Setelah disuksi dengan kelompok sangat tercerahkan mengenai pembelajaran berdiferensiasi

Yang saya alami ketika kegiatan diskusi berlangsung dengan kondisi yang kurang fit sehingga tidak terlalu fokus. tapi insaha allah saya dapat sedikit menambah pemahaman tentang pembelajaran berdiferensiasi

Merasa senang bisa berdiskusi kasus yang diberikan tentang pembelajaran berdiferensiasi

Saya merasa termotivasi untuk memperdalam pemahaman tentang pembelajaran berdiferensiasi

perasaan saya sangat senang bisa berdiskusi langsung dengan rekan-rekan dalam mempelajari pembelajaran berdiferensiasi ini.

Peristiwa yang saya alami dalam sesi ini menjadi tahu tentang proses pembelajaran berdiferensiasi sesuai dengan kebutuhan murid

merasa senang bisa berkolaborasi bersama teman2 dan saling memberikan masukan dan pengamatan dalam 1 video.

Peristiwa yang saya alami saya merasa mendaptkan pengetahuan baru, dan pengalaman baru dengan saling berbagi pendapat dalam diskusi

Perasaan saya sangat senang mendapatkan materi dari bapak fasil dan berdiskusi dengan teman CGP yang lain tentang pembelajaran berdiferensiasi.

yang telah saya lakukan adalah berdiskusi untuk memahami tentang pembelajaran berdiferensiasi melalui pengamatan pada vidio

Yang telah saya lakukan terkait pembelajaran berdiferensiasi adalah saya baru menerapkan sedikit pembelajaran berdiferensiasi dengan menggunakan diferensiasi proses

Melanjutkan kegiatan diskusi yang belum selesai

akan mengimplementasikan pembelajaran berdiferensiasi di kelas saya sesuai tahapannya.

Yang telah saya lakukan terkait dengan isi modul ini adalah pertama mengeksplor kemampuan diri dengan membaca artikel dan menonton video instruktur kemudian memberikan jawaban sesuai dengan pemahaman saya, kedua memahami kasus yang terjadi di SMA yang didiskusikan bersama teman CGP yang lain dengan mengaitkannya dengan proses kesiapan belajar murid.

Yang akan saya lakukan setelah sesi ruang kolaborasi 1 modul 2.1 ini : mengimplementasikan pembelajaran diferensiasi di sekolah terutama kelas yang saya ampu sesuai dengan tahapan pembelajaran diferensiasi.