnológicas no ensino e aprendizado do aluno. Durante a pandemia tantos os professores e alunos tiveram que se reinventarem, tendo aulas a distância, aulas programadas, aulas em vídeo e aulas on-line. A chamada e o registro das avaliações são no aplicativo on-line.

1.    De que forma a tecnologia muda o mercado de trabalho?

O desenvolvimento da tecnologia acelera a tendência de o mercado de trabalho substituir atividades que se baseiam em tarefas repetitivas/ passivas e de rotina por algo mais atrativo e eficaz. 

      Na profissão de professor hoje em dia é usado diversas tecnologias para o auxílio no ensino do aluno, tornando assim muito mais atrativa e eficaz a aprendizagem. 

2.    Como os profissionais das áreas afetadas podem agir para que não “sobrem” no mercado e fiquem desempregados?

Precisam se acostumar com o uso da tecnologia no dia a dia, se aperfeiçoando e adquirindo mais conhecimentos tecnológicos para superar a demanda da sua profissão e não ficar para trás. 

No caso dos professores a tecnologia auxiliou muito no ensino e aprendizagem do aluno durante as aulas.  E ainda através das tecnologias o aluno tem uma aproximação mais próxima fora do período de aula tendo acesso e-mail do professor, muitas vezes até o WhatsApp do professor, enfim uma relação ainda mais afetiva e proveitosa com os estudos. 

3.    Qual a semelhança daquilo que você pesquisou com o que aconteceu com os trabalhadores no século XVIII, na Inglaterra?

A Revolução Industrial foi o período de grande desenvolvimento tecnológico que teve início na Inglaterra a partir da segunda metade do século XVIII e que se espalhou pelo mundo causando grandes transformações. Neste mesmo século houve a revolução Industrial que iniciou na Inglaterra, que inovou os métodos de produção até então conhecidos. Os produtos começaram produzidos em maior escala e menor tempo. 

 

Que frente as tecnologias atuais, a vida dos professores mudou muito. Por exemplo, relação amigável entre docente e aluno, o que quase não existia antigamente. Também o método de ensinar. Os educadores tiveram de se adaptar as novas tecnologias, como utilizar da internet como forma de pesquisa, estudos ensino no geral. Porque pode não parecer difícil, mas a vida destes professores muda a cada dia, mês, ano que passa, cada vez mais as tecnologias, não somente as digitais etc., mas também as tecnologias de ensino. Ultilizando diversas formas de aprendizado, porque sim hoje em dia temos o privilegio de ter muitas mudanças neste determinado mercado de trabalho...

 

2) Como os profissionais das áreas afetadas podem agir para que não “sobrem” no mercado e fiquem desempregados?

                Na minha opinião eles poderiam se pronunciar diante a isso, com o seu direito de trabalho, economia, reconhecimento no mercado. Caso o desemprego acontece primeiro procure saber o motivo da demissão, se for um motivo valido siga em frente e tente achar alguma outra forma de se sustentar, procure outras profissões no mercado, ou até mesmo continue com a mesma em outra empresa. 

 

3) Qual a semelhança daquilo que você pesquisou com o que aconteceu com os trabalhadores no século XVIII, na Ingaterra?

                A Revolução Industrial no século XVIII trouxe enormes transformações nos meios de produção e no cenário urbano europeu. Desde a segunda metade do século XX até os dias atuais, testemunhamos a revolução tecnológica empreendida pela produção e o fácil acesso às mais desenvolvidas tecnologias.  


links: https://transformacaodigital.com/educacao/o-papel-do-professor-diante-das-novas-tecnologias-na-educacao/


https://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/educacao/a-escola-atraves-dos-tempos.htm

Lembro que meu trabalho quando iniciei era mais mano fraturado. A medida que fomos evoluindo em tecnologia ficamos mais eficientes e melhoramos nossa qualidade sem perdermos postos de trabalho tendo em vista que conseguimos produzir mais com custo menor.

·      Como essas novas tecnologias influenciaram na sua profissão?

Tudo ficou mais digital, maquinas robotizadas, catálogos de produtos digitais o que proporcionou a equipe de vendas executarem seu trabalho também a distância. Também programas de vendas interligados entre o comercio e a indústria, o que faz que as informações cheguem mais rápidas a indústria, agilizando a tomada de decisão. Tudo isso antes da informatização era mais arcaico. A velocidade de desenvolvimento era muito mais lenta.
 1)De que forma a tecnologia muda o mercado de trabalho?
a tecnologia substituiu o trabalho manual das pessoas por maquinas facilitando o desenvolvimento do mesmo dessa forma o trabalho fica mais fácil mas também pessoas podem perder seus empregos.
 2) Como os profissionais das áreas afetadas podem agir para que não “sobrem” no mercado e fiquem desempregados?
eles precisam se adaptar a essa nova tecnologia e tentar aprimorar sua função naquela área.
 3) Qual a semelhança daquilo que você pesquisou com o que aconteceu com os trabalhadores no século XVIII, na Inglaterra? 
alguns trabalhadores perderam o emprego sendo substituídos por maquinas, como por exemplo alguns trabalhadores na empresa sapateira perderam o emprego pelas máquinas de esteira sendo que antes eram eles que faziam a montagem de todo o produto a mão.

Criptomoedas, blockchain e digitalização são os três principais fatores que farão o contador ser passado para trás.

Como as transações se tornam mais públicas, é praticamente impossível ocorrer fraude, a alternativa para os contadores é recorrer ao entendimento de administração de carteira virtual e blockchain.

O que pode ser uma alternativa ao emprego anterior, mas, com a mesma base de conhecimento. As principais áreas de risco são:

1. Contadoria na área de impostos,

2. Assistência de empréstimos,

3. Análise de crédito; e

4. Análise de orçamento.

https://webtudo.net/21-profissoes-de-6-areas-que-vao-desaparecer-no-futuro/