Portafolio digital J. Lorena Tovar F by lorena tovar

Mapa Conceptual Humanismo

jlorenatovarf — 2025-09-29 18:09:38 UTC

Mi Primera Chispa

jlorenatovarf — 2025-09-30 20:39:15 UTC

Mapa del Viaje de Aprendizaje ✨

jlorenatovarf — 2025-10-28 14:01:52 UTC

Prepárate para embarcarte en una travesia académica única, donde el conocimiento se construye paso a paso , con curiosidad, colaboracion y proposito. En esta aventura híbrida tu eres el protagonista ✨

Elevator Pitch- Mi experiencia de aprendizaje transformada ✨🚀

jlorenatovarf — 2025-10-29 21:46:03 UTC

“No se trata solo de saber, sino de entender, aplicar y transformar. Hoy estudian el seno maxilar; mañana, tu conocimiento será alivio para alguien más. Cree en ti, porque el viaje apenas comienza“

Diseño Dee Fink Clase: Seno maxilar 💀✨

jlorenatovarf — 2025-12-30 11:30:56 UTC

El diseño Dee Fink aplicado al tema de Seno maxilar me permitió estructurar un aprendizaje integral, conectando objetivos significativos con experiencias prácticas. La planificación favorece no solo la comprensión anatómica y clínica, sino también la reflexión crítica y la aplicación en contextos reales de la odontología y la cirugía bucal

Lo Aprendido de Experiencia de Aprendizaje: Aula Invertida

jlorenatovarf — 2026-01-05 17:55:41 UTC

En estas dos láminas he sintetizado todo lo aprendido sobre el aula invertida, una técnica de aprendizaje que como docente aplicaré para transformar mis clases y poner al estudiante en el centro de la experiencia. “Invertir el aula es invertir en el futuro: cuando el conocimiento se construye juntos, la enseñanza se convierte en transformación.”

De igual forma les dejo este link super útil :

https://youtu.be/-AQuoR2YCtw?si=ZrwIuYHKDM5X3Fpl

Co Diseño Exprés Grupal Clase: Seno maxilar 💀✨

jlorenatovarf — 2026-01-05 21:49:50 UTC

“Exploramos el seno maxilar desde múltiples perspectivas: una clase co-creada con ideas brillantes en equipo 🧠✨”

Co-Diseño Exprés Grupal Mapa: Seno Maxilar 💀✨

jlorenatovarf — 2026-01-05 22:05:32 UTC

En estas 2 láminas analizamos el contexto (tipo de estudiantes, asignatura o área de salud), planteamos los objetivos de aprendizaje centrados en el estudiante, establecemos las estrategias de evaluación asi como experiencias de aprendizaje a ser utilizadas.

Experiencia de aprendizaje en equipo

jlorenatovarf — 2026-01-15 22:27:35 UTC

En esta actividad colaborativa exploramos el tema del código de vestimenta de los profesionales de la salud. En tan solo 20 minutos, logramos establecer diversas técnicas de aprendizaje, fomentar la participación activa y, sobre todo, disfrutar del proceso mientras poníamos en práctica lo aprendido. Fue una experiencia enriquecedora que fortaleció tanto nuestros conocimientos como el trabajo en equipo.